推理专题复习课件-【高效备课精析 + 知识精讲提升】高考政治二轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

简单判断推理（性质判断）换质推理a推理时不改变前提判断的主项和量项。b改变前提判断的质。（联项）c找出前提性质判断中与谓项相矛盾的概念例：金属是导体金属不是非导体换位推理a推理时不改变前提判断的联项。b将前提判断的主项和谓项的位置互换。c在前提中不周延的项，换位后也不能周延。例：所有马都不是狗。所有狗都不是马。例：有些人不是相声演员。相声演员不是人。三段论推理a三段论只能有三个不同的项。（主项、谓项）b中项在前提中至少周延一次。c前提中不周延的项在结论中不得周延。d两个否定的前提不能必然推出结论。（联项）例：所有班干部都要有集体荣誉感。我不是班干部。——————————我用不着有集体荣誉感。一、简单判断（性质判断）推理的规则牢记：P47表格主项看量项：全单称周延，特称不周延谓项看联项：肯定不周延，否定周延1.所有自然数是整数。2.所有等边三角形不是钝角三角形。3.有的学生是影迷。4.所有的文学都是艺术。5.所有无神论者都不是宗教徒有的整数是自然数所有钝角三角形不是等边三角形有的艺术是文学所有宗教徒都不是无神论者有的影迷是学生量项要变：全称肯定判断→特称肯定判断量项不变：全称否定判断、特称肯定判断（一）换位：换质推理与换位推理相结合的作用例2：所有无神论者都不是宗教徒所有宗教徒都不是无神论者所有宗教徒都是有神论者有的有神论者是宗教徒换位换位换质例1：真金是不怕火炼的真金不是怕火炼的怕火炼的不是真金换位换质2.“铁是金属，所以，铁是导电体。”这个推理是A.换质法B.省略大前提的三段论C.省略小前提的三段论D.换位法1.“所有的M岛人都说谎，K不是M岛人，所以，K不说谎。”假定这个三段论的两个前提都是真实的，那么，这个三段论A.是有效的

B.犯大项不当扩大的逻辑错误C.犯中项不周延的逻辑错误

D.犯小项不当扩大的逻辑错误（二）三段论推理BB3.“凡抢劫罪都是故意犯罪，这个行为是故意犯罪，所以，这个行为是抢劫罪。”这个三段论犯的逻辑错误是A.大项不当周延 B.小项不当周延C.中项不周延 D.中项周延C4.三段论推理应该遵循必要的逻辑规则，违反规则，就会犯逻辑错误。下列各项中的三段论与“所有的狐狸都是动物，猫不是狐狸，所以，猫不是动物”所犯的逻辑错误相同的是(

)A.小麦是可以食用的，大米也是可以食用的，所以，大米是小麦B.名词都是实词，动词不是名词，所以，动词不是实词C.人是宇宙间最宝贵的，我是人，因此，我是宇宙间最宝贵的D.海鸥是会飞的，海鸥是会游的，所以，会游的都是会飞的B指出下列三段论推理的错误类型：(1)新时代的青年是好学上进的，我是新时代的青年，所以我是好学上进的。(2)凡贪污都是故意犯罪，这个行为是故意犯罪，所以，这个行为是贪污。(3)刑法是统治阶级意志的表现，民法不是刑法，所以，民法不是统治阶级意志的表现。(4)《凤凰涅槃》是郭沫若的诗，《凤凰涅槃》是新诗，所以，新诗是郭沫若的诗。(5)文学不是经济学，数学不是文学，所以数学是经济学。四概念中项不周延错误大项不当扩大错误小项不当扩大错误两个否定的前提得出结论的错误二、复合判断及其演绎推理方法1.联言判断：是断定对象的几种情况同时存在的判断。全真则真，一假则假2.选言判断：是断定对象可能情况的判断。相容选言判断不相容选言判断一真即真（有真则真），全假才假有且只有一真为真，全假全真皆假3.假言判断：断定事物某情况的存在（或不存在）是另一种情况存在（或不存在）的条件的判断。

（条件判断）（无前必无后，有前件未必有后件）（有前必有后、无前必无后）（有前必有后）(1)充分条件：(2)必要条件：(3)充分必要条件：（一）复合判断1.联言推理及其方法判断真假——全真则真，一假则假（1）联言推理的合成式（2）联言推理的分解式（二）复合判断的演绎推理方法2.选言推理及其方法相容：一真即真，全假才假不相容：有且只有一个真才真相容的选言推理不相容的选言推理否定肯定式√

肯定否定式ⅹ否定肯定式√

肯定否定式√

3.假言推理及其方法（1）充分条件假言推理前件真，后件就一定真。后件假，前件就一定假。（有前必有后，无后必无前）前件假，后件就一定假。后件真，前件就一定真。（无前必无后，有后必有前）（2）必要条件假言推理前件真，后件就一定真；前件假，后件就一定假。后件真，前件就一定真；后件假，前件就一定假。

（同真，同假）（3）充分必要条件假言推理1.“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是（

）A．性质判断 B．关系判断 C．联言判断 D．简单判断C2.“生活，既是琴棋诗画书酒花，又是柴米油盐酱醋茶”，该判断①属于简单判断中的性质判断，断定认识对象的性质②如果有一个联言支是假的，那么这个判断就是假的③是复合判断中的联言判断，断定几种情况同时存在④来源于人们的社会实践，因此可以断定属于真判断A．①② B．②③ C．①④ D．③④B3.下列选项中正确的是（

）A．“犯罪”是“违法”的（必要但不充分条件）B．“认识错误”是“改正错误”的（充分但不必要条件）C．“吸烟”是“患肺癌”的（充分条件）D．“永远健康”是“长寿”的（充分必要条件）充分条件判断必要条件DC4.如果“一个国家，要么改革开放，要么闭关锁国”为真，根据这一前提，下列作出的推理合理的是(

)①我们坚持改革开放，我们不能闭关锁国②我们既不改革开放也不闭关锁国③我们不能闭关锁国，我们坚持改革开放④我们既闭关锁国又坚持改革开放A.①② B.③④C.①③ D.②④5.小东是某星级酒店的服务员，该酒店有如下规定：如果员工被客户投诉，就扣发该员工一定数额的工资。根据这一情况，以下推理合理的是(

)①因为小东被客户投诉了，所以，他的工资被扣了②因为小东没被客户投诉过，所以，他的工资没被扣过③因为小东的工资被扣了，所以他被客户投诉了④因为小东的工资从没被扣过，所以他从没被客户投诉过A.①②B.①④C.③④ D.②③B6.《中国经济时报》载文指出，培育一批领军企业，打造一批数字产业集群，不仅可以提高我国数字产业和数字企业的国际竞争力，而且可以为数字经济带动世界经济复苏与繁荣作出贡献。下列选项中，与上述材料中复合判断的类型一致的是（

）①许多地方要么不公开高考满分作文，要么公开高考满分作文。②中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。③人类是休戚与共的命运共同体，唯有相互支持、团结合作才是战胜危机的人间正道。④只有巩固好脱贫攻坚成果，老百姓的日子才会越过越红火。A．①③ B．①④ C．②③ D．②④不相容选言判断

不仅。。。而且。。。联言判断

必要条件假言判断

C7.甲、乙、丙、丁四位同学议论本班参加某活动的情况。甲说：我班所有的同学都参加了。乙说：如果张帆没参加，那么李航也不会参加。丙说：李航参加了。丁说：我班所有的同学都没有参加。已知四人中只有一人说的不正确，由此可知()A．甲说的不正确，张帆没参加

B．乙说的不正确，张帆参加了C．丙说的不正确，李航没参加

D．丁说的不正确，张帆参加了D8.作为同班同学的王欣和蔡瑞是好朋友，假期经常一起去图书馆看书。她们发现假期在图书馆看书的同学或者喜欢古典名著，或者喜欢现代文学，或者喜欢教辅类图书。王欣喜欢教辅类图书，蔡瑞不喜欢现代文学。依据这些陈述，以下判断必定为真的是①蔡瑞如果喜欢古典名著，就不喜欢教辅类图书②蔡瑞如果不喜欢教辅类图书，就一定喜欢古典名著③如果不喜欢古典名著，就一定喜欢教辅类图书或现代文学④如果不喜欢教辅类图书，就一定喜欢古典名著和现代文学A．①③

B．①④

C．②③ D．②④C第七课学会归纳推理与类比推理归纳推理及其方法归纳推理的含义归纳推理的种类归纳推理的方法个别性或特殊性知识为前提一般性结论完全归纳推理不完全归纳推理（前提和结论间联系保真）（前提和结论间联系或然）（简单枚举、科学归纳推理）思考其意义和局限保证完全归纳推理结论真实可靠提高不完全归纳推理结论可靠程度、寻找因果联系·确定个别对象每个前提都是真实·所涉及认识对象一个都不能遗漏·求同法、求异法、共变法·求同求异并用法、剩余法一、不完全归纳推理的方法——（1）求同法

“异中求同”∆如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。例1：甲、乙、丙、丁四户人家都报告说，家人发生了呕吐、昏迷现象。警察发现，这些住户的居住条件各不相同，饮食也不同，中毒者的年龄、健康情况也不同，但有一个情况是共同的，他们同饮一口井的水。井水可能是引起呕吐、昏迷的原因。∆如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。（2）求异法

“同中求异”例2：100年前,一艘远洋船载着五个中国人和几个外国人由中国开往欧洲。途中,除五个中国人外,其他人全病得奄奄一息。经诊断,他们都患有维生素C缺乏病。同坐一艘船，同样是人（同）,为什么中国人同外国人情况却不一样呢?原来中国人爱喝茶，茶叶中有维生素C。（异）∆如果被考查现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。例3：中国科学家发现,当太阳上的黑子大量出现时,长江流域的雨量就多;当太阳上的黑子出现不那么多时,长江流域的雨量就不那么多;当太阳上的黑子出现很少时,长江流域的雨量也就很少。（3）共变法

“求量的变化”P63探究与分享（4）求同求异并用法

“两同一异”∆如果在某一现象出现的几个场合中(正事例组)，只有一种共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这种情况(负事例组)，那么，这种情况可能就是这个现象出现的原因。是通过两次类似求同法(正面场合求“有”同，反面场合求“无”同)，然后再用类似求异法得出结论。例4：医疗队调查甲状腺肿大原因：流行的几个地区调查结果：地理环境、经济水平各不相同，但有一共同点：居民食物和饮用水中缺碘；不流行的几个地区调查结果：地理环境、经济水平各不相同，但有一共同点：居民食物和饮用水中不缺碘。医疗队综合上述调查情况得出结论：缺碘是产生甲状腺肿大的原因。例5：古代著名医学家孙思邈注意到：得脚气病的往往是富人，穷人患此病的很少。他通过进一步观察、比较后发现，穷人的劳作、生活等情况各有差别，但穷人的食物中多米糠、麸皮；富人的生活情况也各有差别，但富人吃的精米白面都把糠、麸皮去掉了。于是，他试着用米糠和麦麸治疗脚气病,果然有效。例6：小刘结婚，同事们前去祝贺，饭后有不少人肚子疼。经过事后调查发现，所有吃过麻婆豆腐的同事都肚子疼（正面场合使用了求同法）；所有没有吃麻婆豆腐的同事都没有肚子疼（反面场合用了求同法）。通过两组对比可知，可能是吃了变质的豆腐导致了肚子疼。（正反两个场合用了求异法）这里运用了“求同求异并用法”。因为“富人的精米和白面都去糠、麸而多得脚气病”，求同；“穷人的各种食物都有糠、麸而少得脚气病”，这是求同；“穷人吃糠、麸少得脚气病，富人不吃糠、麸（吃精米白面）多得脚气病”,这是求异。（5）

剩余法例7：19世纪上半叶，天文学家发现天王星在其轨道上运行时，有4个地方发生偏斜现象。当时已知3个地方的偏斜是分别受三颗行星吸引所致，于是推测第4处的偏斜也是受某颗行星吸引所致。后来，天文学家终于在1864年9月23日发现了这颗新的行星——海王星。∆已知某一复合现象是另一复合现象的原因，并且前一复合现象中的某一部分是后一复合现象中的某一部分的原因。那么，前一复合现象的其余部分与后一复合现象的其余部分有因果联系。1.在夏天雨后，人们发现雨后的晴空会出现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色美丽彩虹。后来，在早晨的露水珠里又看到了七色彩带，在瀑布溅起的水星里，在船桨打起的浪花里也能看到类似现象。这些场合有许多不同的情况，但有一点相同，就是阳光穿射过水珠。因此，阳光穿射过水珠可能是彩虹出现的原因。这里运用的是探求因果联系方法中的A．求同法 B．求异法C．共变法 D．剩余法A2.我国著名中医孙思邈发现山区的老百姓容易得一种怪病，病人的视力在白天很正常，到了晚上，光线不足，病人就像麻雀一样什么也看不见。人们把这种病称为“雀盲眼”(学名夜盲症)。为什么有钱人不得这种病呢？这分明是穷人身上缺少点什么才引起的，他分析，这可能是穷人很少吃荤的缘故。他用动物的肝脏来治夜盲症，果然有效。材料中使用的方法是A．求同法B．求异法C．求同求异并用法D．共变法C3.“海拔越高，空气越稀薄。因为西宁的海拔高于西安，因此，西宁的空气比西安稀薄。”以下各项与上述