《手工活动》【全国一等奖】_第1页
《手工活动》【全国一等奖】_第2页
《手工活动》【全国一等奖】_第3页
《手工活动》【全国一等奖】_第4页
《手工活动》【全国一等奖】_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

任务四手工活动任务情境张奶奶,74岁,入住养老机构一个月,医院确诊小脑萎缩,MMSE评估为7分,重度失智症,大小便需要提醒,不认识马桶,如厕需要照护员帮助。自己可以到处走动,经常出现穿错衣服,走错房间等现象,子女前来探望也常常会认错,不认识食物,照护员告知食物、并示范餐具使用方法后可以进食,平时较安静,经常一个人自言自语,傍晚常常烦躁不安,来回走动。学习目标知识目标：熟悉手工活动的非药物干预方法。技能目标：能组织失智老年人开展图案描绘，按照指令完成动作等方法，维持判断力。素质目标：能够接纳失智老年人的不良情绪和异常行为。

能与失智老年人进行沟通和交流。相关知识基本概念1.适合老年人参与的益智游戏介绍(1)手指操(2)手指口令游戏(3)反口令游戏2.什么是绘画疗法?绘画疗法是通过线条和色彩刺激感知,为病人提供一种非语言的沟通渠道,克服了语言能受损后不能表达自我、宣泄负面情绪等方面的欠缺,在改善注意力和精神行为症状、提高生活质量及社会交往能力等方面取得了一定成效。3.绘画疗法在失智症治疗中的作用(1)改善认知功能。(2)改善精神行为症状,提高幸福指数。(3)提高手眼协调能力。(4)促进沟通,改善社交能力.4.绘画疗法的分类绘画疗法包括美术作品欣赏、绘画、拼贴画、涂色画等多种形式1、粘贴画2.涂色涂鸦画任务分析小组讨论主要健康问题主要训练目标实施照护：学生上台模拟注意事项1.选择活动用具时符合失智老年人特点,保证安全。2.安排活动时间时要避开老年人休息时间。3.发出活动指令时尽量语速放慢,声音拉长,让老人有充分的反应时间。4.活动过程中多使用鼓励性语言。训练要分步进行,反复解释指导,得到失智老年人反馈后再进行下一步。5.手工活动过程中观察失智老年人情绪,出现厌烦或身体不适时,应立即停止,协助老年人休息。学习评价理论测试1.选择题(1)刘爷爷生活完全不能自理,不认识家属,有暴力倾向,评估为重度失智老年人,失智照护员可带领刘爷爷做下列哪项美术手工活动?A.剪纸B.涂色画C.十字绣D.中国结编织答案:B(2)绘画疗法包括()A.绘画B.树叶粘贴画C.涂色画D.以上都是答案:D2.判断题(1)重度失智老年人参与美术活动也有助于延缓大脑衰退,延缓认知障碍的发展

(√)(

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论