诸暨2022年中学教师招聘考试真题及答案解析四

诸暨2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：素养教育的三大要义是（）

单项选择题：

A、面对全体、全面进展、自主进展

B、面对全体、全面进展、主动进展

C、面对全体、全面进展、被动进展

D、面对全体、主动进展、自主进展

2：在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的学校和高校，总称为（）。

单项选择题：

A、都学

B、乡学

C、国学

D、官学

3：以下状况不属于作为侵权行为的是（）

单项选择题：

A、体罚同学

B、辱骂同学

C、性侵害

D、饮食平安事故

4：数学老师在教应用题时，一再强调同学看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）

单项选择题：

A、牢记题目内容

B、很好的完成对心里问题的表征

C、有效的监控解题过程

D、娴熟地使用计算技能

5：在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）

单项选择题：

A、强化

B、刺激

C、反应

D、评价

6：记忆包括三个基本过程，它们是__________、保持和再认。（）

单项选择题：

A、编码

B、识记

C、遗忘

D、回忆

7：处于肯定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心进展的挨次、过程和速度大体相同，这说明同学的身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性的特征

B、不均衡性的特征

C、差异性的特征

D、稳定性的特征

8：以同学所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

单项选择题：

A、常模参照标准

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

9：学习直角三角形是一种特别的三角形，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

10：与制造思维最亲密的是（）

单项选择题：

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、动作思维

11：1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、维果斯基

C、卡普捷烈夫

D、赫尔巴特

12：用以概括教育与社会进展的关系的两个词是（）

单项选择题：

A、“培育”和“推动”

B、“制约”和“促进”

C、“影响”和“干预”

D、“共性”和“共性”

13：下列哪位不是元曲四大家?（）

单项选择题：

A、马致远

B、王实甫

C、郑光祖

D、白朴

14：马克思主义人的全面进展学说在20世纪末中国教育界的详细实践典型的是（）。

单项选择题：

A、教育试验的热潮

B、教育改革的实践

C、素养教育运动

D、教育的国际化走势

15：1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算》，提出素养教育的重点是培育同学的制造精神和（）

单项选择题：

A、道德品质

B、健壮体魄

C、实践力量

D、制造力量

16：心理询问与辅导的基本方法是（）。

单项选择题：

A、会谈

B、倾听

C、鼓舞

D、询问

17：同学道德认知的教育干预方法主要有（）

多项选择题

A、短期训练法

B、学业课程法

C、认知冲突法

D、价值观辨析法

E、人格进展法

18：人际吸引的条件有（）

多项选择题

A、熟识

B、个人特征

C、相同

D、相像与互补

E、爱情

19：推动个体进展的打算性因素是（）

单项选择题：

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、人的主观能动性

20：（）的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

单项选择题：

A、奥苏贝尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

21：设Windows7桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以（）

单项选择题：

A、用鼠标左键单击该图标

B、用鼠标右键单击该图标

C、用鼠标左键双击该图标

D、用鼠标右键双击该图标

22：在学校教育中，起关键作用的是（）。

单项选择题：

A、教学媒体

B、老师

C、同学

D、教学环境

23：班级、少先队属于（）。

单项选择题：

A、一般群体

B、正式群体

C、非正式群体

D、特别群体

24：《团章》规定泪团员在30人以上的单位，就可以建立总支部。（）

推断题

对

错

25：__________是学校文化的基本要素。（）

单项选择题：

A、老师文化

B、课堂文化

C、课程文化

D、同学文化

26：义务教育就是（）

单项选择题：

A、强迫教育

B、学校教育

C、高校教育

D、中等教育

27：班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的常常性活动。（）

推断题

对

错

28：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。

单项选择题：

A、附属内驱力

B、自我提高内驱力

C、认知内驱力

D、内部求知欲

29：班杜拉“观看学习”中的核心概念是（）

单项选择题：

A、正强化

B、负强化

C、替代强化

D、直接强化

30：短时记忆的容量一般只能储存（）信息项目

单项选择题：

A、5个

B、7个

C、9个

D、11个

31：下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是（）。

单项选择题：

A、酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马

B、马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙

C、那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节

D、《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》

32：培育同学的创新意识和实践力量是素养教育的核心，是学问经济时代教育的主题。（）

推断题

对

错

33：老师在对教具和试验进行演示操作的同时，最重要的是必需（）

单项选择题：

A、讲解操作要领

B、讲解相关的书本学问

C、指导同学观看

D、激发同学的爱好

34：依据下列材料，请回答{TSE}题：在教同学求平行四边形面积时，老师讲授如下：连接AC，由于三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，老师列举了许多不同大小的平行四边形，要求同学求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，老师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。{TS}你认为该老师的作法（）。

多项选择题

A、正确

B、不正确

35：在儿童进展过程中起主导作用的是（）。

单项选择题：

A、遗传素养

B、家庭环境

C、学校教育

D、社会人文地理条件

36：微格教学的创始人是美国闻名教育改革家（）。

单项选择题：

A、特罗特

B、德瓦特·爱伦

C、莫利

D、拉萨尔

37：师生关系可分为（）

多项选择题

A、社会关系

B、教育关系

C、心理关系

D、伴侣关系

E、合作关系

38：德育过程中常常消失“屡教不改”的现象，这说明（）。

单项选择题：

A、德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程

B、德育过程促进同学思想内部冲突斗争的过程

C、德育过程是组织同学活动与交往，统一多方面影响的过程

D、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

39：通过学习而形成的影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性，称为（）

单项选择题：

A、动机

B、态度

C、品德

D、定势

40：遗传素养可以打算人的进展。（）

推断题

对

错

41：认为老师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）

单项选择题：

A、孔子

B、墨子

C、孟子

D、荀子

42：学校应当严格根据老师成长档案袋的内容评定老师等级。（）

推断题

对

错

43：坚持四项基本原则的教育属于（）。

单项选择题：

A、道德素养教育

B、思想素养教育

C、政治素养教育

D、心理素养教育

44：心理健康教育的对象是以（）为主。

单项选择题：

A、主体同学

B、正常同学

C、非正常同学

D、有严峻心理疾病的同学

45：福勒和布朗依据教学所关注的焦点问题，把老师的成长分为哪几个阶段?（）

多项选择题

A、关注生存阶段

B、关注自我阶段

C、关注情境阶段

D、关注同学阶段

46：在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

单项选择题：

A、道德情感

B、道德意志

C、道德观念

D、道德行为

+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料+47：教育的心理起源说的代表人物是（）。

单项选择题：

A、利托尔洛

B、沛西·能

C、孟禄

D、达尔文

48：班级目标的设计依据（）。

多项选择题

A、国家的教育方针政策

B、学校的培育目标

C、同学的共性特征

D、班级群体的现实进展水平

E、班主任的授课领导方式

49：学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）。

单项选择题：

A、相像干扰

B、后摄干扰

C、接近干扰

D、前摄干扰

50：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个调皮的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）

单项选择题：

A、露出羞怯的神情

B、严峻地批判他们

C、微笑着说：“我告知大家一个隐秘，我也爱你们。”

D、不予理睬，开头上课

51：叙述是老师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）

单项选择题：

A、导入、详述和汇总

B、导入、分析和汇总

C、分析、详述和总结

D、分析、质疑和总结

52：《林哈德与葛笃德》的是（）

单项选择题：

A、卢梭

B、裴斯泰洛奇

C、克伯屈

D、鲍尔斯

53：虽然教育现象简单多样，不确定因素许多，但还是有规律可循的，这说明教育讨论获得的结论应当具有（）。

单项选择题：

A、科学性

B、系统性

C、综合性

D、可验证性

54：在中学阶段为培育同学独立地讨论问题，获得学问，体验讨论过程与方法，进展各种力量，教学中应多选用（）

单项选择题：

A、活动的方法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、讲授的方法

55：德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。

单项选择题：

A、德育内容德育途径

B、德育内容德育方法

C、德育原则德育方法

D、德育方法德育途径

56：顿悟说的重要代表人物是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、苛勒

57：冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（）

推断题

对

错

58：直观教学的形式包括（）

多项选择题

A、内容直观

B、实物直观

C、模像直观

D、言语直观

E、形式直观

59：在乒乓球竞赛中，面对各种状况，抽球还击率达到90％，则说明动作技能达到了（）的目标。

单项选择题：

A、仿照

B、精确     

C、连贯

D、习惯化

60：提出“什么样的电视机才抱负?”问题的方法属于制造力训练的（）

单项选择题：

A、缺点列举

B、联想

C、盼望点列举

D、想象

查看答案

1：答案B

解析素养教育有三大要义：第一是面对全体同学；其次是要全面进展；第三是让同学主动进展。

2：答案C

解析：

3：答案D

解析作为侵权行为是指行为人以肯定的作为致人损害的行为，如体罚、污辱同学等。不作为侵权行为是指行为人以肯定的不作为致人损害的行为，如对同学身体状况关照不力、饮食平安事故等。

4：答案B

解析：

5：答案B

解析：

6：答案B

解析：

7：答案B

解析：

8：答案A

解析：

9：答案D

解析：

10：答案A

解析：

11：答案C

解析1877年俄国教育家与心理学家卡普捷烈夫出版了世界上第一本以教育心理学命名的著作；1903年美国心理学家桑代克《教育心理学》一书的问世，标志着作为一门独立学科的教育心理学的诞生；(本解析由张恩凯供应)

12：答案B

解析：

13：答案B

解析元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。故选B。

14：答案C

解析：

15：答案C

解析：

16：答案A

解析：

17：答案A,B,C,D,E

解析：

18：答案A,B,D,E

解析：

19：答案D

解析人的主观能动性是推动个体进展的打算性因素。

20：答案C

解析贾德提出了阅历类化理论。

21：答案C

解析用鼠标左键双击应用程序的快捷方式图标，可以打开该应用程序。

22：答案B

解析在教育过程中，同学是学习过程的主体，但这并不否定老师对同学的指导地位，老师在其中起着关键的作用。老师这一要素主要涉及敬业精神、专业学问、专业技能以及教学风格等方面。

23：答案B

解析正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制。职责权利明确，组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体。

24：答案正确

解析：

25：答案C

解析：

26：答案A

解析：

27：答案正确

解析略。

28：答案B

解析：

29：答案C

解析：

30：答案B

解析：

31：答案D

解析酥油茶是藏族的传统食品，萨其马是满族的传统食品，A项错误；冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器，葫芦丝是云南少数民族乐器，芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器，B项错误；泼水节是傣族的节日，C项错误。只有D项对应正确。

32：答案正确

解析：

33：答案A

解析：

34：答案B

解析：

35：答案C

解析教育对人的身心进展起主导作用。

36：答案B

解析：

37：答案A,B,C

解析：

38：答案D

解析德育过程中常常消失“屡教不改”的现象，这说明德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程。

39：答案B

解析：

40：答案错误

解析遗传素养只为人的进展供应可能，不能打算人的进展。

41：答案A

解析识记性试题。“学而不厌，诲人不倦”出自孔子·《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦,何有于我哉。”(本解析由张恩凯供应)

42