A《电学实验》专题

PAGE10A《电学实验》专题物理选修3-1《电学实验》专题练习一、电表的使用及读数方法1．如图7－3－1甲是学生实验用的有两个量程的电流表刻度盘，当用“＋”和“－0.6”两接线柱时，能测量的最大电流是________A，对应刻度盘上每一小格代表________A，图中表针示数为________A；当使用电流表的“＋”和“－3”两接线柱时，对应刻度盘上每一小格代表________A，图中表针示数为________A.图乙为学生实验用的两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过________V，每小格表示________V，图中指针示数________V；若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示________V，图中指针示数________V.二、伏安法测电阻，等效替代的方法来测电阻，电表内阻的测量2．用伏安法测电阻，可采用7－3－2所示的甲、乙两种接法．如所用电压表内阻为5000Ω，电流表内阻为0.5Ω. (1)当测量100Ω左右的电阻时，宜采用________电路． (2)现采用乙电路测量某电阻的阻值时，两电表的读数分别为10V、0.5A，则此电阻的测量值为______Ω，真实值为________Ω.3、要测量一个未知电阻Rx的阻值(阻值约为4Ω)，现有如下器材：读数不准的电流表A(满偏电流约为0.6A)，滑动变阻器R(最大阻值20Ω)，电阻箱R1(最大阻值99.9Ω)，电源E1(电动势为2V，内阻不计)，单刀单掷开关S1，单刀双掷开关S2，导线若干．现要求尽量精确地测量Rx的阻值． (1)画出实验电路图； (2)写出主要实验步骤．4、某电压表的内阻在20kΩ～50kΩ之间，现要测量其内阻，实验室提供下列可供选用的器材：待测电压表V(量程3V)、电流表A1(量程200μA)、电流表A2(量程5mA)、电流表A3(量程0.6A)、滑动变阻器R(最大值1kΩ)、电源E(电动势4V)，开关S. (1)所提供的电流表中，应选用________．(2)为了减小误差，要求测量多组数据，试画出符合要求的电路图．三、测定金属的电阻率5．一位电工师傅为测量某电线厂生产的铜芯电线的电阻率，他截取了一段用米尺测出长度为L的电线，用螺旋测微器测量电线直径为D，它的刻度位置如图7－4－3所示，用多用电表测其电阻发现阻值小于1Ω.为提高测量的精度，他用图7－4－2器材中的元件，设计了一个电路，重新测量这段导线(下图中用Rx表示)的电阻 A．电源E：电动势为3.0V，内阻不计 B．电压表V1：量程为0～3.0V，内阻约为2kΩ C．电压表V2：量程为0～15.0V，内阻约为6kΩ D．电流表A1：量程为0～0.6A，内阻约为1Ω E．电流表A2：量程为0～3.0A，内阻约为0.1Ω F．滑动变阻器R1：最大阻值5Ω，额定电流2.0A G．滑动变阻器R2：最大阻值1kΩ，额定电流1.0A H．开关S一个，导线若干(1)从图7－4－3中读出螺旋测微器测得电线的直径D的读数如图7－4－3，则读数为________mm.(2)实验时电压表选________；电流表选________；滑动变阻器选_______(填元件符号)． (3)请设计合理的测量电路，把电路图画在作图框中，在图中表明元件符号． (4)在实物图7－4－2中用笔画线替代导线连接元件． (5)某次测量时，电压表示数为U，电流表示数为I，则该铜芯电线材料的电阻率的表达式为ρ＝________.四、描绘小灯泡的伏安特性曲线6．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下： 小灯泡L，“3.8V、0.3A” 电压表V，量程0～5V，内阻5kΩ 电流表A1，量程0～100mA，内阻4Ω 电流表A2，量程0～500mA，内阻0.4Ω 滑动变阻器R1，最大阻值10Ω，额定电流1.0A 滑动变阻器R2，最大阻值5Ω，额定电流0.5A 直流电源E，电动势约为6V，内阻约为0.5Ω (1)在上述器材中，滑动变阻器应选;电流表应选. (2)在虚线框内画出实验的电路图，并在图中注明各元件的符号。 (3)某实验小组完成实验后利用实验中得到的实验数据在I－U坐标系中，描绘出如右下图7－5－6所示的小灯泡的伏安特性曲线．根据此图给出的信息，可以判断下图中正确的是(图中P为小灯泡的功率)()AA．①③B．②④C．①④D．②③图7－5－6五、练习使用多用电表7.某同学在做多用电表测电阻的实验中：（1）测量某电阻时，用×10Ω档时，发现指针偏转角度过大，他应该换用____________档（填×1Ω档或×100Ω档），换档后，在测量前要先_________________。（2）如图所示，A、B、C是多用表在进行不同测量时，转换开关分别指示的位置，D是多用表表盘指针在测量时的偏转位置。若用A档测量，指针偏转如D，则读数是________；若用B档测量，指针偏转如D，则读数是________；若用C档测量，指针偏转如D，则读数是________。8．（1）某同学利用多用电表测量一个未知电阻的阻值，由于第一次选择的欧姆挡（×10），发现表针偏转角度极小。现将旋钮调至另外一档，进行第二次测量使多用电表指针指在理想位置。下面列出第二次测量的可能进行的操作：A．将两表笔短接，并调零B．将两表笔分别跟被测电阻的两端接触，观察指针的位置C．将多用电表在板上旋钮调到×100档 D．将多用电表面板上旋钮调到×1档E．随即记下表盘的读数，乘以欧姆表的倍率挡，测得电阻值根据上述有关操作，请选择合理实验步骤并按操作顺序写出。(2)使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是V；(3)两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图丙和图丁位置，你认为图（丙）（丁）的位置比较好，最好是将（丙）（丁）位置。六、测定电源的电动势和内阻①用一只电压表和一只电流表测量9．用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势和内电阻。蓄电池的电动势约为2V，内电阻很小。除蓄电池、开关、导线外可供使用的实验器材还有：A.电压表V（量程3V） B.电流表A1（量程0.6A） C.电流表A2（量程3A）D.定值电阻R0（阻值4Ω，额定功率4W）E.滑动变阻器R（阻值范围0—20Ω，额定电流1A）（1）电流表应选；(填器材前的字母代号)（2）将图乙中的实物按图甲的电路连线；（3）根据实验数据作出U—I图像（如图丙所示），则蓄电池的电动势E＝V，内阻r=Ω；（4）定值电阻R0在电路中的作用是（只要求写出一点）。②可用一只电流表和一只电阻箱测量10.听说水果也能作电池，某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池.他们猜想水果电池内阻可能较大，从而设计了一个如图右所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻.实验中他们多次改变电阻箱的电阻值，记录下电阻箱的阻值及相应的电流计示数，并算出电流的倒数，将数据填在如下的表格中.(1)利用图象法处理数据可以减小实验误差.在讨论作图方案时，甲同学认为应作R-I图，而乙同学认为应该作图，你认为哪个同学的想法更科学？_________(填“甲”或“乙”)，其简单理由是:_______________________.外电阻R/Ω电流I/mA电流倒数90000.050219.9280000.052818.9360000.059416.8450000.063315.8040000.068014.71(2)按照(1)中选择的方案，有人在给出的坐标纸上已作出图象，那么利用作出的图象，就可求出该柠檬电池的电动势为________V，内阻为________Ω.(3)完成实验后，该兴趣小组的同学初步得出了水果作为电池不实用的物理原因是____