幼儿园植树节活动总结(汇编15篇)001

幼儿园植树节活动总结(汇编15篇)

幼儿园植树节活动总结1

迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3月12日是中国的植树节。沐浴着早春暖和的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧！

拥抱春天熟悉“绿”色

通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们熟悉了植树节的标志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道爱惜身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了爱惜生命的美妙情感。

绿色文明从“己”做起

为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做嬉戏，表达了对树木的祝愿，用布满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，盼望小树健壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触，体验到爱惜树木的欢乐。

护绿行动“树”立盼望

进行了为小树制作爱心卡和祝愿卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、盼望小树能够快快长大的心愿。

通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢乐，体验着关爱的欢欣，从小事做起，从现在做起，爱惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。

幼儿园植树节活动总结2

春天来了，万物复苏。在清爽的空气里充满着花草的芳香，花儿笑了，草儿绿了，和煦的阳光沐浴着大地，一切都是那么的生气勃勃。借植树节的契机，为了从小培育幼儿喜爱自然、爱护环境的意识，3月11日，我们在幼儿园内开展了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。

首先，我们通过图片和视频给孩子讲了“风沙的危害”，引导幼儿争论如何避开风沙带来的灾难，讲解了植树的好处，如：植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以掌握气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，自然 除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有许多的好处。

接着，我们与孩子们一起到院内分班级进行了不同的活动。

1.小班幼儿在老师的带领下给校内内的花草树木浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高。

2.中班在幼儿园种植园地，和老师一起翻盆，把枯死的植物整理出来，把泥土和在一起。

3.大班幼儿在老师的带领下栽种植物，浇水。

最终将栽种好的植物分类，摆放在植物角，清理现场。并将孩子们的各种表现用图文的方式在群，微信群，微家园里向家长们展现，深的家长的好评。

通过我们植树节的这次活动，孩子们喜爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。

总结人：

二零xx年x月x日

幼儿园植树节活动总结3

一年一度的植树节即将到来，水清路幼儿园结合园本绿色课程，为让孩子们与自然“对话”、亲近自然，于3月9日至11日，组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美妙”植树节系列活动。

活动中老师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动，普及植树节学问，增进幼儿对植物的熟悉，理解人与树的联系，激发幼儿爱树、护树的情感，培育环保意识。并利漫步     的时间，在各园部内认领一棵“爱心树”，挂上“爱心卡”，写上班级、树名和对幼儿园的美妙愿望。11日当天，小班幼儿在老师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆，共同播撒种子。中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片，在操场以班级为单位布置展台和展板进行展现，相互沟通。大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，在各班老师的带领下到就近小区，向小区内的居民发放宣扬单，倡议共同绿化我们漂亮的家园。此次植树节活动是全员总动员，让孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，体验融入自然的乐趣，激发了爱社区、爱自然的情感。

幼儿园植树节活动总结4

植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开头，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照看自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草……俨然成了小大人。

在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很快乐，每张小脸儿上都洋溢着笑容。

在孩子浇花的时候，我们会告知孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像(仙人球等)。活动中，也听到孩子们在相互争论“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫….我忘了”引起一片笑声;“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。这是刚入园小伴侣zz的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。

同时，也感谢家长伴侣对本次活动的支持与协作，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。感谢各位家长!祝福我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样健壮成长!

幼儿园植树节活动总结5

春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的"3.12"植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展"植绿、护绿、爱绿、兴绿"，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的力量，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家：

1、要关怀、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。

4、乐观参与社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为准时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中查找绿色脚印     ，并向大家宣讲环保学问。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互关心等良好的习惯。

此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都乐观地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!植树节活动总结三：

3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展"我和大树一起长"的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下：

(一)幼儿通过"绿色家园从我做起"——我为校内添点绿活动

每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观看、记录，让孩子了解花卉的生长过程。

将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观看的。

(二)通过训练活动，知道了植树节来历、学问，宣扬植树节意义

(三)通过画一画、太阳人娃娃来"领树"、"我为小树浇浇水"活动培育了幼儿爱惜植物，喜爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。

幼儿园植树节活动总结6

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使同学充分了解有关树木的'学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高同学爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下：

一、健全机构组织，加强监督。

学校成立了由校长为领导组长，详细布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标全都，相互协调，确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣扬，提高熟悉。

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知，学校加大了活动的宣扬力度，通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣扬环保学问，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园；利用主办宣扬橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动，等来大力宣扬本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动，全体师生熟悉到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参加绿色行动，爱护漂亮家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校内。

三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。

（一）各班级中队主题活动

1、3月12日，三、四班级围绕爱树主题，进行树类学问讲座。有平台的班级利用网上资源向同学介绍树的学问；没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类学问。

2、3月13日至14日，三至六班级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分细心设计，认真查找资料，编办出了一期版面精致，内容丰富的黑板报。

3、3月15日至16日，三至六班级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题，以爱惜树木、爱护环境为主，撰写了观看日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了同学的思想道德建设。今日在孩子的心里播撒下绿色的盼望，明天他们就能在爱护自然中收获幸福。

（二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣”

1、“我为校内穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动，我校还开展“我为校内穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织同学清除本班环境卫生和校内卫生死角，给校内的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校内更加漂亮，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增加了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日的中午，我校全校师生行动起来，在学校植树领导小组的指导下，我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角，把绿色带进课室，带进课堂，带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义，知道了爱惜花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。为了爱护地球母亲，为了美化绿色校内，大家都乐观地行动起来，贡献自己的力气！今日在孩子的心里播撒下绿色的盼望，明天他们就能在爱护自然中收获幸福。

植树节活动总结（三）

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使同学充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高同学爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我校在3月10日——16日定为“绿化周”,杜泽镇中心学校组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：

一、加强宣扬，提高熟悉

1、我校在3月8日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在11日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的班队会。会上全体师生依据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的意见后，制定本班级的活动方案。

2、在3月11日晨会还支配了我校的叶晨燕老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，

同同学真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的熟悉。最终叶老师还号召大家人人参加植树，为校内和家乡添点绿。

3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣扬，呼吁我们的同学植树造林，疼惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。

二、合理支配，主抓落实

1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。

2、各班还要在12号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护留意事项，更要了解树木的生长特性等等。

3、我大队部还组织一部分同学参与“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和同学的关心下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许很多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增加了一道春天的风景。

在午间休息时学校领导对四周进行查看，同学们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让同学享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛

幼儿园植树节活动总结7

（１）紧锣密鼓

升旗仪式结束后，全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动，做到了人人参加，宣扬与实际行动相结合，让幼儿们在活动中体验到了胜利的欢乐，达到了为班级、为学校增加绿色、净化、美化环境的目的。

（２）发出倡议

为提高同学爱惜植物、爱护环境的意识，3月11日早晨，在升旗仪式上，李园长在国旗下讲话结束后再次向全体同学提出了植树爱惜环境的倡议，号召大家结合植树节的契机，争当环境爱护的小卫士。

努力做到从身边的小事做起，爱惜一草一木，捡起身边的纸屑，爱惜校内，爱护环境！在讲话中李园长还特意表扬了大班的同学，每天早晨都不辞辛苦地早早地来到学校浇花、拔草，却也从不向人埋怨一丝一毫。

（３）活动小结

通过这次植树节的前期活动，让同学们更切实地熟悉到爱惜树木，爱护环境的重要性。建立起用自己的双手照看自己身旁的环境，共同创建美妙的绿色校内的意识。

幼儿园植树节活动总结8

三月是一个漂亮的季节，三月是一个布满盼望的季节。在这个春天的日子里，我们幼儿园的全体师生再次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子乐观参加植树节活动，体验劳动的乐趣，激发孩子喜爱幼儿园和自然的情感，我们特意以“添一片绿，添一片美”为植树节活动主题。

3月12日，儿童保育主任利用休息时间，通过谈话、解释和发起倡议，激发全部儿童参加活动的热忱。其次，下午2:30，各班老师实行各种方式开展不同主题的植树节活动。

这个植树节的有效实施有三个特点：“忙”、“乐”、“更”:

第一，忙

1.鉴于幼儿园场地有限，秦主任正忙着与两位园长争论如何做好植树节活动，并将此实践活动作为开学传统节日训练的重点任务之一。

2.训练局长正忙着召集全部老师争论沟通，准备通过集思广益，在每个班级开展适合不同年龄、不同主题的植树节活动。

3.每个班的老师都在忙着为植树节活动制定方案，准时召开家长会，有效利用家长的资源，为这次活动做好充分的预备。

4.父母伴侣都比较忙，都在乐观争取第一。在他们的乐观协作下，教室里有各种各样的花盆、可乐瓶、盛水的容器、小铲子、小种子、土豆和大蒜。

园子里从上到下，里里外外都很忙，组织这个植树节忙得不得了！

其次，音乐

植树节活动应当说是“孩子们最欢乐的植树节”。由于欢乐挂在每个参加者的脸上，好快乐好快乐！园区领导由于这次活动的有效开展，露出了满足的笑容；老师们为班上孩子们的精彩表演而微笑；孩子呢！植树节活动中，我享受到了伙伴们的合作和我那双嫩绿的小手。

第三，更多

1.有许多人

虽然是开学最忙的第一周，但在稳定孩子入园的前提下，全部老师和同学都乐观参加，同学人数众多。

2.有许多程序

本次活动的设计方案由公园的总体规划和适合班级实际状况的不同主题的不同子规划组成。可以说，方案总是分的，具体的，多的。

3.形式有许多种。

孩子的年龄不同，参加活动的方式也不同。小班以民谣、种植、浇水、参观周边绿植等方式进行；中产阶级是通过看植树节活动视频、共植、展现成果来进行的；第一节课是通过讲故事，通过多媒体学习树与人的关系，手工种植花种进行的；大二班级通过观看图片学习树木类型、种植和绘画。

4.收获更多

在植树节活动中，孩子们不仅了解了植树节，把握了种植技能，还学会了与同龄人合作，收获了友情。更重要的是，在实践中，我感受到了劳动带来的欢乐，激发了喜爱园林、喜爱自然的情感。

总之，这次植树节的组织是胜利的。我们公园将借此活动总结阅历，找出过程中的一些不足，努力做好传统节日训练，让公园里的全部孩子都能通过自己的经受更多地了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼和成长，为将来生活的全面健康进展奠定良好的基础。

幼儿园植树节活动总结9

春天传播盼望，绿色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼儿园“亲子互动欢快植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名中班小伴侣和家长齐聚森林公园，共度植树节。

在家长们的帮助下孩子们手持铁锹，干劲十足，将一颗颗布满盼望和生气的小树苗植入森林公园内，孩子们铲土、填土，互帮互助，共植入六十多棵小树苗，尔后又给小树苗浇灌生命之水，忙得不亦乐乎。植树完，孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上，用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。

通过本次活动，不仅增加了幼儿的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们留下了美妙的回忆，为春光明媚的三月增加了一抹盎然的绿意，也让幼儿真正学会了“绿化环境，从我做起”。

幼儿园植树节活动总结10

春暖花开，万物复苏。正值植树之际，4月9日下午，一三三团中心幼儿园组织开展以“种一棵小树，净一方绿土”为主题的大班班委会亲子植树活动。

活动当天艳阳高照，可家长和孩子们却是干劲十足。对于许多小伴侣来说，这是第一次参与植树活动，但他们和父母分工明确、协作默契，拿起小树苗、挥起小铁锹，怀着对绿色环保的共同心愿一起亲自栽下这盼望之树。整个活动现场一片其乐融融，热火朝天的景象。

经过一小时的劳动，孩子和家长们共栽种杨树、垂柳、榆树等树苗30余株。活动结束后，孩子们意犹未尽，他们兴奋地说，以后会常常来给树苗浇水、施肥，让它们快快长大。

通过这一活动的开展，不仅为幼儿园增加了新绿，美化了环境，更增进了父母和孩子间的亲子感情，激发了幼儿爱惜环境，美化校内的环保意识和情感动力。

幼儿园植树节活动总结11

三月是漂亮的季节，三月是布满盼望的季节。在这春暖花开的日子里，我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们乐观参加植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把"添一份绿色，多一份美妙"作为植树节活动的主题。3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发全部幼儿参加活动的乐观性。其次，在下午2:30,由各班老师实行多种方式开展不同主题的植树节活动。此次植树节活动的有效开展具有"忙"、"乐"、"多"三个特点：

一、忙

1、针对城内幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨讨论如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日训练的重点工作之一。

2、保教主任忙着召集全部老师争论沟通，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。

3、各班老师忙着制定本班植树节活动方案，准时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充分的预备。

4、家长伴侣们更忙，个个乐观争先，在他们的乐观协作下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有。园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！

二、乐

植树节活动应当说是"孩子们最欢乐的植树节".由于欢乐就挂在每个参加者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福！园领导因本次活动的有效开展露出满足的笑容；老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容；孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

三、多

1、人数多虽是开学最为劳碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生乐观参加，人数众多。2、方案多本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。3、形式多。孩子的年龄不同，参加活动的方式也各不相同。小班通过民谣观赏、种植、浇水、参观四周绿色植物的方式进行；中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展现的方式进行；大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲自种植花籽等方式进行；大二班通过观看图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

4、收获多孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关学问，把握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友情。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的欢乐，激发了爱园爱大自然的情感。

总之，本次植树节活动的组织是胜利的。我园将借此活动总结阅历，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日训练工作做得更好，让全部在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到熬炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的进展打下良好的基础。

幼儿园植树节活动总结12

春回大地，万物复苏。阳春三月，柳绿花红。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们中班组在学校的统一支配下于3月10日、11日两天分两组前往咸阳市泾阳县种植养殖生态区，组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树植树社会实践活动，现将此次活动总结如下：

一、我植树我欢乐，小树伴我一起长

孩子们在家长的带领下，井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹，绽开了如火如荼的植树活动。挖坑，扶正树苗，浇水等每一个环节孩子们都能仔细地体验着，他们那么当心翼翼地呵护着每一个小树苗，还不忘在小树上挂上自己亲自制作的爱惜小树的爱心卡，久久不愿离开。孩子们都纷纷表示，肯定要定期回来探望自己种植的小树，让小树和自己一起健康欢乐地成长。

二、参观无公害蔬菜水果基地，了解健康食品的重要性

食品平安越来越受到人们的广泛关注与重视，饮食健康是身体健康的保障。在基地专业人员的带领下，孩子们参观了现代化大棚蔬菜水果，参观了西红柿、圣女果的生长，同时兴致勃勃地品尝了新奇水果。

在基地工作人员的介绍下，孩子们了解了绿色纯自然 的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜对身体发育有很大的好处。孩子们听得特殊仔细，就连平常不爱蔬菜水果的孩子都大口大口地品尝着特地为我们供应的西红柿和圣女果。

三、参观奶牛养殖基地，了解牛奶的加工过程，品尝香甜蜜味养分丰富的牛奶

健康的身体离不开奶制品对我们的关心。孩子们和家长一起参观了奶牛养殖基地，观看了奶牛的生长环境和饮食材料，参观了挤奶、分装的现代化挤奶设备。孩子们感受到了奶牛的辛苦与不易，觉得奶牛为了人类的健康真的是很辛苦。

在品尝牛奶的时候，许多孩子都不情愿喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人员的引导下，孩子们才肯举起手中的奶杯大口大口地喝着香甜可口的鲜牛奶。珍宝们说，我们肯定要多多地喝牛奶，让身体更强壮，让我们健康地快快长大，和爸爸妈妈、老师一起建设我们的祖国。

一次有意义的植树节社会实践活动结束了，孩子们通过亲身体验，学到了不少学问。盼望孩子们喜爱生活爱惜大自然，爱惜环境，为我们美妙的家园一起努力。

幼儿园植树节活动总结13

当春天回到大地，万物复苏。3月12日，

植树节接近的时候，为了让孩子感受到美化环境的意义，激发他们喜爱环境的感情。港城中心幼儿园充分利用这个传统节日，开展了一系列训练活动，“小树随我长”。

每个班依据幼儿的年龄和心理特点敏捷开展活动。比如小班小伴侣就开展过‘我给小树戴花’；中产阶级的孩子开展‘我松土浇小树’；大班的孩子以家庭为单位开展了“种树苗”等活动。

通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们对植树节的意义、树木的作用、孩子们爱惜花草树木的感受以及“爱护环境，从我做起”的环保意识有了更好的了解。

植树节每年只有一天，绿化环境是一个长期的过程。港城镇中心公园，会让每一个孩子和小树交伴侣，在每一个孩子心中播下‘环保’的种子。

幼儿园植树节活动总结14

参加植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标

1、引导幼儿观看形形色色的树种，