2023年高考真题-政治(海南卷)

2023年高考海南卷文综政治及参考答案第一卷本卷共22小题，每题2分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。〔2023海南卷·1〕党的十八届三中全会通过的?中共中央关于全面深化改革假设干重大问题的决定?提出赋予农民更多的财产权利。以下举措中能够通过扩大财产权利而使农民增收的是A.推进农民住房财产的抵押、担保和转让B.稳定农村土地承包关系，开展多种形式规模经营C.改革农业补贴制度，完善粮食生产区的利益补偿机制D.对农村集体土地所有权进行确权登记考点：个人收入的分配〔2023海南卷·2〕中国人民银行决定，自2013年7月20日起，全面放开金融机构贷款利率管制，由金融机构根据商业原那么自主确定贷款利率水平。放开贷款利率管制将导致A.金融机构的利润水平逐步提高B.资金大规模流向实体经济C.利率差异化金融产品不断出现D.社会融资本钱大幅度降低考点：投资理财的选择〔2023海南卷·3〕经济学常用“倒U形〞曲线〔如下图〕来描述经济增长与环境污染程度的关系。据此作出的以下判断正确的选项是①A→B表示工业化后期阶段②B→C表示工业化后期阶段③美丽中国应该在B点出现④美丽中国应该在C点出现A.①④B.②③C.①③D.②④考点：科学开展观和小康社会的经济建设〔2023海南卷·4〕近年来，我国高端餐饮逐渐收缩，群众餐饮蓬勃开展。某餐饮企业在相继关停了11家高端餐饮门店的根底上，大力开展群众餐饮和快餐业务。该企业的行为反映了①企业经营战略的转变②企业盈利水平的提升③企业经营环境的变化④企业融资能力的下降A.①②B.①③C.②④D.③④考点：企业与劳动者〔2023海南卷·5〕2023年，我国效劳贸易总额达5396.4亿美元，位居世界前列，比上年增长14.7%，占我国对外贸易总额的11.5%。其中，高附加值的咨询和金融效劳进出口的增幅分别为19.9%、66.2%。上述事实说明①效劳贸易全面提高了我国开放型经济水平②效劳贸易成为我国对外贸易新的增长点③效劳贸易成为我国实施“走出去〞战略的重要组成局部④效劳贸易取代了商品贸易在我国对外贸易中的首要地位A.①③B.①④C.②③D.②④考点：经济全球化信用卡是商业银行向客户发行的一种信用凭证。近年来，银行利用新技术，不断开展信用卡效劳。完成6～7题。〔2023海南卷·6〕某银行将信用卡业务放入“手机银行〞，通过手机上的客户端向客户提供各项银行业务和个性化的定制信息效劳〔如金融产品推荐〕。这一举措有利于①降低银行的经营本钱②扩展银行的业务范围③降低银行的经营风险④提高银行的效劳品质A.①③B.①④C.②③D.②④考点：企业与劳动者〔2023海南卷·7〕某童装生产企业主通过信用卡透支解决了在购置布料时资金缺乏的问题。这说明信用卡具有①消费功能②融资功能③储蓄功能④支付功能A.①③B.①④C.②③D.②④考点：货币2023年8月，国务院召开常务会议，确定深化改革加快开展养老效劳业的任务措施。会议要求，到2023年全面建成以居家养老为根底、社区为依托、机构为支撑的覆盖城乡的多样化养老效劳体系。完成8～9题。〔2023海南卷·8〕推动养老效劳业的开展是政府①坚持对人民负责原那么的表达②履行公共效劳职能的要求③扩大公共效劳职能范围的表现④提升依法行政能力的措施A.①②B.①③C.②④D.③④考点：我国政府的职能和责任〔2023海南卷·9〕从经济角度看，建立多样化养老效劳体系可以A.形成新的财政资金来源B.提高居民储蓄的积极性C.引导第三产业开展方向D.增加城乡就业岗位数量考点：企业与劳动者〔2023海南卷·10〕2023年开始施行的?深圳经济特区性别平等促进条例?是我国首部关于性别平等的地方性法规。根据该条例，国家机关、企业事业单位、社会团体以及其他组织应当给予男女两性同等重视，保障男女两性享有同等时机，获得同等资源，得到同等开展。这一规定①消除了现实中的性别歧视现象②有利于促进男女两性的权利平等③坚持了男女平等的根本国策④提高了女性公民的政治地位A.①②B.①④C.②③D.③④考点：人民当家作主的国家〔2023海南卷·11〕根据?中共中央关于废止和宣布失效一批党内法规和标准性文件的决定?，1978年至2023年制定的党内法规和标准性文件，有300件被废止、宣布失效，467件继续有效，其中42件决定予以修改。清理与修改党内法规和标准性文件，是中国共产党①与时俱进，完善党内法规制度建设的举措②勇于开拓，推进各领域党建工作的中心环节③统筹兼顾，将党内法规上升为国家法律的措施④从严治党，标准权力行使，提高执政水平的表现A.①②B.①④C.②③D.③④考点：我国的政党制度〔2023海南卷·12〕2023年，根据刑法修正案有关条款，最高人民法院、最高人民检察院发布?关于办理危害食品平安案件适用法律假设干问题的解释?，进一步明确了危害食品平安相关犯罪的定罪量刑标准，提出相关罪名的司法认定标准。上述关于维护食品平安的司法解释①标准了司法活动②坚持了依法行政原那么③树立了立法权威④表达了公正司法原那么A.①②B.①④C.②③D.③④考点：人民当家作主的国家〔2023海南卷·13〕2023年，全国人大常委会对行政复议法进行执法检查。在检查过程中，执法检查组通过现场发放问卷和在中国人大网发布调查问卷等方式，向社会公开征求关于行政复议法实施情况的意见。全国人大上述做法①扩大了人大监督权的行使范围②提高了人大监督工作的透明度③增强了人大监督工作的公众参与度④完善了人大新闻宣传工作机制A.①②B.①④C.②③D.③④考点：我国的人民代表大会制度〔2023海南卷·14〕全国政协十二届一次会议通过政治决议，提出要充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用，把政治协商纳入决策程序，协商于决策之前和决策之中，协助党委和政府搞好在人民政协同各民主党派、各民族和各界人士的协商。全国政协重视协商民主，因为①协商民主是多党合作的根本活动准那么②协商民主是完善人民政协制度体系的前提③协商民主有利于提高党和政府的决策水平④协商民主是我国社会主义民主政治的重要形式A.①②B.①③C.②④D.③④考点：我国的政党制度荣获首批十大“中国历史文化名街〞称号的海口骑楼老街始建于1849年，融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点，一楼廊道既可遮蔽阳光，又可躲避风雨。完成15～16题。〔2023海南卷·15〕散发着建筑文化芳香的海口骑楼①蕴含着丰富的历史文化底蕴②彰显不同文化交流融合的魅力③是海南地域文化传承与创新的主要载体④说明地域文化的性质是由地理环境决定的A.①②B.①③C.②④D.③④考点：文化的多样性与文化传播〔2023海南卷·16〕饱经沧桑的海口骑楼镌刻着历史印记。随着商业开发的扩大，骑楼遭到不同程度的破坏。为了保护好骑楼，正确的做法是①修旧如旧、禁止利用②保护为主、合理利用③政府主导、社会参与④社会主导、市场运作A.①②B.①④C.②③D.③④考点：文化的继承性与文化开展〔2023海南卷·17〕以往台湾改进水果注重提高甜度，水果以甜而多汁著称。为适应市场需求的变化，台湾的科研人员目前正在研究如何使水果回到合理的“糖酸比〞，使菠萝、释迦、葡萄等当地优质水果带有一定酸味，以扩大销路。这说明①认识总是来源于实践并能够指导实践②认识决定于实践并始终落后于实践③认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约④实践的需要始终是认识正确与否的检验标准A.①②B.①③C.②④D.③④考点：求索真理的历程〔2023海南卷·18〕“穷人绝无开交易所折本的烦恼，煤油大王哪会知道北京拣煤渣老婆子的辛酸，饥区的灾民，大约总不会去种兰花，像阔老太爷一样……〞鲁迅这句话蕴含的哲理是①人们的社会意识反映人们的社会存在状况②人们的社会意识的差异根源于其社会存在状况的差异③人们的社会意识可以预见社会存在的开展方向④人们的社会意识对社会存在具有相对独立性A.①②B.①③C.②④D.③④考点：寻觅社会的真谛〔2023海南卷·19〕习近平指出，要善于运用底线思维的方法，凡事从害处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。从哲学上看，底线思维强调的是①坚持实践的观点，勇于探索②正确发挥意识的能动性，未雨绸缪③坚持开展的观点，④坚持两点论，把握矛盾转化的条件A.①②B.①③C.②④D.③④考点：意识的本质和作用〔2023海南卷·20〕?山海经?中追日的“夸父〞，?淮南子?中射日的“后羿〞，?西游记?中七十二变的“孙悟空〞和?聊斋志异?中的一个个善良的“狐仙〞，这些虚构的形象在现实生活中都有其“原型〞。这是因为①意识本质上是对客观存在的反映②意识能够在反映现实世界的根底上创造梦想的世界③观念中的矛盾与现实生活中的矛盾不具有同一性④观念中的矛盾的解决取决于人的意识的开展A.①②B.①④C.②③D.③④考点：意识的本质和作用〔2023海南卷·21〕“天之亡我，我何渡为？〞项羽说完这句话后在乌江边自刎而亡。唐朝诗人杜牧为此蹉叹：“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。〞宋朝政治家王安石那么认为：“江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？〞可见①主体对客体的认识具有主动性和选择性②主体对客体的认识的真理性取决于主体本身③不同主体对同一客体的认识具有同样的真理性④主体对客体的认识受主体的知识、情感和价值观的影响A.①②B.①④C.②③D.③④考点：求索真理的历程〔2023海南卷·22〕3D打印是以数字模型文件为根底，以粉末状金属或塑料等黏合材料为原料，通过逐层打印的方式生产各种形状的产品的技术；3D打印不用模具，无需机械加工，能够降低生产本钱，提高劳动生产率。3D打印技术的创造应用说明①观念的存在不通过实践也能转化为现实的存在②观念的存在与现实的存在没有本质的区别③生产实践活动的具体形式是不断开展的④实践是主观与客观的交汇点和联接纽带A.①②B.①③C.②④D.③④考点：求索真理的历程第二卷

本卷包括必考题和选考题两部。第23题—第25题为必考题，每个试题考生都必须做答。第26题—第28题为选考题，考生根据要求做答案。〔2023海南卷·23〕〔10分〕辨析题：企业经营的直接目的是获取利润。因此，企业利润率越高意味着越成功。请运用所学经济生活知识对这一观点加以辨析。一般而言，在企业遵守法律和市场规那么前提下，该观点具有合理性。〔2分〕成功企业的标准除了利润指标外，还应包括依示纳税、奠定企业伦理、承当社会责任等。〔3分〕企业假设通过违法经营，如制假售假、偷税漏税等手段获取高额利润，〔2分〕或者违反市场规那么，建立价格联盟、采取不正当竞争等手段获取高额利润，那么该观点不正确。〔3分〕考点：企业与劳动者〔2023海南卷·24〕〔16分〕阅读材料，完成以下问题。建设美好家园，让人民在蓝天白云、青山绿水的优美环境中生活。十八届三中全会要求，紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，推动形成人与自然和谐开展现代化建设新格局。我国扎实推进“生态文明建设示范区〞建设，截至2023年，全国已建成国家级生态市〔县〕55个、国家级生态乡镇2986个。政府还推动建立生态被偿机制，中央财政安排的生态补偿资金总额从2001年的23亿元增加到2023年的约780亿元，累计约2500亿元。〔2023海南卷·24·〔1〕〕结合材料，运用政治生活知识分析党和政府为什么要推进生态文明建设。〔10分〕(1)

作答角度答案例如分值评分要求宗旨为人民效劳是党和政府的宗旨，积极推进生态文明建设是党和政府维护人民利益、对人民负责的要求。0—3分仅答出“宗旨是为人民效劳〞而不作分析给2分。执政理念与政府职能制定推进生态文明建设的政策措施，是党坚持以人为本、执政为民执政理念和政府履行提供社会公共效劳根本职能的重要表达。0—3分仅答出“是党坚持以人为本、执政为民执政理念的表达〞或仅答出“政府履行提供社会公共效劳职能〞的给2分。现实依据我国生态环境遭到破坏，严重影响社会开展，必须加快生态文明建设。0—2分答出环境遭到破坏相近的意思即可给2分。政策目标保护生态环境，建设美丽中国，提高人民生活质量。0—2分答出改善环境提高人民生活质量相近意思即可给2分。考点：我国政府的职能和责任、我国的政党制度〔2023海南卷·24·〔2〕〕建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，需要人民共同参与。运用社会历史主体的知识说明人民群众参与生态文明建设的重要性。〔6分〕(2)人是社会历史的主体，人民群众是历史的创造者。生态文明建设关乎人民群众的切身利益，需要人民群众广泛参与；〔3分〕坚持群众观点和群众路线，发挥人民的主人翁精神，能够更好地保障人民权益，推进生态文明建设。〔3分〕考点：寻觅社会的真谛〔2023海南卷·25〕〔22分〕阅读材料，完成以下问题。为了开展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品〞活动：有的学校以本地区的“最美妈妈〞、“最美教师〞的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽〞德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自〞活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园播送里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星〞活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品……〔2023海南卷·25·〔1〕〕运用文化对人的影响的知识，分析开展“一校一品〞活动对学生成长的意义。〔10分〕〔1〕“一校一品〞活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，〔2分〕有利于丰富学生的精神世界，〔2分〕增强学生的精神力量，〔2分〕培养学生的创新精神和实践能力，〔2分〕促进学生全面开展。〔2分〕考点：文化对人的影响〔2023海南卷·25·〔2〕〕运用矛盾特殊性原理说明学校开展“一校一品〞活动的合理性。〔12分〕(2)矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，它要求对具体问题作具体分析。〔4分〕具体分析学校的情况、学生成长的特点和社会开展要求，是开展“一校一品〞活动的前提。〔4分〕各校根据具体条件，有针对性地开展各具特色的“一校一品〞活动，为学生的个性开展搭建了平台。〔4分〕考点：唯物辩证法的实质与核心请考生在第26、27、28三道题中任选一题做答，如果多做，那么按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。〔2023海南卷·26〕〔8分〕【经济学常识】阅读材料，完成以下问题。亚当·斯密认为，分工起因于交换能力，因此，分工程度总要受交换能力大小的限制，即要受市场大小的限制，如果市场过小，就不能鼓励人们专门从事一种工作。运用经济学常识，评析斯密的上述分工与交换关系的观点。〔8分〕26.斯密的观点具有一定合理性，他认识到市场规模对分工的制约，即市场规模越大，市场作用发挥得越充分，就越有利于分工的开展；反之那么会制约分工的开展。〔4分〕但他真倒了分工与交换之间的决定和被决定关系。根据马克思劳动价值论，应是分工决定交换，而不是交换决定分