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文档简介

新城幼儿园2015年春季地震应急避险疏散演工 作 方 案一、活动原则:一、活动原则:件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练目的:幼儿学会在地震来临时正确的逃生自救方法。三、演练安排:1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、演练时间及演练对象:2015420日(周一)3:30。(如有变四、组织机构:动另行通知)新城幼儿园全体师生四、组织机构:领导小组:协调、宣传、指挥员:张秋莲成员:全体班主任信号员:胡丽文拍照——高志勤(3)疏散线路:教学楼楼梯:星星二班星星一班太阳二班综合楼楼梯:月亮一班→月亮二班集中地点:操场靠近玩具区栅栏边,面向大门每班两纵队。面向大门跑(自西向东太阳一班、月亮一班、月亮二班。集合时不要求站在做操的点点上,尽量让幼儿以班为单位集中集合。五、演练准备:1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园2、各班提前一周时间让幼儿学会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、谣传。六、演练要求:3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。六、演练要求:1不得串线。2免在疏散过程中出现意外事故。3、整个演练过程中班级所有老师必须始终跟幼儿在一起,并且几个老师要到一个幼儿都不能少,坚持生命至上的原则。4紧凑,忙而不乱,随时防止意外发生。5、第一次“地震警报”正确动作和姿势。“安全地带大操场做操位置。6、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。七、演练应急小组及分工:7蹲抱头的姿势,听到演练结束的口令后方可站立起来。七、演练应急小组及分工:各班老师——负责避险和疏散整个时间段幼儿安全陈金水——负责教学楼中段疏散过程中幼儿安全及突发情况处理柯红梅——负责教学楼下段疏散过程中幼儿安全及突发情况处理陈亚萍——负责综合楼下段疏散过程中幼儿安全及突发情况处理胡丽文——救护八、演练程序:柯庭佑——负责大操场安全高志勤——负责大操场秩序张秋莲——负责广播宣传八、演练程序:第一步:(演练指令):各位家长、老师,小朋友们,太和新城幼儿园地震应急避险疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)第二步:教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(警报大约一分钟)。2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”1分钟。3、各楼道负责人迅速检查安全通道有无障碍物是否畅通。4、11教室站成两列(不分高矮,重点是“快”),准备疏散撤离到操场。5、1分钟后信号员发出第二次“疏散警报”信号,老师告知幼儿,强震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。第三步:紧急疏散演练1散路线,迅速撤离到事先指定的地点。2、各班演练疏散路线如下:教学楼楼梯:星星二班星星一班太阳二班综合楼楼梯:月亮一班→月亮二班幼儿到达指定地点集中,并抱头蹲下。3、3—5若时间许可,进行二次演练。4、演练总结请领导组领导总结讲话。九、演练注意事项:宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。九、演练注意事项:1、对不能参加演练的幼儿,班主任提前向总指挥报告。2、演练前一周,各班老师要教育幼儿防震抗灾、地震避险和疏散等知识;时要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。3、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,应立即应急处理,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。4、全园疏散演练时幼儿可以不按早操队形排队。新城幼儿园二〇一五年四月十三日5、演练期间,任何教职工不得离校,如若失职而造成的安全事故后果自负。新城幼儿园二〇一五年四月十三日新城幼儿园地震应急避险疏散演练新城幼儿园地震应急避险疏散演练活动小结4183:30活动小结4183:30了一次地震应急避险疏散演练。落到实处,幼儿园成立了由园长任组长的领导小组,提前一个月拟出活动方案,重视,增强安全意识,对幼儿进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对进行地震知识普及,以班为单位小范围演练,让幼儿熟知演练程序及疏散路线。在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。“强震”之后随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。4月18日下午,当广播传来地震警报声后,大喊几声“地震了”“地震了”室。此次演练按预案进行,在

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