2023年幼儿园家长学校工作总结范文（6篇）

2023幼儿园家长学校工作总结范文（6篇）本学期家长工作连续围绕园务工作规划，仔细实施家长工作规划。加强幼儿园与家庭的双向沟通，通过开展丰富的教育活动内容和形式，让家长能真正走进学校，走进孩子，在越来越多的家长志愿者的共同参加下，我们的家园工作搞得有声有色，以下是本学期家长工作的小结。

一、扎实常规工作，家园互动有条不紊

本学期我们连续以公平、合作为原则，在家园互动中建立和蔼、欣赏、坦诚的合作伙伴关系，以多种形式做好家园之间的沟通，入园前对每个幼儿进展家访，了解幼儿暑期生活状况，入园后进展不定期家访，并做好记录，通过准时更新班级网页内容，让家长了解幼儿在园活动状况，及班级近期开展的各项活动内容等，借助通过常规化的家访形式让家长了解幼儿在园的状况，沟通育儿阅历，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。

在与家长互动的过程中，教师们的效劳意识和责任意识也渐渐完善，能尽量站在家长的角度思索问题，借助微信、群、班级网页、家园小报等多种多媒体形式开展心得沟通互动，慢慢地与家长们建立了公平、和谐、朋友式的合作关系，这些都为有效促进家园全都性奠定了扎实根底。

二、创新品牌特色，教育活动丰富多彩

1、家长学校促成长

本学期我们连续结合家长需求及不同年龄阶段幼儿进展目标，举办了多形式、一系列的家教专题讲座。如：体弱儿童学问讲座，小班新生家长讲座等。尤其是体弱儿的治理讲座，从理论到实际，给家长们供应了很多富有建立性和可实施性的建议，幼儿园对此也始终为体弱幼儿供应特别儿童养分餐。经过妇保幼专家的讲解，家长们对体弱儿的概念，如何护理体弱儿有了全新的熟悉，为家园全都性形成了有效合力。

2、特色效劳暖人心

“特色效劳站”工程开展以来始终获得了家长和教师们的大力支持，本学期除了连续落实特需效劳卡的使用外，还进展了深入思索和改良。在实践过程中我们发觉由于很多老一辈的爷爷、奶奶不会写字，个别家长应上班焦急，对于填写特需效劳卡怕麻烦，涉及的内容有限等缘由，导致特需效劳卡普及度不高，针对以上问题，我们面对家长开展了“金点子”征集活动，活动中在家委会成员的带着下，家长们积极参加，结合实际状况，提出了很多富有建立性的意见和建议。

3、实践活动齐参加

如今的80后家长们对幼儿教育也越来越重视，他们承受新奇事物快，个别家长虽然工作忙，但对于幼儿园的各项工作也能积极参加，如本学期的秋游实践活动、户外写生活动、捆稻草活动等都得到了家长的支持和协作。另外以班级为单位，家长义工、家长助教活动，请家长教师走进班级，走进幼儿，参加幼儿一日活动的教育和观摩，成为充分挖掘家庭教育资源，形成家园共育的主要实践活动;另外创设家长驻校办公室，在家长委员会的指导下，家长可随时轮番驻校办公，对幼儿园的各项工作进展监视并提出珍贵建议和意见。

4、0—3家教指导萌翻天

定期开展0-3亲子活动，活动前结合幼儿的年龄特点设计好嬉戏内容，仔细创设相应的活动环境，让幼儿在愉悦、轻松的气氛中与爸爸妈妈们互动，活动完毕后仔细整理资料，看到宝宝们萌萌的笑声，教师们已将辛苦抛在了脑后，如今已有越来越多的家庭队伍参加到我们的活动中，出勤率也越来越高。

三、分散家园合理，桥梁作用显成效

家委会是幼儿园与家庭沟通的重要桥梁，本学期我们连续发挥着家委会的桥梁纽带作用，充分利用家长资源，给家委会们更多参加协商，协调并参加幼儿园治理，在此过程中受到了很多家长的积极参加和确定。

家长义工始终是徐幼的一道亮丽风景线，每天幼儿来园时，幼儿园的门口和楼梯转角处，都有热心的家长站岗，引导幼儿来园时坚持正确洗手，护送幼儿安全到教室，家长们亲切的话语，专注的眼神，无不显示出他们对幼儿的一份责任和热忱。另外每周一次的家长驻校办公、家长助教活动也获得了家长们的积极参加和大力支持，在家长群里他们从事着各行各业，对幼儿教育来说无疑是很好的契机，于是我们请家长教师走进班级，结合家长特长参加幼儿一日活动的教育和观摩，同时对幼儿园的各项工作进展监视并提出珍贵建议和意见。

这一学期以来，家长赐予我们的帮忙和协作有很多，正由于有了这些家长们热忱的支持与帮忙、协作，才使我们的工作取得了不少的进步，家园合作的全都性才得以有效表达，我们的孩子才得以安康成长。

2023幼儿园家长学校工作总结范文2

一、用什么方法能转变孩子的内向性格

1、小三班家长总结：父母是孩子的启蒙教师，对于孩子来说，他们的可塑性是很强的，只要我们做父母的能够加以引导，有足够的急躁来对孩子，不要对孩子提出过高的要求，让孩子学会生活自理，培育独立的品质，做父母的与孩子多加沟通，做孩子的朋友，听孩子的想法，敬重孩子的想法，只要坚持不断的努力，孩子会转变构成安康的性格。

2、首先自己应做个“十心”家长，对孩子不能凶狠粗暴、敬重孩子。

二、对“七个一”教子法的总结体会：

小二班家长总结：

1、应对孩子的错误，我们有时会很生气，忍不住发脾气，在这本书上学到许多的，明白家长的粗暴吼叫不会使孩子改正错误，相反会产生叛逆心理，就算是在X下改了，也不是真心的。

2、孩子不是我们的私有物品，不是我们生他养他，他就务必什么都要听从我们安排的应声虫，他是一个独立的人，在这个好处上我们务必敬重他的自尊，他的想法，他的理解潜力，甚至他的小脾气，教育他是在敬重他的前提之下是两个公平的个体之间的沟通而不是一个X的对一个弱势群体的指手画脚，困此“七个一”只是一个形式，关键是内心孩子的敬重。

3、学习了“七个”教子法后，反思了自己平常的行为，自己大体上还能根据“七个一”的方法来处理孩子的错误，但是在应对孩子的不听话，项撞家长时，我间或还是掌握不了心中的怒火，当面训斥孩子，要引以为戒。

三、家长如何对待一个动作慢的孩子，该如何进展指导

小一班家长总结体会：

我们的孩子也有在做一些事时动作过于慢的状况，我认为孩子不像大人，孩子的思维过于狭隘，因此，我和孩子的妈妈也常常教育她，提示孩子，做什么事情动作要快一点，不要磨蹭，比方早上爸爸妈妈急着上班，孩子要上幼儿园，以后，我们还要对孩子加强这方面的沟通。

四、谈谈自己对阅读了《不输在家庭教育上》这本书的体会

贝贝班家长：

1、透过学习了《不输在家庭教育上》第60页的资料后，让我懂得了怎样帮助孩子去完成作业，我会用正确的方法二：“像亲人一样劝慰他，亲亲她的小脸，语气平和而友好地对他说，不要哭了，谁都有遗忘事情的时候，我们此刻想想怎样办”当孩子听了以后停顿了哭泣，困为家长的理解让孩子得到慰，心情安静了，利用这种方法去帮助孩子，我也会协作好教师，共同使我的孩子安康欢乐的成长!

2、和书中犯错误的父母太像太像了，以后我必需要先把自己教好，管好，再以身作则，来教育和引导自己的孩子，争取成为一名合格的母亲。

这本《不输在家庭教育上》，让我学习到了很多教育孩子的方法，非常感谢幼儿园教师给我们订购了这本书，我以后还准备连续订购。

3、我的想法是要使孩子养成稳定的行为习惯，家庭成员得实行全都的教育观念、教养态度和行为，孩子的童年应当是欢乐无忧的，但孩子也会有孩子的小小苦恼，我们应随时关注防仓的心情体验，确定，鼓舞他帮助他，我觉得我们不应当包办代替剥夺孩子生活自理的实践时机，这些简洁的自我效劳劳动完全能够让孩子自已去做，让孩子欢乐而安康的生活!

4、也许翻了几篇，有的个案讲的很好，对教育孩子也有很大的启发，但和中国现行的教育式，教育方法和我们的大的教育坏境是否能完全吻合，还有待探讨，如案例所说，德国父母能够要求孩子寻常心看分数，他们没有就是压力，而在中国以分数打算命运，依旧是占据着主导的地位，做家长的最终期望中国教育的理性回归，还孩子一个自由的空间，还孩子一个欢乐的童年!

五、阅读了孩子之间在玩耍时发生冲突时家长如何去做

宝宝班家长总结：在我们的儿子上幼儿园后，教师每一次推举《不输在家庭教育上》这本书给我时，我才感觉到家庭教育对孩子来说有多么重要，看过后更觉得自已对孩子的教育真的很差，我反省孩子的许多不良习惯和任性的脾气，都源于自已不懂教育的后果，以前只要一看到孩子间发生冲突，我会在第一时间内上前制止，透过这一些时间的学习，我的体会很深，教育孩子真的是一门很深的学问，我们每个人想成为父母很简单，假如想要教育好孩子可绝不简单，为了孩子我努力去转变自己，并说服家人一齐协作，期望能透过一家人的努力，让我们的孩子更欢乐、安康。

六、在教育孩子时父母哪些话不应当说

1、小一班家长总结：

从上述问题中我的感想：“孩子不管在学校还是家庭都要有较好的引导方法去引导孩子，其实孩子在家的时间比拟多，就从父母家长来开导孩子的思维，在家就养成良好的习惯，不管是学习还是生活习惯，孩子来到幼儿园必定而然也就听从教师的教育，只有我们家长和幼儿园教师相互协作，才能使孩子快步成长。

2、大一班家长学习体会：

在家里，一向认为孩子听家长的话，在孩子做事情时一般都说不行，不能够等的话，我看了这本书后才明白我们缺少对孩子之间的沟通，理解，要相互敬重孩子的内心想法，思想沟通很重要，对本人以后对孩子的教育方式有很大的帮助。

3、中三班家长学习总结：

我们以前也不怎样分场合批判她，随着时间的推移，发觉这是很不理乔的行为，此刻已经改了这一方面，改为私下谈心，在批判她的过错时，告知她正确的做法，及由此错误会造成怎样的后果，在讲道理的根底上让她明白自已错在哪里，今后要怎样做才对，不能随便承诺务必保证我们的潜力所能做到的若兑现不了，会解释缘由，让她明白，什么叫说到做到，有诚信的人才能交到知心的好朋友。

七、我们从孩子的捣蛋中能发觉他们的潜能吗

1、小三班家长感想：

此刻有点懊悔没有早看到这本书，当时他刚开头在门上柜子上乱画，我们都责怪他，也没想他有绘画的潜能，也没想他是不是爱好画画，对画画是不是有兴趣，也没特意的去给他购置画本，或者报幼儿绘画启蒙班，自从读了这本书，我此刻明白怎样从孩子捣蛋中发觉他的潜能了。

2、我认为，就“从捣蛋中发觉潜能”一文中，介绍的孩子消失的各种捣蛋行为，均属一些在成长过程式中比拟正常用的行为，而且多数行为都有助于孩子的大脑发育，熬炼孩子的自主潜力和动手潜力，对一些捣蛋中各类的过激的行为，我们就应实行不同方法进展引导和教育，不应实行暴力手段，这样很简单对孩子幼小的心灵造成损害和留下阴影，我们还应实行一种鼓舞孩子的方式，引导孩子去改正自已的错误行为，使孩子能够正确地熟悉自己的错误，并明白中如何处理和改正。

3、透过学习我们体会到，小孩子对事情奇怪性很强，为什么大人都不能对孩子们急躁一些呢，为什么要粗暴对待呢不妨给孩子制造一些时机，多表扬鼓舞。

八、您是如何解决孩子赖床现象的

小二班家长：

看过这本书，自已发觉了很多缺乏的地方，更学会了忍耐，给孩子更多的自由进展的空间，以前不让她做的事，此刻都会让她试着做到更好。

九、训练孩子专注力的五个关键点

1、中3班家长学习体会：

透过学习，使我熟悉到做为成年人，对自己感兴趣的事情会很关注，不感兴趣的关注较少，学习之后，我们做为父母的应当培育自己和孩子的专注力，为自己的孩子起到一个表率作用，从今刻开头，我们将透过给孩子讲故事，和孩子做他感兴趣的嬉戏，让孩子观看喜爱的动画片来提高防仓的专注力，我的儿子他目前感谢兴趣的事情有许多，今后我们将透过这些事情来渐渐培育他的关注力。

2、大3班家长学习体会：

以前没有看到前面的五个关键点，我觉得这对我们的孩子很有用的，比方第一其次点给孩子的学习时间和观看范围都对以后的学习有必需的帮助，第四点，五点是给我们家长和教师的协作，让她学会对一件事情和一个问题的兴趣和缉捕意志力。

3、中三班家长学习体会：

透过学习，了解到训练孩子专注力，首先要从大人做起，不能对孩子的许多行为加以过多的制止、要充分敬重孩子，擅长观看孩子，更要急躁对待孩子的兴趣爱好，从中加以引导和鼓励，并参加地来，充分提高孩子对事物的兴趣，不断提高孩子的专注力，让孩子安康欢乐的成长!

十、让孩子学会独立的五个技巧是什么

1、大二班家长学习总结：

透过让孩子学会独立的五个技巧，做为家长的我们深深地体会到了只有学习学会独立的五个技巧，对他以后的生活帮助会很大，首先学会用并没有脑解决问题，其次要学会自己解决问题学会自救，遇事自己想方法处理问题，学会独立思索独立处理问题，不再依靠大人让自己变得更顽强，更独立更像个“男子汉”!

2、大三班家长学习总结：

在教育孩子的过程中，我体会到要从细节入手，其实不仅仅要培育孩子的学习学问的兴趣和潜力，更要在生活中注意培育孩子的养成安康的生活习惯，培育孩子的情商，我们家长的通病就是老是将自已的想法强加给孩子，总以为孩子小，没有思想，对他们的想法没有赐予重视，把孩子当作了自已的附属品，这样对孩子的独立性的培育就不到位，对她以后的成长是很不利的，透过对这本书的学习，让我熟悉到自已的缺乏，以后会多在这些方面下些功夫，让孩子自强、独立欢乐的成长!

2023幼儿园家长学校工作总结范文3

对于一个班级来说教师与家长的沟通是特别重要幼儿在园的表现及在家的表现都关系这幼儿的进展，班级的开展。所以与家长沟通也是我的工作之一，我将总结为以下几点……

1.写好每周的学习规划让家长清晰地了解自己孩子在园一周的状况。

2.利用家长接送时间与家长交谈，共同商讨教育方法多鼓舞引导孩子。让家长与教师相互了解孩子在园及在家的表现。

3.多采纳家长供应的资源创设班级环境布置。用家庭照片，制作一个亲亲一家人让孩子有一种温馨的感觉。

4.仔细填写每一本家园联系册，让家长知道孩子在园近期的成长，进步，同

时也让我们了解孩子近期在家的表现。

5.在学期末时开展一次家长开放日请家长来园听课让家长全面了解孩子在园所学的学问内容及教师说教学方法，让家长看到我们始终以来的教学成果。

固然这一切都离不开家长赐予我们的帮忙与支持本班的工作才能顺当完成我感到很快乐。

2023幼儿园家长学校工作总结范文4

假如说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作，共同教育好幼儿。因此，要求我们教育工尤其是教育治理者，要非常注意处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作，作为教育的主导，学校在做好本身职能的同时，肯定要带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的亲密协作,真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。家长是孩子的衣食父母，家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监视作用，这将对我们走向完整教育具有特别重大的意义。因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工作：

一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培育一支讨论家长学校工作的队伍。

1.端正办学思想，明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育亲密结合，创设幼儿安康成长的最正确环境。因此，我园积极组织教师和家长仔细学习，并结合我园幼儿教育现状，分析争论。通过学习和争论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。

2.我园成立了家长学校,家委会主任任副校会长，教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，仔细开展各项工作。

3.建立家长学校工作制度，培育一支喜爱家长工作的队伍。

家长学校的成员来自一线教师和家委会成员，他们的任务是不但自己理解教育方针，树立新的人才观，明确教育在现代化建立中的地位和作用，做一个合格的社会公民，并向家长和社会进展宣传，热忱支持学校和社区的各项创立精神文明建立，为提高整个城市市民的素养、学校教育质量奉献计谋。

我们和家长学校成员共同制定工作职责，讨论工作方法。每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。参加家长学校的各项工作治理，定期社区居民和家长的意见建议，制定符合实际的教育工作规划，并在实施中擅长反思、总结，不断完善。为家长学校的教育活动供应更多的教育资源信息，帮忙家长们能比拟直观地承受各种教育地方法、技能。

二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的安康进展

幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定根底的时期。人的素养的提高，是综合素养的提高。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：

(一)专题性的家长讲座

我们特地聘请一些专家为家进步行讲座。如：为了全面培育幼儿自主学习力量和思维创新力量，促进家庭亲子教育质量的不断提高，在中国教育学会和中国关怀下一代工作委员会的大力支持下，幼儿园很荣幸地邀请到了幼儿早期教育专家，中国教育学会高级讲师张夏教师前来进展讲座。

讲座中有针对性的对幼儿家长目前教育的一些误区进展有效引导，内容贴近幼儿家长的需求，对家长有肯定的触动，效果良好。

(二)小型家长会、家访

以班级为单位的家长会：一学期也要开展好几次，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长准时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的进展状况，也了解幼儿在家的各方面状况，有利于教师调整好教育规划和对每个幼儿的个案规划。使教育更有针对性。我们教师每学期都进展家访，另外，遇到班里孩子有特别的事例，教师都会做到有事必访，主动地进展家访。

(三)家长开放日

每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、嬉戏、运动等活动内容，了解教师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进展家长意见反应。如：本学期不同年级组的秋季主题活动，教师们依据幼儿的年龄特点，设计出不同形式的活动，是每个幼儿都能体会到天的漂亮。特殊是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后，家长纷纷表示，“教师以如此饱满的热忱投身于教育教学改革，我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地协作学校教育”。

(四)家园联系栏

每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，准时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教学问。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教学问，更了解了需要家园共育的要求。

(五)幼儿园专刊《小石头》

我们由以前的连心桥简报改版为本学期的《小石头》，内容上更加丰富，接近家长和孩子的日常生活，受到了家长的欢送，很多家长还积极投稿，出谋划策，热忱参加到我们的专刊中来。

综上所述，幼儿教育是一门科学，也是一门艺术，更是一项事关生命安康成长的系统工程，它涉及到幼儿园、家庭、社会的共同教育。《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”我园的家教指导工作还存在着很多缺乏之处，如“问题儿童”指导力度不够;家委会成员参加学校治理的力度不够;家长开放日形式不够新奇等等。在以后的工作中，我们将连续努力，不断创新，克制家教指导工作中的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。

2023幼儿园家长学校工作总结范文5

随着教育改革的深入进展，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我班的家长工作在园领导的重视下，在家长的亲密协作下，精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：

1、通过“细心呵护”、“电话家访”、“班级通知”、“家园联系纸条”、“家园联系栏”等形式，准时与家长沟通。与家长沟通，准时反应幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。

2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。

3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的安康进展

家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成局部，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，我们主要是针对有特别问题的幼儿进展，如：性格内向的孩子，生活自理力量差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着安康的方向进展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还据实际状况进展走访，并做好具体的家访记录和分析。

4、充分发挥《家园联系栏》及《家园小报》的窗口作用

《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育沟通的一块园地。本学期我班教师结合本班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长承受幼儿教育信息的主渠道，开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看，使《家园联系栏》活了起来，产生了最正确的互动效应。

《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”我班的家教指导工作还存在着很多缺乏之处，在以后我们将连续努力，不断创新，克制家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。

2023幼儿园家长学校工作总结范文6

随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学年工作做如下总结：

一、脚踏实地做好各项常规工作

1、加强班主任自培工作

在教育越来越强调生态化的今日，幼儿教育中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任教师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强“班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点问题的争论。通过自培活动，使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，把握科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面进展。

2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平

家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的教师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不刺眼，听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不快乐，看着自己的孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种状况，准时作出调整，开放日之前，先征求家委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，知道对自己的孩子多进展纵向比，少进展横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要准时提出表扬，而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、挖苦、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和教师主动协作，取得教育的全都性。另外，各班的亲子嬉戏也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合，表达了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢送。从家长反应表可以看出，家长对我们的教学都特别满足，从心里感谢教师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进展家庭教育。

3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的安康进展

家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成局部，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进展，如：性格内向的孩子，生活自理力量差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着安康的方向进展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外，我们还要求教师依据实际状况进展走访，并做好具体的家访记录和分析。

4、充分发挥《家园联系栏》的窗口作用

《家园