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文档简介
第高一下册历史教案5篇认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。感谢您的阅读,以下是小编带来的高一下册历史教案内容,希望能帮助到您!
高一下册历史教案1
中世纪城市和大学的兴起
通过提问复习旧知识引出新知识.
(教师营先指导学生阅读课前提示,向学生提出学习要求)从这一课起,我们学习的内容属于世界近代史。我们先了解一下,英国资产阶级革命爆发的原因。
一、英国资产阶级革命爆发的原因(板书)
1.英国资本主义的发展(板书)
17世纪中期,英国已经变成拥有广大殖民地的海上强国了。市场扩大了,财富来说增加了,同时国内工场手工业也已经有了很大的发展。资本主义经济的发展大大加强了资产阶级和
新贵族的势力。当时英国的封建经济基础瓦解了,但是保护它的上层建筑却不愿自动退出历史舞台,成为资本主义进一步发展的严重阻碍。这是英国爆发资产阶级革命的根本原因之一。
2.詹姆士一世鼓吹君权神授(板书)
1603年,苏格兰国王詹姆士·斯图亚特继承了英国王位,开始了斯图亚特上朝的统治.
(这个王朝的国王家族姓斯图亚特,故名)。詹姆士一世登台便鼓吹君权神授.说
国王是上帝派到人间的,有无限的权力。他根本不把议会放在眼里.曾三次解散议会。他不关心英国的海上贸易忽视建设海军。这些政策大大阻碍了英国资本主义的发展;引起了资产阶级和新贵族的强烈不满。
3.查理一世的专制统治(板书)
查理一世继位后,仍然独断专行。由于议会不同意他随意收税,他竟多次解散议会,结果形成多年无议会统治的局面。王室生活腐化,挥霍无度。国王征收各种苛捐杂税,压榨劳动人民。大量工人失业。农民反对封津压迫,要求取消地租,获得土地,革命运动蓬勃兴起。城市平民和失业的手工业者为生活所迫时常-。查理一世的专制统治使英国社会的各种矛盾迅速激化。在人民革命运动的推动下,资产阶级和新贵族为了自己的利益结成联盟,反对封建统治,并取得对运动的领导权。
二、革命战争(板书)
1.1640年议会斗争和革命开始(板书)
首先起来反抗查理一世统治的。是苏格兰人民起义。l苏格兰和英格兰虽然都由查理一世统治,但苏格兰内政仍保持一定的独立性,与英格兰是两个国家。查理一世把专制统治推行到苏格兰,引起苏格兰人民的愤怒,苏格兰贵族和资产阶级发动了反英战争,并于
1639年攻入英格兰北部。查理一世为了筹划军费;镇压起义,被迫在1640年恢复长期关闭的议会。
提问:请大家设想一下资产阶级与国王参加议会的目的是否相同他们的主要分歧是什么
组织学生排演历史断剧《1640年议会斗争》:模拟英国资产阶级革命中议会斗争的场景。
国王和议会最后决裂1642年,查理一世挑起了内战。新议会的召开,标志着英国资产阶级革命开始。
克伦威尔出身于新贵族,是英国资产阶级革命的领袖,内战爆发后;他组织的铁骑军屡建战功。1645年,英国历上第一支常备军组成.即新模范军,新模范军在纳西比战役中一举摧垮了国王的主力军。
2.处死查理一世和共和国的成立
内战结束后,在人民的压力下,议会和军队组成法庭审判查理一世。判决他为暴君叛徒,杀人犯和国家的敌人。1649年初,查理一世在王宫广场被处决。同年,英国宣布成立共和国,资产阶级和新贵族掌握了政权
3.克伦威尔的独裁统治(板书)
共和国成立后,克伦威尔独揽人权。竭力维持资产阶级和新贵族利益,完全不顾人民的死活。甚至掉过头来,同人民为敌。克伦威尔对内下令镇压掘地派,对外镇压了爱尔兰人民起义。1653
克伦威尔驱散议会,实行军事独裁,就任英格兰、苏格兰和爱尔兰的护国主。成了英国的无冕,共和国名存实亡了。
4.斯图亚特王朝复辟(板书)
克伦威尔的独裁统治激起了广大人民群众的反抗,克伦威尔病死后,高级军官争权夺利,资产阶级和新贵族为了维护自己的既得利益,同被-的斯图亚特王朝达成妥协命运动,1660年5月,流亡法国的查理二世被迎为英国国王,斯图亚特王朝复辟了。
5.1688年政变(板书)
英国宣布为共和国.并不意味着资产阶级和新贵族的统治已经最后确立。被-的反动阶级仍在积极进行复辟活动。资产阶级和新贵族为了巩固自己的统治,企图建立一个既能镇压群众又能听命于议会的政府,于是把旧王朝的复辟看作的出路。但是旧王朝复辟后,实行反攻倒算,推行对外依靠法国,对内复辟封建统治的反动政策,既损害了人民利益,也损害了资阶级和新贵族的利益。面对着复辟王朝的高压政策,人民群众从不满发展到武装起义,资产阶级和新贵族,也无法容忍复辟王朝的倒行逆施,迫切要求改变现状。
于1688年发动了政变,-了詹姆士二世的复辟王朝。荷兰执政威廉当了英国国王。
6.《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立(板书)
为了限制君主的权利,英国议会在1689年通过了《权利法案》。(请学生朗读教材中《权利法案》的内容)(提问)
三、英国资产阶级革命的意义(板书)
【作业】
试评价克伦威尔
板书设计:
第15课英国资产阶级革命
一、英国资产阶级革命爆发的原因
1.英国资本主义的发展
2.詹姆士一世鼓吹君权神授
3.查理一世的专制统治
二、革命战争
1.1640年议会斗争和革命开始
2.处死查理一世和共和国的成立
3.克伦威尔的独裁统治
4.斯图亚特王朝复辟
5.1688年政变
6.《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立
三、英国资产阶级革命的意义
探究活动
a组织学生排演历史短剧《1640年议会斗争》
模拟英国资产阶级革命中议会斗争的场景。分别站在查理一世和资产阶级的立场上进行辩论最终矛盾激化,资产阶级革命爆发。这样的活动可以使学生回到300多年前的英国,不自觉的进行角色转换,调动学生参与教学活动的积极性。他们争论的焦点问题也恰恰反映了资产阶级和封建势力的矛盾,对学生理解问题很有帮助。
b趣味历史知识竞赛
选出学生代表排列英王查理一世,查理二世,詹姆士一世,詹姆士二世的先后顺序并写出与之相关联的历史时间。根据答案正确与否和用时多少选出优胜者。
C以课后作业的方式要求学生在网上查找“君主立宪制”和“立宪君主制”的区别及其代表性国家。培养学生上网查找历史资料的能力。
高一下册历史教案5
教学目标
1.知识与能力:
(1)识记:十一届三中全会的召开及意义,工作中心的转移,改革开放的战略决策,家庭联产承包责任制,城市经济体制改革的措施,社会主义市场经济的概念;
(2)培养学生利用主要矛盾与次要矛盾的方法分析十一届三中全会作出工作重心转移的重要决定;
(3)运用生产关系一定要适应生产力的原理,分析和理解经济体制改革的各项措施。
2.过程与方法:情景再现、材料分析、问题探究。
3.情感态度与价值观:
在识记上述基本史实的基础上,通过生生共议、师生互议、学生质疑,依据十一届三中全会召开的背景和内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义;
教学重难点
重点:十一届三中全会实现的伟大转折;农村经济体制改革;社会主义市场经济体制的确立。
难点:城市经济体制改革的措施和作用;对社会主义市场经济体制的理解
教学工具
多媒体设备
教学过程
导入新课
导入新课:华国锋和邓小平分别为中国经济建设做出什么贡献呢导出新课
讲述新课
一、伟大的历史转折──十一届三中全会
1.背景:
①1976年粉碎“-”后,国民经济仍处于停滞状态,人民生活没有得到改善。
②由于坚持“两个凡是”的方针,1978年在思想理论界开展了一场关于真理标准问题的大讨论,实现了思想大解放,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础
③在中央工作会议上邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为十一届三中全会确立了指导思想。
2.内容:
主要内容:①重新确立了解放思想、________的马克思主义思想路线。②抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针。③作出把党和国家工作的重点转移到________上来战略决策,确定今后党和国家工作要以________为中心。④在经济工作中实行________的方针。
3.意义:
十一届三中全会是新中国历的重大转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点,我国的改革开放从此拉开了序幕,中国进入社会主义现代化建设的新时期。
二、经济体制改革
(一)农村改革
1.经济体制改革首先从农村中开始原因
人民公社高度集中统一,搞平均主义,农民缺乏自主权。
人民公社压制农民生产积极性
破坏生产力,农民温饱问题未解决
2.过程
(1)农村:1978年,在安徽、四川的一些农村开始实行包产到组、包产到户的农业生产责任制)
(2)家庭联产承包责任制:
A.家庭联产承包责任制:它是合作经济的一种经营形式,它以土地等基本生产资料的共有为前提,坚持了我国农村的社会主义制度;它把统一经营和家庭分散经营有机地结合起来,既发挥了集体经济的优越性,又发挥了农民家庭的积极性。
B.家庭联产承包责任制优越性:
农民有了生产和分配自主权,克服了分配中平均主义,极大调动了农民生产积极性,推动了农业生产发展。
(二)城市改革
A.城市管理体制:实行政企分开,简政放权,企业自主经营、自负盈亏。④所有制:变单一的公有制经济为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。⑤分配:实行以按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度。
B.影响:经济体制改革调动了各方面的积极性,极大地解放了________,推动了国民经济的高速发展。
三、社会主义市场经济体制建立
1.根本原因。
计划经济体制存在严重弊端,影响了人们的生产积极性,-了生产力的发展。
2.过程。
(1)十一届三中全会以来,改革开放推动了市场经济的发展。
(2)邓小平南方谈话进一步明确了社会主义的本质,提出发展才是硬道理,极大地解放了思想,推动了改革开放。
(3)中共十四大:1992年10月,中共十四大报告明确指出,中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(4)中共十四届三中全会:1993年,中共十四届三中全会正式作出了关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,把十四大提出的建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化,勾画了市场经济体制改革的基本框架,指出建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。
(5)1997年9月,党的十五大规定了我国社会主义初级阶段基本经济制度,强调非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
(6)到2023年底,我国初步建立了社会主
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