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文档简介
《康复评定技术》职业教育Rehabilitationevaluationtechnology
主题:Berg平衡量表的评定所需装置:
一块秒表、一把直尺、口杯一只凳子、两把椅子、台阶康复治疗技术专业教学资源库1
准备工作姓名:性别:年龄:评定者:诊断:项目年
月
日年
月
日年
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日1、由坐到站4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/02、独立站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/03、独立坐4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/04、由站到坐4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/05、床-椅转移4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/06、闭眼站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/07、双足并拢站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/08、站立位上肢前伸4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/09、站立位从地上拾物4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/010、转身向后看4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/011、转身一周4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/012、双足交替踏台阶4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/013、双足前后站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/014、单腿站立4/3/2/1/04/3/2/1/04/3/2/1/0总分:/56/56/56康复治疗技术专业教学资源库2Berg平衡量表评定内容3
评定方法康复治疗技术专业教学资源库1、从坐位站起(指令:请站起来。尝试不要用手支撑(用有扶手的椅子))4分不用手扶能独立地站立并保持稳定3分用手扶着能够独立站起2分几次尝试后自己用手扶着站起1分需要他人小量的帮助才能够站起并保持稳定0分需要他人中等或大量的帮助才能够站起或保持平衡2、无支持站立(指令:请在无支持的情况下站立2分钟)4分能够安全地站立两分钟3分在监视下能够站立两分钟2分在无支持的条件下能够站立30秒1分需要若干次尝试才能无支持站立30秒0分无帮助时不能站立30秒3
评定方法康复治疗技术专业教学资源库3、无靠背坐位,但双脚着地或放在凳子上(指令:请合拢双上肢坐2分钟)4分能够安全地保持坐位两分钟3分在监视下能够保持坐位两分钟2分能坐30秒1分能坐10秒0分没有靠背支持不能坐10秒4、从站立位坐下(指令:请坐下)4分最小量用手帮助安全地坐下3分借助双手能够控制身体的下降2分用小腿后部顶住椅子来控制身体的下降1分独立地坐,但不能控制身体的下降0分需要他人帮助坐下3评定方法康复治疗技术专业教学资源库5、转移(指令:摆好椅子,让受检者转移到有扶手的椅子及无扶手的椅子上。)4分稍用手扶就能安全地转移3分绝对需要用手扶着才能安全地转移2分需要口头提示或监视才能转移1分需要一个人的帮助0分为了安全,需要两个人的帮助或监视衡6、无支持闭目站立(指令:请闭上眼睛站立10秒)4分能够安全地站立10秒3分在监视下能够站立10秒2分能站3秒1分闭眼不能达3秒钟,但站立稳定0分为了不摔倒而需要两个人的帮助3评定方法康复治疗技术专业教学资源库7、双脚并拢无支持站立(指令:请你在无帮助下双脚并拢站立)4分能够独立地将双脚并拢并安全地站立1分钟3分能够独立地将双脚并拢并在监视下站立1分钟2分能够独立地将双脚并拢,但不能坚持站30秒1分需要别人帮助将双脚并拢,但能够双脚并拢站15秒0分需要别人帮助,双脚并拢站立不能保存15秒8、站立时上肢向前伸展并向前移动(指令:将上肢抬高90°,将手指伸直并最大可能前伸。上肢上举90°后,将尺子放到手指末梢。手指不要触及尺子。记录经最大努力前倾时手指伸直的距离。)4分能够向前伸出>25cm3分能够安全地向前伸出>12cm2分能够安全地向前伸出>5cm1分上肢能够向前伸出,但需要监视0分在向前伸展时失去平衡或需要外部支持3评定方法康复治疗技术专业教学资源库9、站立位时从地面捡起物品(指令:捡起置于脚前的鞋子)4分能够轻易地且安全地将鞋捡起3分能够将鞋捡起,但需要监视2分伸手向下达2~5cm,且独立地保持平衡,但不能将鞋捡起1分试着做伸手向下捡鞋的动作时需要监视,但仍不能将鞋捡起0分不能试着做伸手向下捡鞋的动作,或需要帮助免于失去平衡或摔倒10、站立位转身向后看(指令:把你的头转向你的左边,往你的正后方看。然后向右重复一次。)4分从左右侧向后看,体重转移良好3分仅从一侧向后看,另一侧体重转移较差2分仅能转向侧面,但身体的平衡可以维持1分转身时需要监视0分需要帮助以防身体失去平衡或摔倒3评定方法康复治疗技术专业教学资源库13、一脚在前无支持站立(指令:将一只脚放在另一只脚的正前方。如果不行的话,可扩大步幅,前脚后跟应在后脚脚趾的前面)4分能够独立地将双脚一前一后地排列(无间距)并保持30秒3分能够独立地将一只脚放在另一只脚的前方(有间距)并保持30秒2分能够迈一小步并保持30秒1分向前迈步需要帮助,但能够保持15秒0分迈步或站立时失去平衡14、单腿站立(指令:不需要帮助的情况下尽最大努力单腿站立)4分能够独立抬腿并保持>10秒3分能够独立抬腿并保持5~10秒2分能够独立抬腿并保持>3秒1分试图抬腿,但不能保持3秒,但可以维持独立站立0分不能抬腿或需要帮助以防摔倒10结果分析:0~20分,平衡功能
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