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文档简介

高一(2)班家长会2021/5/911.期中考试分析2.高考七选三3.班级管理2021/5/92浙江省高考改革试点方案解读2021/5/93一.2017年始的高校招生方式1.统一高考招生---本次改革的重点3.单独考试招生2.高职提前招生▲4.“三位一体”招生▲---面向中职学生2021/5/94二.统一高考招生1.高考科目设置:3+7选3(1)3,必考科目:语文、数学、外语3门(2)7选3,选考科目:从高中所学的其他7门课程中选3门作高考科目【思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用、信息技术)】依据:①兴趣特长②拟报考学校及专业的要求分值:语、数、外各150分,选考科目各100分,共750分----2014深化高考招生制度改革的重点2021/5/95二.统一高考招生2.考试:(1)语文、数学:每年6月考1次。(2)外语:可考2次,每年6月与语、数一起考1次;在10月考一次。选用其中1次成绩。(3)3个选考科目:可考2次,每年4月和10月各考1次,选取1次成绩。

(我校的初步安排)(外语、选考科目成绩2年有效,语、数当次有效)2021/5/96二.统一高考招生3.报考和录取:(1)高校确定选考科目范围:

高校根据自身办学定位和专业培养目标,分专业类或专业确定选考科目范围,但至多不超过3门,并在招生2年前向社会公布。(2)考生报考:考生选考科目只需1门在高校选考科目范围之内,就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的,考生在报考时无科目限制。(3)录取:考生志愿由“专业+学校”组成,录取实行按专业平行投档。2021/5/97三.关于选考科目的选择与确定1.选考的特点:(1)只能选3门,不能多选;(2)与学考同时考,在学考卷基础上设加试题进行考试;(3)有两次考试机会,但如果第一次只参加学考,第二次决定参加选考,那么就只有一次机会了。(4)以等级赋分。以学考合格为前提,起点分40分。2021/5/98三.关于选考科目的选择与确定2.选考建议:(1)科目选择用排除法:用排除法缩小选考范围,依据自己不喜欢、不善长做什么,先排除法一定不会选考的科目。(2)不选科目力争“首考通过”:高一熟悉各科特点,确定几门‘不选’科目,并适当增加时间;高二上学期报考两、三门学考,高二下学期再报一、两门学考,力争‘首考如愿’;高三上、下学期可报考语数(含学考)外和三门选考;四门学考的第二次考应在高三上学期结束。”(3)选择决定后不患得患失:一旦做出选择,就不要懊悔,不要改来改去。2021/5/99★高职提前招生

①考生自主报考②以高中学考成绩为基本依据。③考生可报考多所高校,并可同时被多所高校拟录取,考生选择确认1所录取高校。已被录取的考生不再参加其他考试招生。2021/5/910★“三位一体”招生◆三位:①统一高考②高中学考③综合素质评价◆“三位一体招生”:按考生统一高考、高中学考、综合素质评价成绩按比例合成综合成绩,择优录取。

(高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。)◆报考:考生自主向相关高校报名,参加高校的综合素质测试,并按规定参加高考。◆录取:高校组织专家组,根据考生高中综合素质评价等材料,进行初次遴选;按照随机匹配、相互制约、全程录像、公平公正的要求,组织综合素质测试,进行再次遴选;按照综合成绩,择优录取。2021/5/9112021/5/9121、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄成绩的背后2021/5/913成绩背后的问题:1.偏科严重。2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。3.放松学习,临考试才匆忙复习。2021/5/9144.考试心理承受能力差。5.不能合理安排时间6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。7.部分同学有抄袭作业的现象。8.有早恋现象。9.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。成绩背后的问题:2021/5/915透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩

有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低。2021/5/916二、效率产生差距

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。

放学之后,没有及时回家,在外玩,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。

周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。透过成绩找问题:2021/5/917三、作业质量值得重视

有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有同学已经完成时,要么拿起来就抄,否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题:2021/5/918四、家庭配合很关键

学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。透过成绩找问题:2021/5/919孩子不愿意家长来参加家长会的原因:某些家长在会后控制不住自己的情绪,把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。家长对孩子的期望太大,看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹,给懂事的他们带来更沉重的心理负担,让他们更不知所措,更没有信心。

2021/5/920请家长配合的事情1、协助学校落实学生行为规范(头发、首饰、手机等)2、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围。3、经常和班主任和科任老师沟通,多了解孩子的在校情况;4、多关注孩子周末的生活和学习。2021/5/921周末,督促孩子在家做好以下几件事:

1、英语单词背写;

2、理化公式,概念记清,要书写落实;

3、语文政治历史的背诵积累;

4、一定要多读好书、杂志;

5、新闻联播要看;

6、抽时间多谈心。2021/5/922

十问1、在

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