优秀新教师发言稿

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敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

你们好!

金秋九月，雾霾与酷暑肆虐的夏日已渐行渐远，明净而绚烂的秋天正姗姗而来。在北京最美的季节，中国政法高校迎来了你们。在此，我荣幸地作为老师代表，向各位同学表示诚心的庆贺与强烈的欢迎!

假如说生命是一粒种子，人生需要历经生根、发芽、开花、结果等不同的阶段，那么，迈进法大就意味着，你们已经在此植下了根须，并且还将在此萌芽，并健壮成长。因此，将来法大四年的时间将对你们的一生将产生重要的影响。

对于绝大多数同学而言，在中学阶段，目标非常明确，那就是，努力学习，争取考上心目中抱负的高校和专业。如今，这个目标你已经实现，至少为此目标的奋斗已经结束。你已经站在新的起点，将起锚新的征途。友爱的同学，请问你有没有想好将向哪个方向扬起你的人生之帆?四年之后预备在哪个港口落脚?假如说考上法大，你的人生目标已经实现了，那未免过于消极;法大是一片沃土，法大是学问的殿堂，但你的目标是远方，我们法大的目标是将你送向远方。人假如没有目标，可能如随波逐流的浮萍，如随风而走的蒲公英;在高校里没有目标，你也很可能会失重或陷入迷茫。假如别的同学参与社团，你也跟随他去参与社团;别的同学考雅思、托福，你也去学习英语;别的同学逃课，你也不上课;或者甘做“低头一族”、“拇指一族”，满意于网络微信上五花八门的新闻八卦、学问碎片或所谓的心灵鸡汤;或者每天坚持不懈地刷微博、刷伴侣圈，等等，待到毕业之时，才发觉自己想考研，却没有打下扎实的理论功底;想成为一名法官、检察官或者律师，却没有通过司法职业资格考试;想从事法律以外的职业，却对该行业缺乏基本的认知。因此，告辞高中时代走进高校的我们，有必要重新规划自己，探寻并确立新的目标，为接下来的学习和生活甚至更为遥远的将来设定基本的方向。

如何探寻并确立自己的新目标呢?我认为，首要的是要发觉和熟悉自己。由于先天的禀赋以及后天的成长环境与境遇的不同，每个人的性格、爱好、力量也各异。有的活泼开朗，有的沉静大方;有的爱好多样，涉猎面广，有的爱好专一，潜心于特定领域;有人长于思辩，有人擅长实践。诸如此类，确定了我们不能盲从，而应依据自身的特点，依据个人的爱好和力量，来选择并确定那些不仅令我们倾心而且能够实际完成的事情作为目标。

然而，有的同学会不确定自己的爱好是什么，自己的特长在哪里。假如在中学时代，迫于高考的压力生活相对单一的同学们，还没有来得及多角度、多方位地熟悉自己，那么，主动地投入到丰富多彩的高校生活中来吧!在专业方面，建议大家结合所学课程，大量地阅读，主动地参与校内外各种讲座和论坛，当你们广泛涉猎并领会了不同学科的风采之后，自然就会发觉自己的志趣之所在。同时，还建议大家在学习之余，主动地加入学校的各类社团，并参与各种有益的活动，如演讲、辩论、模拟法庭、论文大赛，以及其他文体活动等;另外还要大胆走出校门，到公、检、法机关或深化基层参加社会实践，或者作为志愿者，主动投身公益活动，等等。参与上述活动，不仅有助于积累相关学问和阅历，更重要的，是让你能够熟悉自己，发觉自己的潜能和力所能及。

最终能否胜利地实现目标，当然取决于多种因素。但是，其中最为关键的就是——坚持。一件事，只有坚持到肯定的程度，才能出成效，这被称为时间的复利效应。在通向目标的彼岸，挫折是情理之中，甚至间或的失败也在所难免。但只要你有一颗英勇的心，有不懈地坚持，有“厚德、明法、格物、致公”的指引，有法大老师和伴侣的关心，胜利终会属于你!

友爱的同学，写一封信寄给四年后的你!告知他，你的目标已定;告知他，你会对他负责;告知他，在法大这片青春的热土上，你已经开头为他付出和坚持!

感谢大家!

优秀新老师发言稿2

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飘香，秀丽的喻园迎来了又一批新奇血液--20xx级新同学。在此我谨代表光学与电子信息学院全体老师对你们的到来表示诚心的庆贺和强烈的欢迎，庆贺你们用自己的汗水印证了自己的价值，更欢迎你们踏入光电学院这块孕育着你们新的幻想的温馨大家庭!

今日，作为一名老师，同时又是早你们30年进校的大师兄，我很荣幸地站在这里;面对着布满朝气和活力、主动上进的90后们学子和学弟学妹们，我很兴奋，由于在将来的几年中，我们要共同度过!我们既是师生，又是伴侣，许多时候，你们更像我的'孩子。

同学们，上个月的26-27号学校召开了20xx年暑期工作会议，会上丁校长作了题为《谋划“十三五”，建设一流高校》的报告，提出华中科技高校在建设世界一流高校的过程中要以麻省理工和斯坦福为标杆。同时，报告中提出了学校人才培育定位是“英才教育”。今日，我想借此开学典礼之际，结合我作为班级导师、讨论生导师、任课老师及大师兄的学习、工作体会，谈谈我个人对“英才教育”的一些思索，不妥之处请大家指正。今日我要讲四个方面的内容：1定规划，明方向;2学做人，立根基;3善学习，长本事;4勇创新，成英才。

一、定规划，明方向。

就像国家、学校、学院制定规划一样，同学们也该尽早制定一个符合自身实际状况的高校学习、进展规划，做一个志存高远的有志人。这个规划也会是你成长过程中最重要、最关键的规划。相反，人无目标就会迷失方向，人无抱负就会失去动力。几年的高校学习和生活，我们会遇到很多的困难，也可能遇到失败。假如心中没有明确的方向，就会迷茫，就会失去自信，最终对自己的进展造成影响。同学们，“幻想还是要有的，万一实现了呢”。

二、学做人，立根基。

成才先成人，要想成为“英才”，你在高校的这几年必需把这个“人”字写好，要站得住、立得稳，经得起日晒雨淋、大风大浪的考验。我想我们常常提到的德智体美，其中的德、体、美应当包含在这里。不错，在接下来的几年时间里我们要学习许多课本学问，但是课本、课堂之外的学问得靠你自己平常的专心思索并主动实践。比方说，我们学习、生活中要面对的同学关系、师生关系、伴侣关系，你会处理好吗?告知你们，“学会宽容他人，尽力做好自己”;当你取得成果和进步的时候，你会感恩你的父母、老师吗!当你看到抗战成功70年阅兵盛典上抗战老兵的庄重敬礼时你会感谢他们吗!当寝室同学主动帮你占自习座位时，你会感谢他们吗!告知你们，学会感恩、感谢、感谢!

三、善学习，长本事。

中学的学习是埋头学习，高校的学习是站着学习，也就是培育自学的力量，向老师学、向同学学，向社会学，传统的精华不会自然而然地成为我们的学识和才智，需要我们孜孜不倦、专心体悟、勇于实践，用自己的方式把学问转化成力气并将传统发扬光大。同时学习之路不是一马平川，尤其科学之路更是曲折不平，甚至有些时会在即将看到曙光的时候给你迎头一击，学习遇困、试验受挫的懊丧时有发生。盼望你们即使在不利甚至困难的境遇里，要有坚韧的生命力，百折不挠、无所畏惧的精神。当我们咬咬牙越过那些“坎”之后，往往会体会到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的欢乐和满意。请记住：教室是允许出错的地方，试验室允许是失败的地方。

1)主动学习：北京高校一位教授给我发邮件，表示特别盼望我带本科生班的张龙同学到北大读他的讨论生(最终去了香港理工高校)，张龙同学上学时就是个特别能够主动自觉学习的人;再比方，我上的半导体物理课，上个星期就在这门课其次次上课时，就有同学主动提出他可以给同学们讲。我当然也满意了他的愿望，发觉他讲的还真的不错;1206班同学王力同学假期给我发邮件，告知我香港中文高校、北京高校的面试中排第一，并将题目整理好发给我以备学弟学妹参考;假期中科院半导体所杨教授给我打电话，说1202班的陈泽基同学表现特别好，对我校的培育表示感谢;)这些真是的主动学习的例子告知我们，只要你够主动主动地去学习并且坚持努力，你确定会取得比别人更优异的成果。

(2)敢于实践：本科生孔林等为试验室开发了测量系统，不仅为试验室解决了难题，如今已在多家单位得到应用。这几位同学本科毕业之后得到用人单位(学校、讨论所得好评)

(3)敬畏学术;部分同学把找好工作作为上高校、读研的唯一目标。但是，你假如不真正学习一些真本事，空有一张文凭，只能临时帮你找到一份风光的工作，或许过一段时间重新洗牌被淘汰的就是你。我的导师周东祥教授用帽子打比方，到时候，华中科技高校这顶帽子戴在头上的时候，你能hold住吗

四、勇创新，成英才。

创新是一个民族进展的不竭动力。国家也发出了“群众创业万众创新”的号召，学校、学院已将“创新创业”融入人才培育方案。同学们在学习实践过程中更加注意学问的多元和交叉，对专业学问进行广泛和深化的学习，努力培育创新意识。

(1)张光祖老师与美国宾州州立高校合作，在高性能电卡材料的讨论方面处于国际先进水平。这说明我们是敢于创新的，也是能够取得优异成果的，我们自身的素养并不比外国人差，关键在于勇于创新，努力创新。

(2)如今科技项目申报、科技嘉奖评审、科技论文的发表，创新性是重要指标，可以说是确定性的。因此，没有创新点的项目几乎是不行能获得科研上的胜利的!

同学们，你们来到秀丽的喻园，华中科技高校有学在华科大的美誉，有严而实的优良作风。你们也很幸运来到了华中科技高校光电信息学院。经过几代光电信息人的努力，我们拥有排名第一的学科、拥有国家光电试验室等优势科研平台、有一大批尽职尽责的优秀老师，有堪称华中科技高校旗帜的本科教学，如今，更有我们引以为豪的优秀的学子们。我信任，只要我们共同努力，你们就肯定能从今日高考、考研中的胜者成为明天社会上的英才。