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文档简介

★★(2015 海淀区高三一模理科)如图1,在直角梯形ABCD中, BC,ADDC1BC2AD2DCABEF是正方形.ABEFABABEF1ABEFABCDMAF1 BE1DCEDACMEDACMB (大兴区2015届高三上学期期末)在如图所示的几何体中,四边形ABCD是正方形,2 ,EF2若AC与BD交于点O,求证:EO//平面FCD DE平面ABFAFDB O 东城高三一模理科)如图,在三棱锥PABC中,PA底面ABC,ABBCABPABC2D,EAB,ACDEPBPCM,N(MPPBNPC不重合求证:MN∥BC MACPBC B★(2015年顺义区高三一模理科))如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为直角梯形ADBCADDCPADABCDQADMPCPAPD2,BC1AD1,CD 2PQABPBPCDPQBM(2015年朝阳区高三二模理科)ABCDABCDDAB90ADDC1AB1ABEFABCDAB2ABEFABCDFABCBDBCEHBD的中点,MNFD,AD上的点(D重合).FD^MNHMH的长AMHNAMHNB ABCA1B1C1AA1B1BBB1C1CBB1C1=60AA1B1B平面EB 7.(石景山区2015届高三上学期期末)如图,在四面体

ABCD中,AD平面BCD2BCCD,AD2,BD2

MADPBM若点

A1AABAD2BC

EABA1EC与棱C1D1FFEA求三棱锥B1A1EF 棱锥PABCD中,PA⊥平面 PACDBPCAAPCD1(201117).ABCD是边长为3DEABCDEDAFDEDE3AFBEABCD所成角为600EDACBDEFBEDMBDMAMBEF 2(201116ABCPAD90PADABCDPAABBC1AD2CDPAC侧棱PA上是否存在点E,使得BE//平面PCD?若存在,点E 求二面角APDC的余弦值 ADA16)2

为直角梯形AD//BCADC=90°,MDMDQC 4.(市朝阳区2013届高三上学期期末考试数学理试题)在长方体ABCD-A1B1C1D1中1

E在棱CD上,且CE=CDDEDEB求证:AD平面ABD 1 AP A-B1E-A1的余弦值

30AB65.(市房山区2013届高三上学期期末考试数学理试题ABCDA1B1C1D1ABBC1AA12EBB1ACD1EADPBPAD1EDP的长;若不存在【 市房山区一模理】在直三棱柱ABCA1B1C1中,BCCC1AB=2,ABBCMN分别是CC1B1CGAB(I)B1CBNG(II)若CGAB1M,试确定G(III)MAB1B7.(2013届石景山区一模理科PABCDAD//BC,ABC90PDABCDPE DE DBDPCABPDC设点E在棱PC上, DEPAB,求8.(20141,Rt△ABC中,∠ACB=30°,∠ABC=90°,DAC中AEBDEAEBCF,将ABDBDABDBCD2求证:AE⊥平面BCD(Ⅱ)求二面角A–DC–B)(Ⅲ段AF上是否存在点M使得EM//平面ADC?若存在请指明点M的位置若不存)DADADE 9.(2013房山二模数学理科试题及答案)如图,ABCD是正方形,DE平面ABCDAF//DE,DEDA3AFACBEFBEDMBD上一个动点,试确定点MAMBEFEDEDA 10(如图,在底面为直角梯形的四棱锥P-ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90o,PD⊥平面ABCD,AD3,BC3求证ABPDC设点E在棱PC上, ,若DE∥平面PAB,求11.(2015年西城高三一模理科)如图,在五面体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为,AGABCDBFACE所成角的正弦值为6AG912.(2015年房山高三一模理科))在如图所示的多面体中,EA⊥平面ABC,DB⊥平ABC,ACBCACBCBD2AE2MAB的中点.DCN,使得直线MN所成的角为60.若存在,点N的位置;若不存在,请说明理由13.(2015 AACCABC,且AAC

,点OAC B1ACBBACDA1APP的位置;若不存在,请说明理由.

14(2015 1AB3QPBC4,AA1分别交BB1,CC1于点P,Q将该正方形沿BB1 QP构成图2所示的三棱柱ABCA1B1C1,在图2中

PBPBCABPQBCAPQAC上有一点MBMAPQAM15.(2015)ABCDAD//BC,ABAD1BC2,E是BC的中点, BD2CD平面B1DM

,将BAEAE翻折成1BCP,使得MP//BADB1P11

16.(201216)ABCDABE所在的平面互相ABCDABBCAB2CD2BCEAEB(Ⅰ)ABDE;ECABE(Ⅲ)EAFECFBDEF BAB 17(2013 海淀二模数学理科试题及答案如图1,在直角梯形ABCD中,ABCDAB90AD4.把DACAC折起到PAC2PABC上的正投影H恰好落段AC上,连接PB,点E,F分别为线段PA,AB的中点.EFH//PBCHEPHBPAMMPHAFDC 图

E 16)(PABCDABCD为菱形,且ABCPAPCACBD相交于点OPOABCDPBPCDMPB上的一点,且CMPB

PBPDAB2P求

O 2(4求此几何体的体积VDEAB试探究在棱DE上是否存在点Q,使得AQBQ,若存在,求出DQ的长,不存在说明414144 4

3.(市海淀区2013届高三上学期期末考试数学理试题)如图,在直三棱柱ABC中, ABACAA12,E是BCAA1上存在一点MB1MC1EAMAAB4.(2015如图,PAABC,ABBC,ABPA2BC2MPBAMPBCAPCB证明: 段C上存在点D,使得DC,并求PD的值.CADADMP1.(市昌平区2013届高三上学期期末考试数学理试题)在四棱锥E-

EC

底面ABCD,F为BE的中点 (Ⅰ)求证:ACF求证:BD AB

段EO上是否存在点G,使CG

平面BDEEGEF O 2.(市石景山区2013届高三上学期期末考试数学理试题)如图1,在RtABC中

BC3,AC6.D、EAC、ABDE

,将ADEDE起到A1DEA1DCD

BCA1DC若CD2,求BEA1BC当DA1BD DC B图 图(2012北京市石景山区一模理)ABCA1B1C1中,AA1⊥面ABCBCAC,BCAC2AA13DAC求二面角C1BDCAA1P,使CP面BDC1

D C1FDEG试在棱CDMD1MDEG.2.(市东城区普通高中示范校2013届高三3月联考在四棱锥P

PD底面ABCD

,BC2,PD

求证:AD 求证: 平面BCP

GDGDFC 3(2013NB∥MD,求证:AM∥ANMNC(Ⅲ)EMNADE⊥MNC,MEMEMENDAB.4(2013ABCDAB2BC,ACFBCBCEACED上是否存在点QEAC平面QBC(17(PABCD中,平面PACABCDPAAC

ABCD满足 AD,ABAD,ABBC1.点E,F分别为侧棱PB,PC上的点,且EFACPEPF EFAC 求证:EF平面PAD当1BF与CD2是否存在实数AFDPCD?若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由.DB6(2013NB∥MD,MD求证:AM∥MDANMNC.A7(2013ABCDAB2BC,ACFBCBCEACED上是否存在点QEAC平面QBC8(市朝阳区2013届高三第一次综合练习理科数学)如图,在四棱锥P

PAC

PA

,PA

.四边形

满足 AD,AB AB

.点E,F分别为侧棱PB,PC上的点,且PE 求证: 平面 当1BF与CD2是否存在实数AFD平面

?若存在,试求出EFEFAD 2BDF与平面CDE所成锐二面角的余弦值;EC上是否存在点M,使得平面BDM平面 EM10.(2015年丰台区高三一模理科))在如图所示的几何体中,四边形ABCD为正方形A求证:CE//平面PAD AABFED 11.(2015年西城高三二模理科)如图1,在边长为4的菱形ABCD中,BAD60,DEE,将ADEDE折起到A1DEA1DDC求证:A1EBCDE求二面角EA1BC的余弦值;判断 段B上是否存在一点P,使平面AP⊥平面AC?若存在,求出EP的值;

1.(2011丰台一模理16.)P-ABCDABCD为直角梯形AD//BCADC=90°,3 32MPC的中点,求证:PAMDQMDQC 2.(2011石景山一模理17)如图,在棱长为2的正方体求异面直线EFAB在棱BB上是否存在一点P,使得二面角PACB的大小为30若存在,求出BP3.(市海淀区北师特学校2013届高三第四次月考理科数学)如图所示,正方形ABCDAB

,点EAB ABM,使二面角DMCD的大小为AM DEDECAB4.(2012市海淀区一模理(16))在四棱锥P

ABCDABCDAB

ADAB=4AD=22,CD=2PA^ABCDPA=4设平面PAB平面PCDm,求证:CD//mBDPAC设点QPBQCPAC所成角的正弦值为3PQ PACAC5.(2012市朝阳区一模理)在如图所示的几何体中,四边

B

为平行四边形,ABD=90,EB平面ABCD,EF//AB,AB=2,EB=3,EF=1,BC ,且M是BD中点 EM//ADFD-AF-B段B上是否存在一点P, D C使得CP与AF所成的角为30 BP存在,请说明理由 6(2013届市延庆县一模数学理)如图,四棱锥的底面为菱形, 是边长为2的正三角形,侧面底面.(Ⅰ) 的中点为,求证:平面(Ⅱ)(Ⅲ)的大小 ,求的值1EDCB1是矩形,E是CD的中点,D1ECD,AB2BC1EDCB1求证:B1C//平面BED1 BCCBBED所成的锐二面角的大小为πDE1 朝阳二模数学理科试题)ABCDEAABCDEAPDADPD2EA2FG,HPBEBPC求证:FG平面PEDFGHPBCPCMFMPA60PMPHPHFDGC 9(2013为2PADABCDPAPDEFPADPABPDC

2ADE、FPC、BD2AB上是否存在点G使得二面角CPDG13PEPEDFBA10.(2013届市延庆县一模数学理)如图,四棱锥的底面为菱形(Ⅱ)(Ⅲ) 是边长为2的正三角形,侧面底面.(Ⅰ)设的中点为,求证:平面;(Ⅱ)(Ⅲ)的大小 ,求的值11(2013D段AC上,DEAB于E,现将△ADE沿DE折起到△PDE的位置(如图(2)).求证:PBPEBE,PDPBC30°,PE图 图12(2013西城高三二模数学理科)如图1,四棱锥PABCD中,PD底面ABCD,ABCDMPD2BCPBDAMPBC线段CDNAMBN所成角的余弦值N,并求CN的长;若不存在,说明理由.

3413.(昌平区2015届高三上学期期末)PD垂直于梯形ABCD所在的平面,

.FPAPD

2,ABAD1CD2

PDCEPCDENPNFD求证:AC//平面DEFPNFDABCPEF上是否存在一点QBQ平面BCP所成角的大小为?若存在,请求出FQ 长 14.(2015)P

,PAAB,点E是PB的中点,点F在边BC上移动FBCEFPAC求证:AE PB

2AB,二面角E

11FBCPEPEAF 15.(丰台区2015届高三上学期期末)PABCD中

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