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文档简介

小班绘本小班绘本教案

内容简介:

小兔子对妈妈说:“我要跑走啦!”

“假如你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,由于你是我的小珍宝呀!”一场爱的捉迷藏就此绽开……

编辑推举:穿越时间、跨越空间,矗立儿童图书界的经典之作!出版60年来,仍旧是亚马逊网络书店最受妈妈们欢迎的亲子共读图画书!

绘本观赏(全)

-END-

《逃家小兔》绘本教案一、活动目标

1借助绘本,观赏理解故事内容。初步感知“要是”“就”这一句式。

2学习故事中兔妈妈和小兔子好玩的对话,体会母子间的亲情。

重点:借助绘本,观赏理解故事内容,初步感知“要是”“就”这一句式。

难点:学习故事中兔妈妈和小兔子好玩的对话,体会母子间的亲情。

二、活动预备绘本PPT小兔图片

教材分析:中班语言《逃家小兔》设计了小兔子与兔子妈妈之间的对话中体验变变变的好玩情节,从一开头引出让幼儿猜想在他们的心中小兔子是什么形象的,在消失小兔子要逃走,让幼儿产生爱好,小兔子变成小鱼逃走,妈妈就用小兔子爱吃的胡萝卜去把小兔子钓上来,由于只有妈妈才知道自己的孩子最爱吃什么东西。之后一一引出高山上的岩石等等,让幼儿感受到妈妈对自己孩子的那份无私的母爱。

三、活动过程

(一)谈话引题(出示小兔子图片)

师:今日小兔子来我们班做客,再你们心中熟悉的小兔子是怎么样的啊?

幼:毛茸茸的,很可爱的,白白的两个耳朵的,会跳的。

师:恩。很棒的,在小伴侣心中啊小兔子竖着两只耳朵一蹦一蹦的跳的很可爱的。而且还很爱吃胡萝卜。今日,小兔子在森林里发生了一件的事情,我们一起来听听发生了什么事情。

(二)师利用课件画册叙述故事

师:小兔子想离开家,他对妈妈说:“妈妈。我要逃跑啦。(逃跑是什么意思啊)

幼:跑掉啦。离开妈妈。跑到很远的地方去

师:那兔妈妈听到小兔子说的话,,兔妈妈会怎么说呢?

幼:孩子,不要逃跑,妈妈会是那难过的啦。不要逃跑。

1、师配乐叙述第一次的变化。

师:我们听听兔妈妈怎么说的啊,兔妈妈听到了小兔子说的话就说:“你要是逃跑,妈妈就追你,,由于你是妈妈的小珍宝呀。小兔子看看妈妈说:假如你来追我,我就变成溪里的小鲤鱼,游得远远的。”妈妈说:“假如你变成溪里的小鲤鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”提问:小兔变成了什么?(小兔变成了小鲤鱼)妈妈变成了什么?(妈妈成了捕鱼的人)妈妈是怎么说的?(“假如你变成溪里的小鲤鱼,我就变成捕鱼的人去抓你。”)瞧,妈妈它是用什么方法捕小兔这条小鲤鱼的?(妈妈在用红萝卜钓小兔的)兔妈妈为什么用红萝卜钓小兔呢?(由于妈妈知道小兔喜爱吃萝卜)妈妈爱小兔吗?(爱)

2、叙述其次次变化。

小兔说:“假如你变成捕鱼的人,我就变成高山上的大石头,让你抓不到我。”妈妈说:“假如你变成高山上的大石头,我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。”出示彩图提问:小兔子变成了什么?(兔子变成了大石头)妈妈变成了什么?(妈妈变成了爬山的人)看一看妈妈身上都有什么?(行李、绳子、拐杖),为什么要拿这么多东西?(由于妈妈要走很长时间才能找到小兔);不论多么苦多么累妈妈也要追到小兔,把它找回家)妈妈爱小兔吗?

3、叙述第三次变化。

小兔说:“假如你变成爬山的人,我就变成小花,躲在花园里。”妈妈说:“假如你变成小花,我就变成园丁,我还是会找到你。”出示彩图提问:小兔子变成了什么?(小兔变成了小花)妈妈变成了什么?(妈妈变成园丁)师:谁知道“园丁”是干什么的?(“园丁”是照看花草的人)由于每个孩子都是在妈妈的细心照料下才能长大。

4、叙述第四次变化。

小兔说:“假如你变成园丁,找到我了,我就变成小鸟,飞得远远的。”妈妈说:“假如你变成小鸟,飞得远远的,我就变成大树,好让你飞回家。”出示彩图提问:小兔子变成了什么?(小兔变成了小鸟)妈妈变成了什么?(妈妈变成了大树)为什么?(由于大树是小鸟的家,妈妈想让孩子有一个暖和的家)

(三)、幼儿看图尝试进行叙述故事

1、叙述第五次变化。出示彩图提问

师:小伴侣看小兔在这里又变成了什么?(小兔变成了小帆船)妈妈变成了什么?(妈妈变成了风)谁能根据前面的句式说一说。(小兔说:“假如你变成大树,找到我了,我就变成小帆船,飘得远远的。”妈妈说:“假如你变成小帆船,我就要变成风,把你吹到我要你去的地方。”

2、叙述第六次变化。出示彩图提问

师:小伴侣看这幅画小兔子变成了什么?(小兔变成了小男孩)妈妈呢?(妈妈就做了小男孩的妈妈,会张开手臂好好的抱住小兔子)

师:我们的故事听完了,那故事中小兔子是怎么样的孩子啊?

幼:坏孩子,不乖的。不听话的

师:原来小兔子想到外面看看漂亮的世界,可是无论小兔子变成了什么,兔妈妈也会跟着变,兔妈妈跟着变时为了要爱护小兔子,不管孩子走到哪里,妈妈总会找到它的,由于妈妈爱宝宝呀

3、老师讲故事

师:现在啊。我们来做一个嬉戏,瑶瑶老师来当兔妈妈。小伴侣来当小兔子们,我们也来学学他们的好玩对话,老师开头讲一天,小兔子想离开家,它对妈妈说:“妈妈,我要逃跑啦。妈妈听了说:你要是逃跑,妈妈就追你,由于你是妈妈心爱的珍宝。那小兔子怎么说的啊幼儿回答。

幼:小伴侣当小兔子接兔妈妈的话

师:我们听听最终小兔子怎么说的。小兔子说:“天哪!”小兔说,“我不如就待在这里,当你的小珍宝吧。”

那就这么办了。“来根红萝卜吧!”妈妈说。

师:小兔发觉,无论走到哪里妈妈总是能找到她的。妈妈还是爱他的,小兔还发觉啊,还是妈妈的怀抱最暖和,小伴侣们,你们认为你们自己的妈妈的怀抱暖和吗,

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