我的朋友演讲稿5篇_第1页
我的朋友演讲稿5篇_第2页
我的朋友演讲稿5篇_第3页
我的朋友演讲稿5篇_第4页
我的朋友演讲稿5篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

我的朋友演讲稿5篇我的伴侣演讲稿篇1

大家好!

我是来自xx班的xx,今日我演讲的题目是“书是我的好伴侣”。

书是我生活中必不行少的好伴侣,只要一有时间,我就会捧起心爱的课外书看个痛快,从它那里,我能学到好多,得到好多。

在思想上,它让我知道了对错。不论什么时候,我都不会像寒号鸟那样只顾眼前,不做长远准备,不愿辛勤劳动,也不会像故事中老人儿子那样满意于一知半解,以致消失“万字难写”的笑话,我肯定要像书圣王羲之练字、诗仙李白“铁棒磨针”那样,干任何事情都要有坚决不移的毅力和锲而不舍的拼搏精神。

在学习上,它是课堂学习的有益补充。它不仅能让我在写或说话时不时用到新熟悉的字、词、成语及美丽的句子,而且对数学学习也有很大的关心。例如在进行数学加减法计算时,我运用课外看到的“找好伴侣、补齐和拆分”等速算巧算方法,明显提高了加减法计算的速度,使我觉得原本枯燥无味的加减法运算变成一种享受——其乐无穷,让我更加喜爱学习数学。

在生活中,它也帮了我许多忙。家里的门锁插钥匙不便利时,我就会根据书上说的削些铅笔粉末倒进锁眼中,这样拔插钥匙就非常顺畅;剥鸡蛋时我照猫画虎的把鸡蛋放进装有冷水的密封塑料盒里摇摆一会,拿出来就很简单剥了。

总之,我从书上收获了很多!我要感谢书这个好伴侣!

我的伴侣演讲稿篇2

我有一个形影不离的好伴侣,每当对方有困难的时候,我们都会相互关心,这个伴侣就是我的同班同学——金x。

金x很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起沟通学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。

记得刚上一班级的时候,我在班上只熟悉和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我的两个伴侣黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交伴侣,扩大伴侣圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起欢乐地玩耍时,我走过去,胆小又可怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很暖和。每天下课就凑在一起玩,慢慢地,我们成了好伴侣。

在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个美丽的小本子,在上面写许很多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作力量,还可以让我们的生活更加精彩。

在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她赶忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里布满了暖和。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧急:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。

在我发烧不能上学时,金晶就常常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友情感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告知我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的状况,我心里很是感谢,为拥有这样一个好伴侣而骄傲。

在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好伴侣。我让我们之间的友情永久保持下去,伴随终身。

我的伴侣演讲稿篇3

敬重的老师们,友爱的同学们:

大家好!

新学期开头了,我们五班级重新分班了,我被分到了五(一)班。在这个新的班级里,我很快熟悉了一个新的伴侣——李意平。

她有弯弯的柳叶眉,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一看就知道她是一只小馋猫。

她很爱吃零食。

每天,她都会从家里带来很多的零食,有时带来的零食不够吃,她还会拿出自己的零花钱,每次都要叫我陪她一起去小卖部买东西吃。我就不明白,她为什么总吃不胖呢?

她也很喜爱看课外书。

前几天,我带来一本课外书,名叫《坏小子和美丽老师》,是杨红缨写的。下课铃一响,我立马就拿书出来看。还没看几行就被李意平发觉了,非吵着我给她看不行。没方法,只好给她看了。没想到的是,她竟然在一天之内把那本书看完了。这让我特别的震动,她竟然在那么短的时间内把那么厚的一本书看完了,我都看了三四天呢!边

她也很和善。

记得那一次放学,我们俩一起下去站路队,我们边聊边走着,聊着聊着,咦,怎么没人搭话了。我一看,李意平不见了。我心里还在嘀咕着“她这会儿跑哪儿去了呢?”正值我抬头四处查找时,我发觉了她。原来是一个一班级的小男孩摔了一跤,李意平他扶了起来,正劝慰他给他擦眼泪呢!

这就是我的伴侣。

我的伴侣演讲稿篇4

每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师常常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的伴侣。

我常常称这位好伴侣为“苏姐”,苏姐呢,常常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,始终都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”特别好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的欢乐,也能够在欢乐之中找到她的身影。再难过之时,我也能够得到这个世界上最真诚的劝慰。

我经常会某一瞬间萌发出一个新奇的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是常常做过顺手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好伴侣大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她遗忘了我拜托她的事;我的后桌告知我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告知我她不会写,后来却由于想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而悲伤时而高兴。在我的世界中,童年是一段永不落的时间,我要去把它当做我的人生去对待。漂亮——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永久都不会遗忘的。

时间飞逝,我们已经上五班级下学期了,同学的活动,再加上评比团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了我们的友情。全班只有两个人交上去了“小记者”评比的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在欢乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的伴侣,我是她的伴侣。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好伴侣,我们是公认的好伴侣。那么,让我们用全部不朽的回忆来促进我们的友情!

我的伴侣演讲稿篇5

什么样的伴侣才算真正的好伴侣?这个问题肯定有许多人都在问。现在,我就教给大家一个最简洁的评判标准,那就是——假如你和她很长时间没有联系,你们再见面时依旧有说不完的话,不生疏,不疏离,感觉像从来都没有分开过一样。哪怕什么都不说,在一起也不觉得尴尬。这样的伴侣,就是你一生的好伴侣了。

你们肯定会说,我跟我的伴侣才熟悉没多久,我们都没有分开的机会,我该如何来推断她究竟值不值得我深交呢?可是,你为什么非要推断这个呢?是怕你的付出有一天难以收回?还是怕有朝一日被她背叛和损害?是不是有可能半途而废的友情,都不值得我们拥有呢?

其实,有时候,你太简单在友情中受伤,不是伴侣的缘由,而是由于你对伴侣的期望太高。她和你是好伴侣,不意味着她就没有交别的伴侣的权利,不意味着她就不能和别人聊得热火朝天,也不意味着她事事都要顾虑你的感受和你的看法。就算是最好的伴侣,她也可以拒绝你的要求,也可以不同意你的观点,也可以对你提出批判,也可以和别人聊得热火朝天临时遗忘你的存在。哪怕你再反对,她也有权利选择她自己的选择,喜爱她自己的喜爱。反之,你也是一样。不要总是说自己被友情弄得伤痕累累,许多的伤都是你对友情的要求过高才造成的结果。

每个人都喜爱听好话,嘴上抹蜜的人比起那些不擅长表达的人,似乎总是要多那么几个伴侣。但是聪慧的你们,当你看一个伴侣对你是不是真心的时候,肯定要好好想想她对你做过些什么,而不是她对你说了些什么。即使是在言语上损害过你的友人,假如在你最需要关心的时候关心过你,为你挺身而出过,都是值得你信任的伴侣,要珍惜。

当你遇到另一种状况,那就是伴侣已经损害了你,你是否应当原谅她。

虽然,从小我们被教育宽容是一种美德。但是,你肯定要在心里给自己设定一个底线。假如不触碰,一切都好说,假如触碰了,你就要仔细地考虑一下,你们之间的伴侣关系究竟应当连续还是结束。其实,你不肯定要费尽心思去守护一份友情的。你想想,假如大家都说她不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论