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文档简介
题目:牡丹江师范学院模板汇报人:XXX时间:XXX目录目录一、需求分析四、团队现有的能力
二、技术实现五、在线学习网站建设可行性分析三、工作量六、存在问题软件项目管理“在线学习网站”项目竞标书目录一、需求分析
随着高校信息化建造的推动,为进步教育资源的使用功率,丰厚教育手法,展开多样化教育,激起学生的学习热心和兴趣,越来越多的教学方式依托于校园网络渠道,纷繁开发或定制合适自身教育特点和要求的网络教育方式,给学生提供多种特色教学模式。为了更好地为学生提供全方面的教学资料,越来越多的学校在自己的校园网上为学生提供多种多媒体教学课件、考试资料等,供学生下载使用,学生在观看教育视频的一起,结合课件、随堂笔记、在线问答和教育测验进行学习。一、需求分析
建立一个相对稳定可靠,具有一定安全性,开放性,适度超前的统一化软件项目管理在线学习网站系统软件,使软件项目的学习更既方便快捷。使教师和学者良好的沟通,使学生可以获得更全方面的教学资料,构建一个更完善的学习方式。(一)建设目标(二)建设任务
校园网建设是一个全新的网络系统,可以借鉴的成功校园网经验很多。所以我们要想使用现代教育技术把讲堂在校园网中再现,就要打造一个把传统教育方法和计算机网络的开放性、协作性及趣味性结合在一起的具有独特性的在线学习系统。我们需要全面规划、综合考虑,避免重复投资、不断升级,力求达到一个起点高、高性能、高安全,易管理、智能化、易扩充的全新、稳健的校园网,为今后的各项校园网应用和教学研究打下一个良好的基础。目录二、技术实现(一)方案概述(二)主要特色“软件项目管理在线学习网站”是为了建立一个统一化软件项目管理在线学习网站系统软件,使软件项目的学习更既方便快捷。使教师和学者良好的沟通,构建一个更完善的学习方式。1)该系统由本团队独立自主开发,为软件项目管理的在线学习设计的一款软件系统,提供永久升级。2)使用简单的Java安全框架Apache
Shiro,来保证系统账号和关键数据的安全。它能为开发人员提供一个直观而全面的认证,授权,加密及会话管理的解决方案。对比Spring
Security,它相当简单,易于在项目中快速应用。虽然没有Spring
Security的功能那么强大,但是已经可以满足我们项目需要。3)平台采用Java及vue语言编写,利用MySQL及Navicat提供可视化的数据服务。安全、稳定、高效。4)
使用分层结构进行开发,各层利用接口连接,方便团队成员间的合作及后期的软件测试与维护5)用户的所有操作都是基于网络交互式完成,方便、快捷6)系统对用户进行操作的要求门槛较低,用户只要有可上网的硬件设备就可进行在线学习。目录二、技术实现(三)系统环境1软件环境a、操作系统:OS,Linux,Mac,Windows10;b、浏览器:IE,Chrome,Firefox;2硬件环境系统至少需要5个部署节点,每个部署节点的硬件平台应满足如下要求:a.CPU主频2.0G以上,核心数量2个(含)以上;b、内存4G
(含)以上;c、有效硬盘容量500G(含)以上。目录二、技术实现(四)数据库平台
数据库采用MySQL及Navicat进行数据的可视化管理,
MysQL作为一个小型关系数据库管理系统,体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,这使得许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。Mysql拥有许多优良特性:1)支持AIX,FreeBSD,HP-UX,Linux,Mac
os、Novell
Netware、OpenBSD、os/2
Wrap、Solaris、Windows等多种操作系统。2)为多种编程语言提供了API,包括我们的这次的编程语言Java。3)支持多线程,充分利用CPU资源。4)
优化的SQL查询算法,有效地提高查询速度5)提供用于管理、检查、优化数据库操作的管理工具。Navicat是一套快速、可靠并价格相当便宜的数据库管理工具,专为简化数据库的管理及降低系统管理成本而设。它的设计符合数据库管理员、开发人员及中小企业的需要。Navicat是以直觉化的图形用户界面而建的,让你可以以安全并且简单的方式创建、组织、访问并共用信息。Navicat的主要功能有:1)支持对象列表在SQL编辑器2)运行MySQL数据库事务备份(只限InnoDB)SQL简化7)连接颜色4)数据库范围搜索8)支持权限管理员5)ER图表查看9)增强的用户和角色管理6)数据模型工具10)新的引擎改善数据同步性能(五)系统结构目录二、技术实现目录二、技术实现教师:注册、登录、选课管理、成绩导入、成绩计算、成绩分析、成绩预警。学生:登录、注册、学生选课、选课结果查看。(六)系统功能目录二、技术实现系统管理员:权限管理,用户管理,系统维护,日志管理。网站管理员:文件资源管理,网站安全管理,课程管理。(六)系统功能目录三、工作量
在线学习网站的建设工作大概可以分为以下步骤:网站治谈,描述网网站栏目及内容概況,给客户准备基本资料,网站设计师按照客户的基本描述及资料进行网站初期设计,给客户初始设计稿,按照客户的要求进行修改确认,客户全部确认后开始网站程序制作,客户查看网站及测试网站功能,确认网站制作完成,交付余款,后期网站的小部分的维护。设计师设计及客户确认时间为46天,网页前端制作完成需要3-4个工作日,后台制作完成需要5"6个工作日,前后端相连测试及修改bug需要2个工作日左右,整个网站制作完成时间需要1012个工作日,确认完成后网站修改过程需要35天。后期维护时长依据合同为准。目录四、团队现有的能力
现阶段我们团队具有扎实的网站搭建必备条件,良好的分工合作,丰富的计算机资源,能够满足大部分的业务需求。团队拥有前后端开发最佳实践经验,了解应用框架,熟练前后端联调,上线,测试等业务。具有搭建系统基础架构,分析完善需求,合作搭建系统的能力。团队中具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,代码共享,加强各单位之前的业务联系和信息资源共享。可以通过有线、无线等多种方式实现网络接入,确保整个计算机系统的可靠性、安全性。五、在线学习网站建设可行性分析
主要使用当下网站建设的主流技术,使用HTML+CSS+JS+VE框架等实现前端页面,JAVA+MySQL平台的数据服务等实现后端逻辑与数据存储的服务。技术已经经过相当长时间的发展且团队成员熟练掌握,能够稳定、安全、高效地提供服务。(一)技术可行性(二)经济可行性
主要成本支出在于公司的研发阶段与维护阶段的人力成本,产品完成后的推广成本。(三)社会可行性
对于当今社会的多数人来说,并非他们不愿意花时间去学习,一来平时工作繁忙,精力体力不够,根本无暇去学点新东西;二来即使自己掏钱去参加社会培训,公司也不愿留出时间,甚至会有意阻挠。在线学习网站建设所面对不再是“被动”的读者,
而是有目地的“主动”客户。潜在的客户将主动的找到学校网站,要求他们所需要的服务。一个设计得当的在线学习网站,将能给予使用者需求,甚至达到双向的沟通,这是一般传统媒体所做不到的。六、存在问题
使用者面对电脑或移动终端进行学习时,难以对屏幕保持持久的注意力,导致对学习内容印象不深刻,兴趣也日益减少;教师无法对学生的问题进行及时的反馈,面对面交流的缺乏导致师生间互动变少,同学间交流变少,长久下去使得积攒的问题缺口越来越大;网络的卡顿可能会导致音质不清、画面模糊等问题,而使用者也可能由于无
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