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文档简介
2023庆祝六一活动方案(集合3篇)一、活动目标
1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
2、让家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(__日布置操场,张贴宣传标语我能行,我努力,我真棒!__日前各班布置六一主题画展)。
2、以班为单位作好参与活动的预备。
(1)各班预备绘画竞赛(全员参加),其中选择十五幅参加评奖。
(2)排练诗歌表演节目。
(3)讲故事竞赛。(全员参加,其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛。)
(4)全园亲子运动会。(预备4个嬉戏工程,每位幼儿和家长一起任意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进展竞赛,评出若干奖项。)
(5)幼儿园预备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
__月__日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台。
__月__日:美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。
__月__日:讲故事竞赛。地点:各班教室。
__月__日:教师和幼儿一起进展环境布置庆祝六一。
__月__日:上午:第__届全园亲子运动会。地点:操场。
下午:庆祝六一儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛。
(1)目的:培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;
2、美术竞赛。
(1)目的:愿意并能正确使用绘画工具和材料进展创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验制造的欢乐。
(2)要求:幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置六一画展。
3、讲故事竞赛。
(1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)要求:幼儿人人参加;能体验作品中的情感,会依据情节的变化调整自己叙述的音量和语速;叙述时语言表达流畅,一般话精确。
以上活动请家长在家协作辅导,下面一个活动请家长积极协作参与。
4、亲子运动会。
(1)活动目的:使幼儿通过参与亲子活动,进一步感受到六一儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;
(2)活动形式:8:05——-8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00——-11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏工程,请每个幼儿和家长任意选择2个,5月28日开头到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在教师指导下练习,6月1日上午分年龄段进展竞赛,最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。
(3)嬉戏内容及要求:
A、欢乐的小推车。
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车,加强两者之间的协作和协调力量;进展孩子的上肢力气。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。
B、采莲忙。
嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,让家长连续前进,家长先到终点者为胜。
嬉戏规章:让家长连续前进,妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行。
嬉戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速前进,以先到终点者为胜。
嬉戏规章:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋。
嬉戏玩法:嬉戏开头前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,竞赛开头,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运其次个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。
嬉戏规章:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们信任,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参加下,这次活动肯定能够取得圆满胜利。
2023庆祝六一活动方案2
一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展,方案如下:
一、活动目的
1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的时机,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
活动主题:学会合作、展现才能、放飞幻想。
三、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(__月__前各班创设庆六一环境,布置六一主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参与活动的预备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园预备活动奖品。
四、活动内容
(一)活动建议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节,建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛,共同鼓舞幼儿积极参加六一节的各项活动。
2、时间:2022年__月__日-__日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、方法:通过__向幼儿家长发出建议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动:
本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展现、户外小能人竞赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展现等系列活动的形式来进展。
五、活动时间安排
__年__月__日分别进展两次节目彩排;__月__日上午进行庆六一活动。
六、主要负责人
总体筹划:__。
节目编排:各班教师。
后勤保障:__。
场地布置:__。
现场音响、摄像:__。
主持人:__。
七、活动宣传
目的:通过新闻界的报道及广阔家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:__月__日上午。
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯。
八、附:幼儿园庆六一活动节目单
1、幼儿团体操表演。
2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-__等局部幼儿。
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-__班全体幼儿。
6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-__班全体幼儿。
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-__等局部幼儿。
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。
9、家长广场舞。
10、幼儿交谊舞——-__。
11、幼儿京剧表演——-__及爷爷。
12、各班亲子绘画——大班《__》。
13、各班户外活动竞赛——大班《__》等。
2023庆祝六一活动方案3
一、活动目的:丰富幼儿园儿童们的在园生活,促进孩子们的身心安康。为大学生供应社会实践的时机,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面,培育大学生的爱心,增加大学生的社会责任感。
二、主办单位:昆明学院教师教育学院2023幼儿音乐班
三、活动时间:3月30日下午(星期三)
四、活动地点:官渡源清幼儿园
五、活动详细安排:
(一)前期预备工作:
班长总体筹划、调度,副班长帮助总体调度。
1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进展分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。
2、活动前三天,与幼儿园负责人进展沟通,协商活动详细内容。
3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、详细安排及留意事项。
4、活动前一天,预备好活动中所需物品。
5、宣传和场地布置:标语和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)
6、集合:当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长安排任务。
(二)活动详细安排:
1、时间安排如下:
2:30~3:10起床、午点帮助幼儿园教师工作
3:10~3:40上课上课内容(详见附录)
3:40~3:50休息饮水,上厕所
3:50~4:20饭前预备剪指甲、洗手等
4:20~5:00吃饭帮助幼儿园教师工作
5:00~幼儿离园和孩子们再见
2、人员安排:
本班35个人,分成三组,每组一个负责人。
(三)后期活动安排:
A、召开主题班会,加强班委会的分散力,加大各班干部之间的沟通,沟通,提高个班干部的工作效率和工作热忱。
B、督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监视其四周同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感
六、经费预算(协商后更改):
宣传和场地装饰物品:65元
赠阅图书:110元
课程教具:30元
照片打印费用:3元/人36人共:120元。
七、留意事项:
1、保证活动期间安全
自身安全:活动完毕前后,负责人要清点人数,确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)
幼儿园小朋友安全:每个活动要有特地负责人,负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全(每组负责人依据本组活动内容详细安排,听从体育委员总体安排);
2、活动中期
集合,当天下午13:30在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长安排任务。
到达:步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,留意班级形象,遵守纪律,并且要留意人身安全。
预备工作:到达幼儿园,根据活动筹划,预备工作,不得大声
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