2023年幼儿园元旦环创计划方案（5篇）

2023年幼儿园元旦环创计划方案（5篇）

幼儿园元旦环创规划方案1

一、活动主题

呈现自我、突出共性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在小一。

二、活动目标

1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦节；

2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作；

3、通过向家长展现幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动预备

1、布置富有新年庆祝气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展现活动的安排；抓好幼儿生活技能的教

育和学习；设计一系列亲子嬉戏活动，并做好活动物品的预备。

3、由幼儿园预备活动礼品。

四、活动过程

1、亲子嬉戏：吹鸡毛

目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。

玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进展x次。

2、幼儿表演

儿歌《教师的手》、《别说我小》

歌曲《我们是小班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3、亲子嬉戏：运气球

目的：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。

玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规章手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏x次。

4、幼儿表演

儿歌《家》、《月亮》

歌曲《国旗多漂亮》、《熟悉你呀真快乐》

5、亲子嬉戏：蹲蹲乐

目的：熬炼家长的快速反响力量和应变力量。

玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开头下蹲，同时还要念词：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进展x次。

6、幼儿表演

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

歌曲《朋友越多越欢乐》、《买菜》

7、亲子嬉戏：贴鼻子

目的：培育幼儿与家长的协作力量，进展幼儿对方位的语言表达力量。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进展x次。

8、幼儿表演

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

歌曲《逛公园》、《郊游》

9、亲子嬉戏：两人三足

目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进展x次。

10、幼儿表演

儿歌《小熊砍树》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

11、亲子嬉戏：拷贝不走样

目的：熬炼家长的快速反响力量和仿照力量。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进展x次，猜的精确的为获胜队。

12、幼儿表演

儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》

歌曲《请你和我跳个舞》

13、亲子嬉戏：奇趣口香糖

目的：熬炼家长面部的协调力量和掌握力量。

玩法：请四位家进步行嬉戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进展x次。

14、幼儿表演

儿歌《拜年》

歌曲《听》、《雪花和雨滴》

15、亲子嬉戏：踩气球

目的：熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神，进展其小腿肌肉力量。

玩法：事先预备好四种颜色的气球，每种颜色各x只气球，请四组家庭参加竞赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进展x次。

幼儿园元旦环创规划方案2

一、活动背景

一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢快的气氛下喜迎新年。

二、活动目的

1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢乐；

2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

三、活动组织者

xx幼全体教职工和家长委员

四、活动对象准时间

活动对象：小班幼儿。

活动时间：20xx年x月x日

五、活动组织形式

采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏工程由二名家长委员负责。

六、活动领导机构

活动总负责人：xx

活动筹划：xx

安全负责人：xx

各嬉戏负责人：全体教职工、家长委员

七、预备工作

1、预备兑奖券若干份；

2、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容；

3、预备音乐，x个嬉戏内容；

4、将游艺场地分为x个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

5、发放告家长书。

八、人员安排

每个嬉戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全详细安排。

九、活动流程

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

2、8：00游艺活动准时开头，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参与嬉戏；

3、9：30游艺活动正式完毕。

4、嬉戏完毕后，教师带着孩子去班级分礼物。

5、家长10：00准时接送。

十、留意事项

1、参与活动时不得拥挤，要排队等候；

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3、活动时要留意安全；

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动；

5、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。

幼儿园元旦环创规划方案3

活动时间：

20xx年12月30日下午3：00

活动地点：

操场

参与人员：

小班全体幼儿、家长及教师

活动设想：

上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和教师的联系和沟通，让家长也能不断的猎取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动；增进亲子间的情感，培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量。

此次活动我们以嬉戏为主线，随机呈现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的进展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动嬉戏化。

活动目的：

1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的欢快气氛。

2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

3、喜爱参与庆祝活动，遵守规章，留意安全。

活动预备：

1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

3、教师选购嬉戏奖品和新年礼物；预备嬉戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

4．活动前对幼儿和家进步行安全教育，做好活动前的安全预案。

主持人：

奖品负责人：

幼儿负责人：

家长负责人：

各班两名家长

照相、摄影：

各班两名家长

幼儿及家长坐式：

幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场四周，幼儿坐在家长的身上。

材料摆放：

表演所用道具及奖品摆放好

奖品发放形式：

每个嬉戏完毕后，教师依据竞赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动完毕后，到教师那里领取相应的奖品。

横幅：

欢天喜地迎新年

活动计时：

90分钟（下午3：00——4：30）

活动流程：

1、主持人致欢送词。2分钟

2、集体舞表演：兔子舞（小一班全体幼儿）5分钟

3、集体舞表演：恭贺新年（小二班全体幼儿）5分钟

4亲子嬉戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟

玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

5、歌曲联唱：5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、亲子嬉戏：《吃爆米花》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟

玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

7、展现活动：家长节目（小一班）5分钟

8、展现活动：养成教育儿歌5分钟

男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、

《上下楼》

女生：《吃饭歌》、《大公路》、《幼儿园里朋友多》、《爱惜图书》

全部：《六步洗手法》

9、亲子嬉戏：《小乌龟找妈妈》（一次6个家庭，玩两轮，12个家庭）10分钟

10、展现活动：《我是双语小能手》5分钟

规章：教师说汉字，幼儿和家长说英语。

11、亲子嬉戏：《妈妈找宝宝》|（每次5个家庭，玩二轮，10个家庭）10分钟

玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

背景音乐：《我的好妈妈》

12、家长展现（小二班）5分钟

13、亲子表演嬉戏：兔子和狼（小一班、小二班全体幼儿）5分钟

家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩嬉戏

14、集体展现《数鸭子》5分钟

15、完毕语。3分钟

家长朋友们！小朋友们！深深地祝愿你们快乐每一天！安康每一天！蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此完毕！感谢大家的光临与参加！再次祝大家兔年欢乐！

幼儿依据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮忙。

幼儿园元旦环创规划方案4

活动目标：

1、感受迎新年的开心气氛，知道自己马上长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、通过亲子嬉戏，感受温馨的”亲情。

3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动时间：

2022年12月31日

参与人员：

小班全体幼儿、家长及教师

活动过程：

一、开场：主持人致欢送词。

二、亲子活动和节目表演（穿插进展）：

1、儿歌表演《长大一岁了》

2、嬉戏：《穿衣服、裤子大比拼》

目的：展现幼儿在幼儿园学习到的穿衣服和裤子的本事。

嬉戏规章：幼儿分组进展穿衣服和裤子的竞赛，每组第一完成的幼儿为胜。

活动预备：地垫、幼儿自己的衣服和裤子。

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小动物走路》

5、亲子嬉戏《抢椅子》

目的：喜爱参与庆祝活动，遵守规章，幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐。

规章：小朋友们和家长围着椅子转圈，等音乐完毕时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没凳子，淘汰者下场时，同时撤下一个凳子，连续进展其次轮。如此反复，直到2人争1个凳子时，冠军就诞生了。

预备：小椅子若干、音乐

6、儿歌表演：《行为儿歌》《我有一个大苹果》

7、英语歌曲表演：GETUP

8、亲子嬉戏《射门》

目的：展现幼儿日常学习到的英语单词，熬炼幼儿的手眼协调力量，感受嬉戏的欢乐。

规章：幼儿分组进展，教师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。

预备：球、单词图卡、球门、奖品。

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身体音阶歌》

12、故事表演《饥饿的狐狸》

13、律动《哈巴狗》

14、诗歌展现《家》

15、亲子嬉戏《猜猜看》

目的：感受嬉戏的欢乐，喜爱参与庆祝活动，增进家长和幼儿的沟通。

规章：幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭成功。

预备：PPT图片，奖品。

16、手指嬉戏《手指变变变》《睡觉了》

17、故事表演《睡觉觉》

三、完毕活动：

全家总发动，幼儿和家长一起唱《新年好》

教师为幼儿和家长发礼物。

四、主持人说完毕语。

幼儿园元旦环创规划方案5

一、活动目标

1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动