天津市和平区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷(含答案)_第1页
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文档简介

天津市和平区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷第Ⅰ卷选择题(共48分)注意事项:本卷共24题,每题2分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。1.马克思说:“人的本质不是个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句名言说明A.不同的身份意味着承担不同责任B.人在不同社会关系中有着相同的身份C.人们在社会交往中形成相同社会关系D.人的身份是在社会关系中确定的2.《2024年数字乡村发展工作要点》提出,到2024年底,我国农村地区互联网普及率提升2个百分点,农产品电商网络零售额突破6300亿元。由此可见A.网络为文化创新搭建新平台B.网络为经济发展注入新的活力C.网络打破时空限制,促进人际交往D.网络让我们的生活更加便利、便捷3.观察右边漫画,你想对王同学说A.网络信息良莠不齐,要学会辨析网络信息B.网络并非法外之地,要对自己的网络言论负责C.网络生活丰富多彩,要不断提高自律能力D.网络发展日新月异,要适应网络时代的生活4.下列名言能体现出要积极参加各种有益社会实践活动的是王同学的“时间”A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行D.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随5.国铁集团认真总结客运业务发展新成果,将成熟适用的客运新服务固化为规则,优化完善学生优惠票购票区间、联程车票、越站乘车等条款,制定了2024版《国铁集团客规》。这说明A.规则维护良好社会秩序,社会生活离不开规则B.尊重和遵守规则是当代公民必须具备的素质C.对于违犯社会规则的行为要通过法律进行处罚D.规则会随着社会发展和社会生活的变迁作出改进八年级道德与法治试卷第1页(共8页)6.下图是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到①违反社会规则要受到相应的法律处罚②日常生活中调节我们行为的规则有很多③生产秩序与人们日常生活关系密切④社会规则保障社会秩序的实现A.①②B.②④C.①③D.③④7.下列名言警句中体现尊重他人的是A.己所不欲,勿施于人B.不积跬步,无以至千里C.人而不信,不知其可也D.夭行健,君子以自强不息8.右边漫画给我们的启示是①我们要学会运用诚信智慧②我们要珍惜个人诚信记录③诚信是我们融入社会的通行证④国家要不断完善失信惩戒机制A.①②B.①④C.②③D.②④9.“炮制虽繁必不敢省人力,品味虽贵必不敢减物力”,这是同仁堂创始之初流传下来的古训。正是因为诚信经营,注重质量,同仁堂在海内外信誉卓著,树立起一块金子招牌。同仁堂的发展告诉我们A.失信惩戒机制的不断完善可以助力企业发展B.诚信作为企业有形资产可以助力企业发展C.加强诚信建设可以促进社会文明、国家兴旺D.诚信作为企业的无形资产可以赢得良好形象10.下图是朱某因违法而受到法律处罚的相关信息,据此可以推断罗某的行这是八年级道德与法治试卷第2页(共8页)11.右边漫画《有规矩成方圆》告诉我们A.社会秩序是人们安居乐业的保障B.法律和道德是调节人们行为的主要规则C.自由和规则不可分,以敬畏之心遵守规则D.自由划定了规则的边界,保障正常社会秩序12.下图提供了14周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断李某的违法行为是A.撤谎生病,逃课上网B.谎报险情,扰乱治安C.高空抛物,致使重伤D.捡到钱財,拒绝归还13.用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是14.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,下表对微行为点评不正确的是选项微行为点评A小芳向来访家中的客人问好并主动递上茶水举止稳重,诚信待人B小超耐心等待服务员引导候机,并对他说:“辛苦了”平等待人,文明有礼C小林主动担任舞蹈队队长,牺牲休息时间编排舞蹈不言代价,勇担责任D小青把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子心怀善意,关爱他人15.右图启示我们要A.礼貌待人,信守承诺B.真诚待人,欣赏他人C.谦逊待人,彬彬有礼D.尊重他人,换位思考16.一位小餐馆老板说:“责任是什么我说不清楚,但我知道怎样去做,我不能用地沟油炒菜,要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出①社会生活中每个人都扮演着不同的角色②每一种角色都意味着承担相同的责任③承担责任就意味着付出,意味着奉献④每一种角色都意味着承担相应的责任A.①②B.③④C.②③D.①④八年级道德与法治试卷第3页(共8页)17.为了准备期末复习,小新完成了如下思维导图,图中“?”处应填写A.我与社会B.法不可违C.善用法律D.服务社会18.中学生张强在时政播报中搜集到以下材料:“近年来,我国多次成功组织海外公民撤离行动,积极受理领事救助保护案件,中国护照成为中国人名副其实的护身符。”他发言的主题是A.热心公益,服务社会B.国家强大,人民安心C.天下兴亡,匹夫有责D.人人为我,我为人人19.处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是A.和解B.调解C.仲裁D.诉讼20.为进一步提升社会公众的国家版图意识,“规范使用地图,一点都不能错”的主题活动走进校园。课堂上,地图专家通过现场示范地图挑错,深入浅出的向同学们普及了“地图无小事”的理念。此活动①有利于树立维护国家安全的观念②可以增强国家利益无小事的意识③有利于理解中华文化的博大精深④有利于行使好维护国家安全的权利A.①②B.③④C.①④D.②③21.右边漫画告诉我们A.维护国家安全,人人有责,人人可为B.国家利益与人民利益是相互区别的C.总体国家安全观坚持以人民安全为宗旨D.要构建涵盖诸多领域的国家安全体系22.“我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享海的欢乐。”从这首歌中我们可以读懂①个人利益是国家利益的集中体现②国家发展为个人成长提供良好条件③国家利益与人民利益相辅相成④国家利益是每个人的具体利益之和A.①②B.①④C.②③D.③④八年级道德与法治试卷第4页(共8页)23.强国必须强军,军强才能国安。人民军队的建军之本、强军之魂是A.坚持党对军队的绝对领导B.推进军人荣誉体系建设C.保持军队和人民的鱼水关系D.加强全民国防安全教育24.“利莫大于治,害莫大于乱。”国家主权、政权、制度和意识形态的稳固是一个国家最根本的需求。可见,国家安全的根本是A.军事安全B.文化安全C.政治安全D.经济安全第Ⅱ卷非选择题(共52分)25.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨……”300年前,张英以一己胸襟,换来睦邻友好,留下了“六尺巷智慧。巷虽窄,但蕴藏其中的“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念,几百年来一直深深地影响着世人。据说,此后的桐城民间,每遇纷争,常以一句“让他三尺又何妨”而冰释.礼让,是气度,是包容,更是文明。结合材料,运用所学知识,说明在今天为什么要传承和弘扬六尺巷的礼让智慧?(6分)26.这家烤红薯摊火了!万名大学生排队守护……卖红薯的宋大叔是一位单亲爸爸,与19岁智障儿子相依为命,经常推着车走2个小时,到郑州工商学院门口卖烤红薯。一名女生得知了这件事,就拍摄了视频发布到网络上,引发了社会各界的广泛关注。“我是在网上刷到了大叔的视频,希望也能尽自己的一份力量帮助大叔”,每当学生看到大叔出摊,便会自发排起长队,从街头排到街尾。运用所学知识,说说大学生守护“红薯大叔”的故事给你哪些启示?。(8分)八年级道德与法治试卷第5页(共8页)27.中学生小丽在道德与法治课的“时政播报”中与同学们分享了下面一段新闻报道。2024年8月31日中国内地奥运健儿代表团来到香港都会大学,与在场师生等展开交流。中国女子乒乓球运动员孙颖莎的这段发言冲上热搜。“当我真正穿上国家队的球衣,我才知道胸前的国旗永远大于背后的姓名。如果说自己的名字意味着一种光荣,那么国旗则代表着一种责任,一种使命,值得我们付出一切去捍卫,去战斗。”结合上述材料,运用所学知识,简要写一篇评论提纲。(要求:有观点,并简要说明;至少从二个角度)(8分)28.春种一粒粟,秋收万颗子。天津市某中学组织八年级学生走进劳动实践基地,开展为期一周的“遇金秋、学农事、助成长”学农活动。活动目的活动内容劳动出真知开展知农、学农、务农活动——通过拔草、挖土豆,落花生、耕地等活动,体验农耕文明,享受丰收的喜悦,体会“一分耕耘,一分收获”的真谛。致敬劳动者请学生代表在结营式上发言——有的同学们说:“下地参与到实际的田间劳作,比想象中还要辛苦,农民的劳动精神值得我们学习!”结合此次“活动目的”,运用所学知识,说明同学们通过学农活动会得到哪些感悟?(8分)八年级道德与法治试卷第6页(共8页)“国家网络安全宣传周”是为了“共建网络安全,共享网络文明”而开展的主题活动。某中学八年级(2)班同学在教师的指导下开展了以“增强网络安全意识,共筑国家安全防线”为主题的系列学习活动。【活动一以案说法】案件再现2023年以来,熊某通过编写“超强短信轰炸机”软件,搭建“呼死你”网站,非法获利10万余元。该软件严重干扰正常工作生活。2024年6月,熊某被法院依法判处有期徒刑3年,缓刑5年,并处罚金3万。29.结合上述案件,同学们开展模拟法庭活动。你认为熊某的案件是在下列所示法庭中哪一个审理的?请说明理由。(4分)【活动二助力网络安全】守护网络安全,人人有责。同学们在老师的带领下,走进社区开展宣传活动。活动主题清朗网络少年力量活动背景同学们在搜集资料的过程中了解到,老年人缺乏网络安全知识、防范网络诈骗意识薄弱,“银发族”更容易成为网络违法犯罪的侵害对象。活动方案给老人们讲解手机一些常用APP软件的功能;帮助老年人提高对电信网络等诈骗手段的识别能力,并给出一些防范电信网络诈骗的小妙招。八年级道德与法治试卷第7页(共8页)。30.运用所学知识,说明学校开展此活动对青少年健康成长的意义。(6分)【活动三制作展板】31.同学们围绕活动主题设计了宣传展板,请完成下面任务。(12分)展板一展板二展板三前言国家“安”,万家“全”从个人的隐私保护到国家的安全稳定,网络安全都是不可或缺的一环。网络安全对国家安全可谓“牵一发而动全身”,没有网络安全就没有国家安全。子任务1:运用所学知识说明,为什么说国家安全是头等大事。?(6分)总体国家安全观知多少结束语维护国家安全没有旁观者网络虽无边,安全却有界。让我们在头脑中、行动上筑起网络安全的“防火墙”。子任务2:就如何筑起网络安全“防火墙”,向同学们提出三条倡议:①________________②________________③________________(6分)八年级道德与法治试卷第8页(共8页)八年级道德与法治答案1.D2.B3.C4.C5.D6.B7.A8.C9.D10.B11.C12.D13.D14.A15.D16.D17.C18.B19.D20.A21.C22.C23.A24.C25.①文明有礼是一个人立身处世的前提,可以赢得他人的尊重和认可;②文明有礼促进社会和谐,有利于形成安定有序、文明样和的社会。③文明有礼体现着国家形象。(6分)26.①利用网络平台传播正能量,践行社会主义核心价值观。(2分)②关爱他人,心怀善意:关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。(6分)(8分)27.①维护国家利益是每个公民的义务,要树立维护国家利益意识,坚持国家利益至上,捍卫国家利益和国家尊严;②每个人都承担着不同的责任,我们要做一个负责任的人。③青年兴则国家兴,我们要把个人前途与祖国命运紧密结合起来,努力学习,担负起历史重任。(8分)28.①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。美好的生活和国家社会伟大成就都是用劳动创造的,要热爱劳动。②每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献:无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者

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