中考英语阅读答题技巧

2011年中考英语阅读理解解题技巧[当前125862位家长在线讨论]2011-03-0313:26来源：高分网？？？，？？？）/AB/？////e？精彩一：中考英语阅读理解考察学生的哪五个能力？1、信息检索能力2、上下文猜测单词或句子的能力3、分析和推理能力4、概括和抽象能力5、把握文章主题能力。精彩二：中考英语阅读理解的五大题型？1、事实细节题2、含义题3、正误判断题4、推断题5、主旨题精彩三：中考英语阅读理解做题的7大误区？1、认为中考英语阅读理解题必须学好英语语法才能做好2、强迫自己看懂文章的每句话3、做题目时有单词恐惧症4、一律先看文章后做题5、不看历年中考英语真题6、选择到最后总是遇到二选一不知道如何判断的问题7、狂做中考英语模拟试题精彩四：3314做题的原则？“3”答案定位句子理解选项辨析“3”顺序原则一一对应首尾必看“1”找为核心“4”4部定位原则中考英语阅读理解解题上传:张春香更新时间：2013-2-114:33:20中考英语阅读理解解题v.一.《新课标》的要求是什么？二.为什么要进行大量阅读理解v.三.如何提高阅读能力四.解题思路与技巧一、《新课标》的要求是什么？v.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义；v.能理解段落中各句子之间的逻辑关系；v.v.能读懂常见体裁的阅读材料；vi.能根据不同的阅读目的、运用简单的阅读获取信息；v.能利用词典等工具进行学习；v.除教材外，课外阅读量应累计达到15万词义上。二.为什么要进行大量的阅读理解阅读理解在英语使用方面占有相当重要的地位。它是学生获取知识、积累词汇、熟悉句式、培养书面表达能力的重要途径。我们了解外国的情况、学习先进国家的经验，主要是通过阅读文字材料。课文词汇、词组、句型和语法知识，都是最基本的内容，中学生必须下决心努力大量的课外阅读和训练。三.如何提高阅读能力v.首先，要认真打好英语语言基础。?什么是英语语言基础？答：英语语言基础指的是对英语词汇、语法和习惯用法的掌握。?初中毕业生对词汇的要求是什么？1500——1600个的单词和200——300做到会读、会拼写，熟悉这些词的词类、词义、和基本用法。除此之外还应掌握基本的构词法知识。v.?在语法方面，熟悉已学过的知识是阅读理解的关键；动词时态的掌握，对于理解记叙文体的短文很重要。v.?动词时态的掌握，对于理解记叙文体的短文很重要。v.?掌握习惯用法和固定搭配是打好语言基础的重要环节，也是提高阅读理解能力所必需的。v.其次，要不断提高思考问题和解决问题的能力。可以培养出这种能力。如何提高阅读整篇文章的理解能力和速度1.提高阅读能力2.提高阅读速度1.提高阅读能力1）通读全文，掌握大意，抓住中心。一篇完整的文章通常有中心议题或中心思想，我们可以采用速读法，粗略地浏览全文，初步了解大意，获某些句子时只需注意关键词就行了。（2.）带着问题阅读，明确短文后设计的题目，初步做出选择或判断。在快速阅复读又是精读，要仔细阅读，细心考虑，主要注意文章中的时间、地点、人物、则为：“先易后难”。最后留下难题再集中精力个别处理。3.)正确理解文章的标题。因为标题是文章的眼睛，是文章展开叙述的依据，是对文章内容的高度概括和总结。结出中心思想，这是同学们必须具备的能力。的，而是出现在一定的语言环境中，因此可以通过构词法、同义词、反义词、因果关系和上下文的暗示，“顺藤摸瓜”猜出其意，若一时解决不了，不要停顿，不要花费大量时间打断阅读理解思路。有很大作用的。1.必须改正一些不正确的阅读习惯。a.要尽力抑制嘴唇动作和低声阅读。惯，可以用手指着阅读的地方，阅读时眼睛跟随手指移动的方向移动而不回视，失去意义而不再回视。时间内读完一段或一篇短文，并回答根据这篇短文提出的问题。如果读得太慢，就不能答完所有的问题；如果读得太快或不仔细，就会回答错误。3.要直接理解原文，不要把英语翻译成汉语。这是提高阅读速度的最好方法。最后，充分重视正在学习的教材中的原文，做到在理解的基础上熟读，有些课文及其章节还要争取背诵；能对课文内容进行自由、熟练地回答。背诵课文的过程是记忆的过程，更是理解、欣赏、培养语感的过程，而非仅仅抓住课文中的一些语言点、单词或语法，而不去探讨其内容。在平时阅读课文的过程中，要不断积累经验，提高阅读理解能力。1）近年中考主要考查（出题或设问）以下几方面的内容1.对文章主旨和文章大意的考查；2.对细节和事实的考查；3.对词义或句意的考查；4.对结论或推论的考查；5.对拟选题目的考查1.对文章主旨和文章大意的考查主旨大意题主要考查学生对短文中心思想或作短文往往围绕主题句展开。主题句通常出现在短文第一句或最后一句。“主旨归纳”题解题技巧：主旨归纳题常见题型为最佳标题(title)或中心思想(mainidea)等。要准确地抓住文章的主题思想，就要十分留意文章的开头和结做题时不要为局部现象迷惑，而忽略了文章的整体思想。1.对文章主旨和文章大意的考查的常见设问方式①Thepassage/story/articleismostlyabout___②Themainideaofthispassage/story/article③Thepassage/story/articletellsusthat____④What’sthewriter’sideaabout…?passage/story/articleismainlyabout…?⑤Thehole⑥What’sthemainideaofthepassage/story/article⑦Wecanlearnfromthe…paragraph2.对细节和事实的考查；细节理解题是用来进一步表达主题，体现中心思想的，往往针对短文某个细节来设题。做此类题，应快速捕捉信息，可能是一些事例、数字等，阅读时要有针对性。2.对细节和事实的考查的常见设问方式①WhichisNOTtrue？②WhichofthefollowingsentencesisNOTtrue？③…..doesnotmentionthat______?④Whichsentencesisnotright?⑤WhichisNOTtalkedaboutinthispassage?⑥WhichstatementsisTRUE/NOTtrue?⑦Wherecanyoufindthe…?⑧Youcanfind…on…⑨WhichofthefollowingaboutthepassageisTRUE/NOTtrue?或人名地名，再通过快速阅读确定该细节在文中的出处（信息源），仔细对照题确理解题干和信息句的意义是关键。1把握文章事实、查找细节型；1.He/sheshouldhaveaninterestinmakingpizza.Moreimportantly,he/sheshouldhaveworkexperienceinarestaurant.Theadtellsusthat______A.Theassistantmustbeaman.B.Theassistantmusthaveonceworkedinarestaurant.C.PuccipizzahasbranchesalloverChina.2.Inthepast,therewereforestsallaroundLakePonkapog,sorainwaterwasclean.Inthepast,LakePonkapogwassurrounded(环绕)by___.A.fishforestsB.rainC.birdsD.3.对词义或句意的考查词义猜测题主要考查学生根据上下文正确判断灵活变化的词或词义判断新单词之意。3.根据上下文判断信词汇在特定语境中的确切含义。时惯用常规词义来麻痹考生，在猜测词义时，切不可脱离语境想当然3.对词义或句意猜测考查的设问方式①Theunderlinewords“”mean____.②Whatdoestheword“inChineseinthispassage?③“”inthispassagemeans…”mean④Thesaying…means…⑤Inthissentence…means4.理解词句含义型Nowtherearemanyhousesaroundthelake.peopleoftenusechemicalsintheirgardens.Theyuseotherchemicalsinsidetheirhousesforcleaningorkillinginsects(昆虫).Therearealsomanybusinessmen.Businessmenusechemicalsintheirmachinesorshops.“Chemical”inthestorymeans_______.A.化学家B污染品C药品D.化学制品理解力和推断力，这类推断题通常包括：数字事实推断目的、态度等推断。做此类题，应根据短文中的相关语句，对于事实相关的细节加以分析，找出线索，反复比较，从而做出合乎逻辑的判断。理。友情提醒：1.判断推理有理有据，切忌用自己观点代替作者本意。思路吻合。2.逻辑推理型1）根据常识判断Onedayweinvitedsomefriendstodinner.Whenitwasaboutsixo’clock,mywifefoundthatwehadlittlebread.Sosheaskedourfive-year-olddaughter,Kathy,tobuysome.Oneday,Kathy’sparentsinvitedsomefriendsto________.A.havebreakfasthaveapartyB.havelunchC.havesupperD.2)根据计算判断Ifeveryonesetstheirairconditioning(空调)at26℃,Beijingwillsave400millionkilowatt-hours(千瓦时)ofelectricityinonesummer.That’sofalltheusageofthecityintheseason,”saidaTVadvertisement.Beijingwilluse______millionkilowatt-hourselectricityinoneB.800summer.A.1200C.4004.对结论或推论的考查的设问方式⑴Theprobablyhappened…⑵Fromthestoryweknow______⑶Whydidthewriterwritethisarticle/passage?⑷Wecaninferfromthestorythepassagewecanseeto…,weknowthat…Ifthewriter…,he/shemay…⑻Whatshouldwedoifwe…?⑼How…?⑽Thepassagewaswrittenby____⑾Whydidthewriterwritethispassage?⑿Whenyou…,youshould…?⒀Whyisitbetterto…?⒁You’dbetter(not)…⒂Thewriterthat…⒃…believe(s)that…等内容的基础上高度浓缩概括出文章的主题进而以拟写出文章题目选择标题的一般原则是：一要切题二要简洁5.对拟选题目的考查的设问方式①Thebestnameofthestory/passageis..②Thebesttitleofthestory/passageis③Whichofthefollowingisthebesttitleofthetext?④What’sthetitleforthispassage?⑤Doyouthinkwhichtitleisthebestforthepassage?细分析——最后把选项与正文对应确定答案”的模式。结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。力、理解能力、逻辑推理能力等。本题目要求在理解全文的基础上,对上下文，其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解。大部分属于逻辑推理性题目.测试的目的主要考查学生把握文章结构及对上下文逻辑推理的能力。解题方法１．通篇阅读，掌握大意。了解短文的主旨大意，掌握结构。把握全文脉络和中心思想。2．阅读选项，缩小范围．认真细读短文后的选项，对考查内容要求做到心中有数,缩小各题选择的范围.3．根据上下文，初定答案。对短文内容中所缺句子，寻找前后文支撑论点的关键信息，特别注意某些同义词反义词，连词或介词等Keywords的作用以及前后文和句子间的逻辑关系。4．认真核查，验证答案。还原检查,验证答案,注意各题的答案应能自相矛盾。结构完整，意思通顺，确保答案准确无误。解题细读开篇首句，推测全文内容通读全文，掌握文章主旨大意围绕大意，对照选项，逐句阅读，初选答案先易后难，瞻前顾后复核全文，看文章是否上下连贯，合乎逻辑，同时消除疏漏v.七选五（2009江西中考）TheSecretsofHappinessv.81._______Moneyandsuccessalonedonotbringlasting(长久的)happiness.Happinessdependsonourselves.Inotherwords,wemakeourownhappiness.Hereareafewsuggestionstohelpyoubehappier.v.82.______Toooften.Wespendsomuchtimethinkingaboutthefuture—forexample.Gettingintocollegeorgettingagoodjob—thatwefailtoenjoythepresent(现在).Youshouldenjoylife’ssimplepleasures.Suchasreadingagoodbook.Listeningtoyourfavoritemusic.Orspendingtimewithclosefriends.83.________v.Anothersecrettoleadingahappylifeistobeactive.Andhavehobbieswhereyouforgetyourproblems.Manypeopleexperiencethisdancingorplayingasport.Suchasskatingorsoccer.84.______v.Finally.Manypeoplefindhappinessinhelpingothers.Accordingtostudies,peoplefeelgoodwhentheyvolunteertheirtimetohelpothers.85.___Youcanhelpafriendwithhisorherlessons,goshoppingtobuyfoodforyourfamilymembers,orsimplyhelpoutaroundthehousebywashingthedishes.选项A.Thesecondsecretofhappinessistodomoreexercise.B.Ifyouwanttofeelhappier,dosomethingniceforsomeone.C.Peoplewhohavebrothersandsistersarehappierthanothers.D.Thefirstsecretofhappinessistoenjoythesimplethingsinlife.E.Mostpeoplewanttobehappy.Butfewknowhowtofindhappiness.F.Peoplewhohaveseveralclosefriendslivehappierandhealthierlives.G.Youcanforgetaboutyourproblems,anonlythinkabouttheactivity.答案：81—85EDFGB问题统计---阅读文章有很多关键语句不懂，有些文章没有生词，但很难翻通，导致不会选。理解性题目不会做，主旨概括题常错。看完答案后，还是觉的自己对。当看不懂词的时候，在文中找和题目有相同词的句子，解题秘诀：三长一短选一短，三短一长就选长。问题统计---阅读B（七选五）文字量大，还没看就觉得难。受干扰项影响大，觉得几个选项都可以选。明白句意，但不知道选什么选项。无法判断句与句之间的联系。单词不难，就是不容易翻译。部分概括题（出现在段首或结尾）易选错。有时很难从第一空开始填，经常是从中间的空开始填到结尾，最后填第一空。2个复习方法阅读A题型---化整为零阅读B题型---反其道而行阅读A题型主要考查：查找细节猜测词义推理判断作者的观点态度考查指代查找细节题主要考查学生微观把握文章能力，快速找到“信息源”是解题关键2种提问方式1.对文章某一句话或某一条信息设题如：______isthesymbolfortheWorldWideFundfornature.1.ThetigerB.ThepandaC.TheelephantD.Thewhale2.对文章多句话或多条信息设题如：WhichofthefollowingisTRUE?A.Thewriterthoughthewasdifferentbecausehisteethwerenotaswhiteashissister’s.B.Fewofthewriter’sfriendssmoked.C.TheWriter’sfatherstoppedsmokingbeforehegotcancer.D.Thewriterlearnedalotfromawebsitewhichtaughtpeoplehowtobeatsmoking.Mr.andMrs.Whitehadtwosonsandthreedaughters.OneSundayMrs.Whitesaidtoherhusband.”Thechildrendon’thaveanylessonstodayandyou‘refreetoo.There’sanewfunfair(游乐场)inthepark.Let’sallgotheretoplay.”Herhusbandsaid,”Iwanttofinishsomeworktoday”“Oh,forgetit.Gothereandmakeourchildrenhappy.That’sthemostimportantwork”Mrs.Whitesaid.SoMr.andMrs.Whitetooktheirchildrentothefunfair.Mr.Whitewasforty-fiveyearsold,butheenjoyedthefunfairmorethanhischildren.Hehurriedfromonethingtoanother,andatelotsofsweets.Oneofthechildrensaidtohermother.”Dadisasmallchild,isn’the,Mom?”Mrs.Whitedidn’twanttofollowherhusbandaroundanymoreatthattimeandanswered,“Heisevenworsethanasmallchild,Mary,becausehemightspendmoremoneythanasmallchild.”1.Therewas____childrenintheWhitefamily.twoB.threeC.fourD.five2.Mr.Whitelikedtheplacesomuchthathe____.BoughtlotsofsweetsB.followedhiswifeallthetimeC.hurriedfromonethingtoanotherD.askedalotofquestions3.Ofallthemembers,_____enjoyedplayingtheremostthatSunday.Mr.WhiteB.Mrs.WhiteC.MaryD.theboys.4.FromthestoryweknowMrs.White_____whenMaryaskedherthequestion.WasstillexcitedtoplayB.wasalittleangrywithMr.WhiteC.lookedforMr.WhiteeverywhereD.atealotofsweets.阅读B题型（七选五）---主要考查学生们的概括，归纳，比较和推理能力。要据此对文章的深层内涵进行解读，属于比较难把握的题型。反其道而行---把选项还原选项设计时需要注意：1注意一些指示代词和人称代词，如：it，they,herparents,its，