2023年幼小班老师的教育心得6篇

2023年幼小班老师的教育心得6篇

保证个人观点的直接输出，才能将心得写得更合理，为了将个人的心中所想很好的表达出来，我们都需要仔细记录心得，以下是细心为您推举的幼小班教师的教育心得6篇，供大家参考。

幼小班教师的教育心得篇1

当孩子间或有一天早早起床，跟你一起熬炼身体的时候；当孩子第一次把心爱的食品留给你，与你共享的时候；当孩子学着整理屋子，把东西摆得井然有序的时候，你是怎样做的呢？是快乐、赞扬，还是漠然置之？家长、教师，你们是否知道，孩子什么时候最需要表扬？只是取得光荣夺目、显而易见的成绩的时候吗？

我想告知你，孩子那些萌芽状态的优点，最需要你去扶持、去确定、去赞美！萌芽状态的优点，往往引不起人们留意，甚至连孩子们自己也只是无意识的。这些优点可以生长、发育，可以开花结果。但这些优点也像小苗儿一样，很难经得住风吹雨打，假如得不到阳光和雨露，就很可能枯萎。细心的教师，请留心你四周的孩子们吧，孩子们的心灵是最单纯、也是最执著的。不是吗？小超小朋友常常迟到，有时还旷课，那天下着雨她到园了，我表扬了她，她眼里闪着光，仰起的小脸笑成了花。

就是这种力气，使她不再迟到了。浩明的脸总是脏乎乎的，有一天浩明的脸洗得特殊洁净，我表扬了他，他竟然养成了每天洗脸的好习惯。当孩子在某一方面有了良好的开端，当孩子取得了每一个微小的进步，请不要吝啬，真诚的.赞美他们吧！这将影响孩子的一生，使他们终生受益。

幼小班教师的教育心得篇2

我握着孩子的手在掌心，小小的，只有我手的三分之一那么大。那样的松软，那样的细滑，也暖和了我的心。会感动，自己曾经的选择是对的，由于世界上没有比这更幸福了。所以我喜爱拉着孩子们的手，陪她们玩玩具，教她们学画画，带她们一起漫步，拉着她们的手说着静静话，陪她们宁静的入睡。就这样，许多宝宝牵着我的手甜甜的睡着了。我暗自快乐。

晚上在家，电话铃声响起，显示欣欣妈妈。妈妈说宝宝不情愿上幼儿园，她们为此很苦恼。我也很惊异，由于她在幼儿园表现的很好，很快乐，好像没有不愿意上幼儿园的征兆。我问，宝宝为何不情愿呀？肯定是有缘由的吧。妈妈告知，宝宝不情愿在幼儿园睡觉。我立刻想起她每天睡觉都很乖，还都是自己睡着的，不需要我去陪。妈妈又解释说，宝宝和她哭诉，乐乐有缪教师陪，琪琪有杨教师陪，西西有王教师陪，就我没有人陪。教师会陪一些睡觉就会哭的宝宝，因此就无视了那些乖一些的宝宝，由于她们的心情没有外露出来。等我们陪着这些宝宝睡着的时候，欣欣也在渴望中睡着了。我们也会去摸摸她们得意的小脸，为她们把被子拉好。只是她们已经睡着了，没有发觉。我也明白了妈妈的心愿。

其次天中午，我坐在欣欣的床边，拉着她的手，摩挲着她粉嫩的小脸。今日教师陪你，好吗？她点头微笑，你以后要开快乐心的上幼儿园，由于教师和小朋友都喜爱你，今日，王教师会陪你，明天缪教师会陪你，还有小朋友都在这里陪你做嬉戏，和你一起休息。我们都是喜爱你的。她轻声说，教师是喜爱我的！我也喜爱你哦！拉着我的手如此的坚决，我摸摸她的手指，不一会儿宁静的睡着了。

正由于教师的手大，才可以握着那么多双稚嫩的小手，正由于教师的胸怀宽广，才可以容纳那么多孩子的心。我要用我的大手拉起你们的小手，用我全部的爱来爱全部的孩子。

幼小班教师的教育心得篇3

这个假期，是一个小长假，我没有回家，跟随学院的青协进展了一次志愿者活动，那就是探望留守儿童。在这一次活动当中，其实给我的启发是很大的。我们经常生活在一个很暖和的环境里，殊不知其实在这层暖和的爱护层之外，还有一片严寒的地带。因此，作为新时代的大学生，我们不仅要了解身边的社会，更是要走入更远的地方，去了解更多的人和事，让自己有一个更加宏大的目标。

这次和青协的朋友们一起做这次活动，其实是很快乐的。由于大家都是志同道合的人，我们相聚在一起，做这样的公益，让人真的很快乐。同时，在佷多同学的身上，我也学会了许多的优良品质，比方说责任感、热心、和善等等。我们队伍里有一个小妹子，是我们里面最小的一个，但是她从进入大学开头，就迈入了志愿者的行动中，每一个学期、每一次学院活动，她都会积极参与。这次在活动中，还记得她对我说过一句最让人感动的事情，她说“每个人来到这个世界上，都站在了一个位置。有时候当我们走动走动，或许就能够转变许多人的位置。”当时我听了之后感受也很深。

像我们这次来到农村看留守儿童一样，这些孩子已经在这个世界上占据了一个位置，其中有些孩子或许也会由于我们的到来而转变他们原有的位置。每个人做一件事情，都是会有影响的，就像我们学习一样，在一个怎样的环境当中，遇到了怎样的人，往往就打算了我们今后要走的路。这次我作为志愿者，去看了这些孩子们，肯定也会在他们的认知里留下一些东西，给他们今后的道路带来转变。

通过网络我们就可以知道，现在许多志愿机构都开头在帮忙那些比拟困难的人群了。我们大学生作为志愿者人群里的一大局部，也的确该拿起手中的责任了，顽强一些、努力一些的走完这条布满了善意和光明的道路。尽管每一个将来都不行测量，但是只要我们做好了现在，我们就能够走到更远的远方，也让更多需要帮忙的人得到一些鼓舞和支持。

这次去探望留守儿童让我觉得自己身上的责任很重，同时，我也会把自己的目标更加的明确下来，连续走向一个新的将来和方向。我盼望可以通过自己的努力，给更多需要我这样帮忙的人带来更多的帮忙，这是我今后的初心和目标!

幼小班教师的教育心得篇4

我刚来这个幼儿园带中班的时候，常常听同事们讲小班孩子的“故事”，平常也间或会看到他们的“呆萌样”，的确会让人忍俊不禁。在我心里的某个角落，静静萌发了带小班孩子的期盼^v^。今年暑假，我得知了园里给我的工作安排，我忍不住哼起了“今儿真呀嘛真快乐”…整个暑假，我都在为马上到来的“新工作”做着预备：课程内容的选择与整合，有关嬉戏活动用的材料，一日活动流程的每一个环节，我都做了周密而细致的思索…总之是万事俱备，只等与小朋友们见面…

1、报名的时间到了，我始终期盼的宝宝们最终来了。第一周我看到的小珍宝们是与家长难舍难分的哭闹——分别焦虑，这是我意料之中的事，而且我也在这方面做足了“功课”,顺当地到了其次周，小朋友们对我有了信任，可以情愿地上幼儿园了!不过始料不及的事情发生了，在玩玩具的过程中，有个小朋友被咬了!我觉得我是眼观六路呀。自责、内疚，又有一点委曲等简单的心情瞬时涌上了心头…

接下来的几周里，面对宝宝们争抢玩具，不断地把屎尿拉在裤子里，我饱满的热忱还是受到了不小的冲击。幸好有阅历丰富的李教师在旁边适时的提示我，鼓舞我，替我分担。还有园里的其他教师也与我共享他们的阅历，我自己也即时地、努力地、不断地调整自己的心态…面对小珍宝们我才没有消失混乱的局面。

2、小班的孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡都需要我们教师的帮忙，这些琐碎的事，都需要我们的急躁引导;他们的自我约束力差，奇怪心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸。一人看的时候大家都想看，一人摸的时候，大家都想摸——仿照力强…这会直接导致孩子之间闹冲突：抢玩具、动手打人、动嘴咬人的事情屡见不鲜，屡禁不止。这时的我们就有多重角色“上身”——妈妈、教师、警察、哥哥姐姐等，妥当地解决问题。准时了解每个孩子的性格、爱好和进展的需求，主动和他们交朋友，充分满意他们的合理需要，这样孩子们有了安全感，喜爱和我们教师在一起玩，也能大胆地表达自己的需要…现在，孩子们能开心地入园，这证明，他们已经适应了幼儿园的生活。

3、接下来我们会渐渐引导幼儿良好的生活、卫生习惯的培育。我想多以鼓舞和表扬去鼓励每一个孩子。无论孩子取得了什么样的进步，我都准时赐予表扬、准时赐予拥抱、准时赐予孩子小礼物，等等。让孩子们感受到我的暖和与鼓舞。

4、家园合作也是幼儿园教育的显著特征。尤其是小班的孩子们，家长有更多的牵挂。随时与家长沟通和沟通，家长能准时了解自己孩子在园的状况，自己也能准时地了解孩子在家的表现。了解孩子的点滴进步与成长是教师和家长共同的心愿。我学着李教师的样子，有模有样地主动与家长“聊”孩子：聊孩子的出身，聊孩子的成长环境，聊孩子的成长中小“故事”…孔子说，三人行，必有我师。在与家长的“家长里短”中，我不仅加深了对孩子的了解，而且也向家长们学习到了一些行之有效的“育儿经”，真让我受益匪浅!

我第一次带小班，对于我而言，纵有细心的预备，想象和现实还是有距离的。在面对这一特别年龄阶段的孩子们，教师必需要有爱心、急躁、细心、责任心之外，还必需具备敏锐的观看力和处理各种偶发大事的应激力量，不断地、全方位地去了解每一位孩子身心状况。一个多月来，我感受了辛苦、劳碌、挫败，更感受到了欣喜、甚至惊喜;我感受到了作为小班教师的不易，也感受到了作为小班教师的价值感。我要时刻调整好心态，始终如一地保持着工作的热忱，陪着孩子们渐渐长大!

加油，向将来!!

幼小班教师的教育心得篇5

表其实每一个孩子的秉性家长是最清晰的!但是就由于是自己的孩子，在自己的眼中孩子就是最好的!的确是，每一个家长都盼望望子成龙望女成凤!可是社会是个大群体，对每一个人都是一样的、公平的!就像是教师对待孩子们一样，一视同仁!信任每一个从事幼教工作的人都是很有急躁，很细心的，由于我们面对的群体是孩子，他们是天真是无邪的，什么事情都不懂，需要我们急躁的教育，信任每一个做爸爸妈妈的家长朋友都能体会!由于你们的急躁教育与细心照看才有了孩子今日的欢乐成长!可是在孩子的成长过程中会遇到很多的问题，比方说：孩子为什么，有的时候会把大人都问住，您是会说行啦，问的太多了别问了，还是会说这个妈妈不知道，那让我们一起去查一查吧!前者看起来一件事情解决了，可是那会打击孩子的积极性，以后会变得很少提问，而后者就大大提高孩子的兴趣，喜爱去学习，自觉去学习，现在有的孩子为什么不爱学习，一个是孩子的童年太单调了，大家都居住在城市里，而且大局部都是楼房，邻里间比拟的疏远，孩子们的同伴又少，只能和家长在一起，特殊是爷爷奶奶，问题更严峻，由于自己的孙子所以特殊的疼爱，易造成孩子以自我为中心，恃宠成娇，这就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼儿园之后在很短的时间里适应不了这里的生活!二是，家长期望太高，逼的孩子太紧，现在在幼儿园就开头有特长班了，那么小就开头学习，家长给孩子报班孩子就没有嬉戏的时间!渴望嬉戏的心里致使孩子厌烦学习，不爱学习!

这个时候家长朋友们你们会怎么办，孩子就是不出成绩，逼着学，打着学，还是晓之以理动之以情!可能这样的状况都有，总会有胜利的，但是有的时候还孩子，你是打我也不听，讲道理也不听，那样怎么办?总会有那么一两个特殊的孩子是这样的!其实我们也挺纠结!就像教师对待孩子一样，其实，她们是爱每一孩子的，对待每一个孩子都是一样的，看着他们一每天的成长直到他们走了，回忆这段时间其实孩子们记得是教师的好!走在路上就会观察孩子们和教师们打招呼!那一刻，在家长你的心里是不是也和孩子一样的快乐，一样的脸上带笑……

其实这一刻的微笑是教师用这一年的时间换来的，其中的酸甜苦辣，只有自己最清晰!今日这个孩子不当心刮伤了，教师要和家长解释，赔礼赔礼，明天这个小朋友被那个小朋友打了，教师要说明，没有好好的看好孩子，你跳舞的时候教师帮你订正动作不当心碰了你一下，把你遇到了，你还要跟孩子解释，赔礼!孩子当时可能会明白，你不是有意的，可是万一身上留下伤痕，身为家长的你确定会问一下，再有孩子表达不清晰家长确定会误会教师是有意的!可是生活中不是一成不变的，随时都有可能发生危急，或许那个小朋友摔一下，就有可能骨折，由于每个人都是不一样的!所以教师们随时随地的看着孩子们，孩子的安全是最重要的!但是在安全过后就是孩子的教育，我们都盼望孩子们都是最好的，不管在学习上还是在纪律上，还是在思想品德上!可是人无完人，上帝在为你翻开一扇门的时候就会为你关上另外一扇门!有的孩子很聪慧，但是就是不好好的学习，不遵守纪律，教师是怎么说我都不听，有的教师可能教育的时候语言过激，孩子就会以为教师实在骂他，有的教师可能脾气不好的可能会扯扯他的衣服，孩子就会以为那是再打他!其实家长您在教育孩子的时候确定也会消失这样的状况，甚至还会出手打孩子!身为教师就不能打孩子，第一是造成孩子心灵的创伤，其次让孩子害怕可怕。不利于孩子安康成长，所以不管是家长还是教师都应当专心去教育孩子，爱惜孩子。

幼小班教师的教育心得篇6

转瞬间本学期的教学工作已圆满完毕.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

仔细学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作规划，细心安排好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。