劳动教育实践周心得体会（精选5篇）

第页共页劳动教育理论周心得体会〔精选5篇〕劳动教育理论周心得体会〔精选5篇〕劳动教育理论周心得体会1作为一位大学生，应当为那些低年级的同学给予帮助，假期我帮助一位初二的学生补课。将初三的知识大致给她讲了一遍，我的目的就是尽自己最大努力帮助她进步学习成绩。社会理论进程：对教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经历，不过这并没有影响我的信心，终究学生只是个初二的同学，对我这个已行将迈进大二的大学生而言，应当不成题目，关键是要把她教好，要真实的让她在暑假这一次的学习中学到东西，而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。在开场的几天里，我并没有急于给她讲书本上的知识。我先和她沟通了一番，大概理解了她的学习情况。然后我将书本上的内容理解了一番，觉得她是一个很聪明的女生，因此，我觉得应当将书本上的内容挑重点给她讲。最初几天给她讲的是化学。由于初三他们第一次接触化学，对化学这一门学科一点都不理解，因此，我从书上的内容一点点让她理解化学，知道化学学的是甚么。她也很认真的学习。给她讲了一些例子以后，她会很认真的将书上的内容细致的回味一遍，加深印象。以后让她理解化学应当怎样学，教她学习化学的一些简单方法。以后就按照书上的章节给她一点点浸透化学知识。然后给她留一些课后习题，让她自己研究。下一天给她讲前一天的习题。根据她本身的学习热忱，制定相应的学习方案。数学是她比拟擅长的学科，给她补数学时根本上没怎样讲课，书上的例题她都能看懂，每次补课时都是给她讲一些她不会做的题。不用按照书上的内容一点点讲。数学根本上都是她自学的。而我只能算是简单的帮她一些。英语不是我擅长的学科，我唯一能帮助她的就是告知她单词怎样读，她天天都背一些单词然后我考她。在将近一个月的时间里她大概记住拉一册书的单词。初三物理是很难学的，幸亏她比拟聪明，我给她讲一个类型的题根本上其他类似的题她自己都会做，物理的内容太多，没有时间都给她讲明白，因此我挑一些重点的给她讲，简单的让她自己看书就行。在补课期间把压强、浮力、力学大给她讲拉。在教她物理期间根本上我天天都要复习一段时间，由于长时间没有看那些知识自己都忘拉。我天天也都会做大量的题，只有自己做会拉才能给她讲。假设盲目的瞎讲会误导她的。就这样天天教她学习，学习累拉我们也会聊天，减缓学习的压力，就这样一个月的时间很快就过往拉！固然短暂的时间我不能帮助她太多，但我觉得自己已尽力拉！社会理论意义：短暂的社会理论活动让我晓得很多，教书不是一件轻易的事情，只有自己的才能进步拉才能教好别人。谈到做家教的最大感受。劳动教育理论周心得体会2透过合作，才明白团队的力量。走过沼泽，才明白陆地的坚实。人们常说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会，我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵，透过这次社会理论活动，让我学到了很多东西。最大的考验是寒冷的天气，我们收获的是坚持。记得那天在曲园做调查问卷，寒风凛冽，大伙们都瑟瑟发抖，但是还是坚持着。应对着来来往往的人们，无论寒风多么刺骨，大家都微笑着去应对每一个人，相信微笑是最好的法宝，可以让匆匆的人们拿出珍贵的时间为我们填一下调查问卷。我们都被回绝过很屡次，即使回绝，也要向人家说一声打搅了。但是我们不放弃，就这样，一个早上，我们就完成了近400份的调查，手里沉甸甸的，是喜悦，是自豪，是团结的力量。最初的开场有迷茫，我们收获的是坚决。设计问卷时，原先方案用四个小时完成的任务用了将近六个小时才完成，因为我们对问卷的.设计一无所知，从查阅，调取资料，选取问题是都不是一件很快就可以完成的事情，但大家都没有怨言，耐心的选取，设计每一道问题。直到天色已晚，才设计完毕。本来我们认为这是一个简单的事情，没想到过程却让我清醒的认识到任务的困难。但看到调查问卷印出的那一刻，心里却是坚决，我相信我们必须会做好。最乏味的事情是查找资料，我们收获的是耐心。抵御住寒冷的考验之后，在查找资料的过程中却最使我们烦躁。对报告的形式一无所知，对接下来的工作毫无头绪，对在哪里查找更是一头雾水，这一切都在消磨着我们的耐心，我们想过要逃脱，想过马马虎虎过去算了，但最终我们还是坚持了下来。我们深化的感受到，有耐心才能做好工作。沟通是最重要的事情，在沟通中我们收获了最多。最任何工作都离不开沟通，这是我们最大的感悟。最整个过程中，因为我们性格的不同，意见的分歧，我们有过争辩，彷徨，迷茫，正是不断的交流，才让我们的分歧越来越少，在大家的沟通下，我们分配好任务，使每个人的工作更加明晰。尤其在回家以后，交流与沟通更成为至关重要的东西，我们在沟通中进展商讨，在沟通中互相鼓励，身在不同的地方，却仍然团结。劳动教育理论周心得体会3经历了将近一周的社会理论，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，理论生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会理论活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、理解社会的时机。“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经历和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深化理解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析^p问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后效劳社会打下更巩固的根底！艰辛知人生，理论长才干通过这次的的社会理论活动，我们逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会理论是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有时机，我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去在本次的社会理论中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了&;从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到理论中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联络起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次理论活动，丰富了我们的理论经历，进步了我们的团队合作才能，使我们通过这次理论更加理解社会，这次理论活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会理论是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好时机；提升我们的修身，树立效劳社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目的，为祖国的开展奉献一份自己的力量！劳动教育理论周心得体会4在这个炽热的夏天，我暂别了大学中舒适悠闲的生活，和同学一起进展了暑期社会理论调查活动。在这次的活动中，我学到了许多学校学不到的知识，也有了许多的感悟。我们这次调查的主题是有关大学生就业的问题。在此之前，我并没有参加社会理论调查的经历，所以我并没有什么实际经历。因此我更想要看看我能否很好地完成这次社会理论调查任务。同时，也想通过亲身体验让自己更进一步理解社会，在理论调查中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己能否胜任面向社会的工作。想通过社会理论调查，找出自己的缺乏和差距所在。从这次的调查活动中我认识到，作为一个二十一世纪的大学生，不仅要学好书本的理论，更重要的是能把书本上的理论转化为实际行动，动脑的同时也要会动手。假如没有了理论，理论将会是一纸空文，无用武之地。假如没有了理论，我们所学的知识也就不会再有开展。因此我非常重视这次的社会理论调查活动，因为这是一次难得的时机，可以检验和稳固我所学的知识。社会是一所能锻炼人的综合性大学，只有投身到社会中去，才能使我们发现自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在理论中成才，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。而社会理论调查活动就恰好给我们大学生提供了接触社会、深化理解社会的良好时机，这也能让我们运用所学知识技能，热门思想汇报发挥聪明才智，为以后走上社会做好准备。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会理论调查使我们找到了理论与理论的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，无视理论环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过理论所学的专业理论知识得到稳固和进步。就是严密结合自身专业特色，在理论中检验自己的知识和程度。通过理论，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在理论环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。社会理论调查并不像我们最初想象的简单，而是充满了艰辛和挑战的，但我们选择了坚持。在短短的几天的社会理论调查活动中，我有了前所未有的收获，也有了许多深化的感悟。做完了这次的社会理论调查后，我更加理解到我们大学生在就业中存在的问题，当然问题是多方面的，但我们还是能在我们自己身上找到一些缺乏。社会是日新月异的，所以机遇无处不在。因此我们首先要学会的就是把握好机遇，不要好高骛远错失良机。同时我们每一个人都是同社会、同国家有着严密的联络。因此我们应该时刻关心社会的最新动向，千万不要两耳不闻窗外事。只有紧跟社会的动向，理解社会现实，才能为自己的人生做出正确的选择。在这次假期的社会理论调查活动中，我抱着进步自己社会工作才能的目的，努力完成这次社会理论调查活动，同时也从调查活动中检验自己的工作才能。在这次的社会理论调查中我收获不少，其中我认为以下四点在完成调查的工作中是最必不可少的：一在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，谈话时有冷场，这是很为难的。但经过这次的调查工作后，我与人沟通的才能有所进步。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，良好的沟通能使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。二。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在工作中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系，重要的是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的。没有第一次又何来二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三。在社会中要克制自己害怕的心态。理论活动没开场的时候，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经历缺乏，等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。但其实有谁一生下来就什么都会的，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。几次的尝试后就可以克制自己内心的恐惧了。如师兄师姐所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。有句话说得好：只有征服自己才能征服世界。我相信只要有勇气，一切事情都会变得简单起来。四。工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，工作总结头脑就要枯竭。在这次的社会理论调查活动中，我深深地感悟到知识犹如浩瀚的大海，而且互相交织。我们想要完成这次的社会理论调查，还需要许多其他的知识。因为一份社会理论调查的制作需要多方面知识的应用，因此我们需要查阅大量的资料，学习新的知识，才能完成一份有质量的社会理论调查报告。在这次的社会理论调查活动我学到了许多东西，如强化了我独立考虑、独立工作和独立解决问题的才能，但我也发现我还有许多缺乏的地方，因此我会在以后的学习中更加努力，朝着自己的目的不断奋进。劳动教育理论周心得体会5经与学生交流发现，很多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用，与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。从这点可以看出，学生其实是爱学习的，成绩不好不是因为他们不想学，而是他们没有发现学习的好处，不懂得迁移。因此老师必须时刻谨记要把书本知识与生活联络在一起，培养学生的迁移意识和迁移才能，使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，从而成为自主学习、热爱学习的一个人。举个例子来说，老师在讲到汽车刹车问题时，首先是要把汽车刹车当成匀减速直线运动来处理，进而把匀变速规律迁移过来解决问题，再进一步迁移，说明平时___在交通事故中测量路面上的车痕以检查是否超速应用的就是这个道理；另外，汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的`匀加速直线运动，用反向思维解决问题，进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。学生往往对这样的讲授比拟感兴趣，因为他们觉得有用。其实这也是激发学生学习动机的一个因素，但由于它有特殊的功能，故单独成一版块。实习中很喜欢与学生泡在一起，跟他们分享学习经历讨论生活讨论大学，这些带着真诚带着信任的交流是双赢的，但最终是学生收益最值。做老师就是要做到学生愿意跟你谈，这样才可以名副其实的理解学生，进而有的放矢的开展工作。人首先是大自然的动物，其次才是人类社会成员。因此人首先关注的应该是自身根本需要的满足与否，只有根本需要得到满足了，才会想要得到更高层次的满足。中国有句古话——仓廪实而知礼节，就明确的反映了这个现象。国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次，按低级到高级可分为：生理需要、平安需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。按照这个理论，老师在关注学生、理解学生的动机的时候，首先要观察学生生活的根本需要，应该从理解他们的根本需要和愿望出发，如家庭条件、住宿情况、人际关系以及老师尽快叫出每一位同学的名字等等。对于学生的努力程度来说，学生内心对老师和教学环境的承受度是一个很重要又经常被忽略的指标，要想提升他们的承受度，就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们，让他们觉得很温暖，不愿意辜负老师们的期望。处于高中阶段的学生已经接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定，社会关系的依恋性是很强的，只要让他们依恋老师，教育就可以顺利展开。