2023年幼儿园庆六一活动方案（9篇）

2023幼儿园庆六一活动方案（通用9篇）

幼儿园庆六一活动方案1

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最盛大的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演、亲子活动与成果展现等，让全园孩子过一个既欢乐又有意义的儿童节，让更多的孩子在节日里更好地展现自我和表现自我，幼儿园围绕上级确定的“庆祝六一展风采，家校携手育英才”主题开展庆“六一”活动：

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进展大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

四、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。

2、时间：2023年5月20日至2023年6月1日。

3、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参与“六一”游园活动。

(3)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程，嬉戏要求以两人为单位进展设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。

4、识字展现

（1）指字卡嬉戏：教师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

（2）带字卡做操：教师可带着孩子做一个简洁的伸展运动，边做动作边读字卡，教师做示范，孩子一起做，教师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。

（3）我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，教师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进展，全部的字卡分别让小朋友接。

（4）扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一局部字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，嬉戏反复进展。

（5）歌曲串编：教师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比方“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

（6）听指令蹦跳：给小朋友发字卡，教师发出指令，比方“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮番拿，小朋友始终换蹦。（留意安全）

（7）串串香：把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，教师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。

（8）萝卜蹲：把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮番读，哪对反响快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。

（9）单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

（10）抢椅子：教师把椅子摆成一排，每把椅子上放上一张字卡，把小朋友分成两组，站在椅子两侧，放音乐，音乐一停，教师读哪张字卡，小朋友也读边抢椅子上的字卡，并举起来领小朋友读，然后这个小朋友坐在这把椅子上不动，哪组小朋友抢的椅子多，哪组小朋友获胜。

五、安全保障

1、安全着重做好防暑工作：为防止孩子由于天热发生中暑，特布置庆祝活动在幼儿园前院活动场地进展，这里树阴多。此外，提示孩子及家长活动当天带好遮阳伞、遮阳帽，每班现场放一桶纯洁水随时供给。

2、以班为单位家长与孩子在指定位置就座，自觉遵守活动场所秩序。离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育孩子养成良好的环保习惯。

3、全体教师要加强责任心，对幼儿进展安全事项等多方面教育，确保无事故。

幼儿园庆六一活动方案2

一、活动目标

通过开展庆祝六一儿童节。

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）

2、以班为单位作好参与活动的预备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个

（4）各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。

（5）各班调动家长的积极性，依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的兴趣

3、各班做好班级内的活动。

4、你就预备活动奖品和礼品。

5、__做好主持工作预备。

6、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：幼儿诗歌表演赛

5月27日：环保

5月30日：幼儿演讲竞赛

5月31日：游园活动

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

（1）目的：培育幼儿对文学作品的兴趣；培育幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗读效果、配乐良好。

（3）评奖：

依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保

（1）目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。

3、幼儿演讲竞赛

（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。

（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：

A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后依据其表演节目答复有关的问题（表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分值为10分）。

C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答（分大、中、小三组进展抢答），每答对一题给1分。

（3）竞赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出3名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的`决赛。

（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出

（5）竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进展，年级赛在5月中旬进展，全园决赛在5月30日进展。

4、游园活动

（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到

（2）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏工程（亲子嬉戏或其它嬉戏）。

（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。

幼儿园庆六一活动方案3

活动名称

欢高兴喜迎“六一”。

活动时间

2023年x月xx日下午2：00。

活动地点

大操场。

活动预备

操场环境布置、每班二个节目、主持人(教师、幼儿各一名)节目单。

活动目标

1、通过节目，每位幼儿能体验胜利。感受欢乐和幸福。

2、幼儿在活动中展现自己才能，培育集体意识。

活动流程：引入主题园长贺词文艺会演延长。

设计：

一、主持人讲话、引入主题

1、今日我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们团聚在操场上开什么会?

2、“六一”节是谁的节日?

3、“六一”节来到了，我们小朋友心里怎么样?

4、小朋友快乐、爸爸妈妈快乐、教师感到更快乐。下面我们请园长张教师祝节日贺词。

二、园长贺词

贺词、颁奖(故事奖、小机智奖)

三、文艺会演

1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、教师，但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看xx班：集体舞：《我爱北京天安门》

2、六一”节不仅是中国小朋友节日，还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《闻名乐曲》。

3、有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

4、请看xx班：集体舞：《中国人》。

5、我们在电视里常常观察大人穿着美丽，踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告知你，我们小朋友也会表演。不信，请看xx班小朋友的《时装表演》。

6、今日诗歌欢快的节日，让我们唱吧，让我们跳吧，让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美妙节日。请看xx班舞蹈表演：《唱起来跳起来》。

7、我们都有自己爸爸，有的讲爸爸好，会给我们买玩具、买好吃的东西，也有的讲爸爸不好，那么爸爸究竟好不好呢?请看xx班舞蹈表演：《好爸爸、坏爸爸》。

8、有一群得意的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着美丽的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。

9、请看星星班舞蹈表演：《拔萝卜》。

四、延长

“六一”节，让我们用自己美丽舞姿来跳吧、用悦耳的歌声来唱吧，唱出我们心中的欢乐。师生、家长同乐：集体舞《欢乐的六一》。

幼儿园庆六一活动方案4

一、活动目的：

1、通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提高动手力量，熬炼与同龄人之间的沟通，进展语言表达力量和增加士气。

2、以通关的形式完成任务，让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦，并学会节省粮食。

3、培育幼儿乐于助人、帮忙幼小的品质，学习文明礼仪，体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

二、活动对象：

幼儿园全体师生。

三、活动形式：

大、中、小班幼儿两两自由配对，大手拉小手，相互自我介绍后，共同完成一项任务。

完成任务后，在教师那里得到一张自助餐门票，一起吃午餐。

四、活动时间：

上午10：00——12：00

五、活动地点：

幼儿园各班级

六、活动预备：

1、幼儿园预备：

（1）活动材料的购置和收集、横幅（陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行）、门票的制作；

（2）提前划分好各班的活动场地；（任务名称桌椅等等）

（3）人员安排到位，各司其职；（见附表）

（4）背景音乐《找朋友》《欢乐的节日》等。

2、各班级预备：

（1）制作数字标签（1—18），每个数字做18个；

（2）各班安排的任务和材料自备；

（3）照相机（各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结）；

（4）在活动之前每班给幼儿进展安全教育和各活动嬉戏规章的了解；

（5）向各班幼儿介绍《3—6岁根本文明礼仪标准》。

3、后勤预备：

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活动过程：

5月29日上午

9：20——桌椅布置

9：30——熟识嬉戏规章

听音乐找朋友，两两配对

自我介绍

完成任务

11：00——领取门票，享用自助餐

12：00——现场整理整理

注：

1、活动当天共18个工程，每个工程18人，一个工程由一位教师负责。以涂色为例，由xxx花负责涂色点

1、xxx负责涂色点

2、xxx负责从旁帮助；以此类推；

3、上午10：30，各班保育员到后勤帮助，负责幼儿进餐环节；

4、各班教师在本工程完毕后，到进餐点帮助；

5、全部教师和孩子一起进餐。

幼儿园庆六一活动方案5

一、活动目的：

为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿园为每个班级细心设计了“品尝美食，享受欢乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，把握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。

二、活动宗旨：

参加、操作、品尝、共享

三、活动时间：

5.31日上午

四、活动预备：

1.利用班级群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的教育理念，详细的操作过程，告知他们所要帮助的内容。

2.指导家长如何协作教学需要帮忙孩子积存已有生活阅历，与孩子进展“包饭团”方法的争论，并做好文记录。

3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。

4.保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机

活动目标：

1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的欢乐与胜利，激发孩子日常参加力所能及的生活劳动的兴趣。

2.在人人参加中，感受包饭团的欢乐体验。

五、活动流程：

(一)了解本次美食的东西。

师：今日我们要一起来制作台湾饭团。台湾饭团你们寻常吃过吗?

教师介绍关于台湾饭团的相关学问。

(二)台湾风味素饭团的做法，

制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。

1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要特别酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。

2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸30~40分钟至熟。

3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。

4.最终将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别装在小碗里预备就绪。

5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以帮忙整形)

6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。)

7.放上一段油条。

8.再放上花生粉，肉松，榨菜、萝卜碎，油条碎即可。(糯米里没放盐，可以加一点调料品，量要适量少一些)

9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。

10.整好后的饭团，整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更安全了，不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰美丽一点，可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。

(三)幼儿尝试制作。

(四)幼儿品尝美食物。

幼儿各自选择来吃，吃后谈谈自己的感觉。

幼儿园庆六一活动方案6

一、环境布置：

六一是国际儿童节，为了让幼儿能够体验到节日的欢乐，并让幼儿过个欢乐又丰富多彩的节日，将开展看电影活动，环境要协作六一主题以及传统电—的环境进展布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电—的象征。

二、活动目的：

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节孩子们喜爱看动画片，但多数时间是看电视，那电影是什么样子？很多小朋友一起怎样看电影？在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的欢乐并能遵守公共场合的规章，学会宁静观赏。

三、活动时间：

2023年5月30日下午1：00

四、活动地点：

幼儿园音乐厅。

五、活动预备：

1、下载电影，安好投影仪。

2、工作人员22人（从大班年级组里选出），全园幼儿参与看电影，分成二组（第一组：大一班、大二班、中一班其次组：中二班、小一班、小二班、托班）。

3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品（不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起，到食堂拿两辆餐车，将零食提前摆放好，幼儿凭副卷领取零食），一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

六、留意事项：（各班组织幼儿争论制定）

1、参与活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

七、活动过程：

1、电—名称。

目标：让幼儿参加活动中，能够大胆表达。

过程：大班年级组组织幼儿进展电—名称的设计争论会，并投票选出最适宜最有创意的电—名称。

2、设计电影票（各班级自己找时间设计）。

目标：能够让全园幼儿参加到活动中，在活动中体会到节日乐趣，同时熬炼幼儿的绘画力量，提高责任感。

过程：电影票的简洁模式教师要提前制定出来，以名片的模式制定，上面包括排号、座位号，以及副卷，然后发放到各个班级，请幼儿自由创作，大班幼儿可以自己动手绘画，中小班可以涂颜色的形式进展。

3、宣传。（开播前一天、离园时间宣传）

目标：熬炼幼儿的口语表达力量，提高责任感，知道有礼貌。

过程：请大班四名幼儿到各班进展宣传，并简洁讲解剧情，离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好，并设计宣传宣传广告。

4、环境布置。（5月29日下午）

目标：能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣，以及了解电—的简洁布局。

过程：每班出一名教师进展场地布置，将宣传画、椅子摆放好，需要90把椅子，将椅子分为九排，每排十把椅子，提前将排号、座位号打出来，并贴好，椅子先用音乐厅的小蓝椅子，不够后再从各个班级里抽出，（要保证孩子们的正常活动）。

5、踩点。（5月30日上午）

目标：让幼儿熟识场地，能够知道遵守规章，保证电—的秩序。

过程：各班要带着幼儿熟识自己的座位在哪里，并告知安全要求，保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

6、进场。

目标：熬炼幼儿大胆的力量，知道遵守规章，了解电—检票的程序。

过程：入口设置检票员4名进展检票，零食发放员4名进展发放任务，检票后的幼儿要凭副卷领取零食，自己查找排号、座位号，从大班年级组找出9名引领员，在每排座位第一号前，帮忙力量较弱的幼儿找到座位。

7、公共场所规章。（开播前5分钟）目标：熬炼幼儿的口语表达力量，同时让幼儿了解公共场所的规章并提出不同年级组的小任务，让幼儿能够在玩中学。

过程：请一名幼儿进展宣读公共场所规章（大班幼儿商议制定出来），提出不同年级组的小任务，然后请园长讲话，宣布电影正式开播。

8、播放电影《狂野大自然—野蛮任务》

9、抽奖活动（15分钟）。

目标：让幼儿感受节日带来的欢乐。

过程：预备抽奖箱，由副园进步行抽奖，抽出10名幼儿，园长发奖品。

10、离场（10分钟）。

目标：懂得有秩序的离场，留意保持场地卫生。

过程：由各班级教师组织幼儿离场，一排一排先出来然后站队离开。

八、备注：

全程全部的活动，组织者要进展资料保存工作，用照相机和录像机将过程保存下来，组织活动中肯定要保证全部幼儿的人身安全，以及设备设施的安全，不准消失任何的安全事故，见到安全隐患要即时的消退，或停顿，另寻求其他方案。

幼儿园庆六一活动方案7

活动主题：

激情六一，亲子嬉戏大狂欢

活动宗旨：

“玩”个痛快，“玩”个尽兴，遵循孩子爱玩的天性，幼儿园今年的“六一”活动，将以孩子喜爱的各类亲子嬉戏，为孩子送上满满的祝愿，让幼儿在丰富多彩的活动中，促进亲子关系、体验胜利、合作与交往的欢乐，尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

活动一：亲子嬉戏

1、水晶园————提尾巴

2、米奇园————找妈妈

3、海绵园————小小造型师

4、贝恩园————趾压板撕名牌

5、向日葵园———小刺猬运果子

6、花园————看动作猜词语

7、米乐园————爱我你就亲亲我

8、海星园————百变服装设计

9、糖果园————蒙眼敲鼓

10、老虎园————勇闯障碍物

11、欢快园————horseracing

12、蝴蝶园————趣味贴贴

活动方式：

每个孩子以家庭的形式到各园参加亲子嬉戏，依据完成状况获得各园嘉奖的印章。

活动二：兑换嬉戏钱币

家长带着孩子参与完12个嬉戏后，依据手持全部印章到交通银行兑换同等价位的嬉戏钱币。

活动三：兑换礼品

依据兑换的嬉戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

活动四：幼儿自助餐

活动当天我们将为孩子预备丰富的点心和饮品。

活动时间：2023年5月31日

上午9：：00—12：00（水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢快园、米乐园、贝恩园）

下午14：30—17：30（海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园）

活动要求：

活动分两场进展，分别为5月31日上午和下午，请家长看清孩子所在班级的活动时间，活动当天我园不供应正餐，请家长按时来园参与活动并遵守活动完毕时间。

家长协作事项：

1、由于地下车库车位有限，请家长当天尽量不要开车来园，如需开车，而地下室停满的状况下，请自行查找停车地点，感谢协作！

2、由于活动当天人数较多，请家长自行看管好自己的孩子，避开消失安全事故。

3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展，活动当天上午9：30后，下午15：00后将关闭园门，不接纳任何人员入园。

4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票，请家长保管好，当天凭票入园。

幼儿园庆六一活动方案8

2023年“六一”国际儿童节马上降临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢乐六一，才智成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：

庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。

2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。

三、活动内容：

1、进展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

（1）、每班至少预备两个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）、少先队负责组织排练一套学校节目。

（3）、学校定于5月23日下午进展彩排。

四、活动形式：

1、进展新队员。

2、文艺汇演活动。

3、集体活动

五、活动时间：