《Scratch程序制作-猫捉老鼠小游戏》教学设计_第1页
《Scratch程序制作-猫捉老鼠小游戏》教学设计_第2页
《Scratch程序制作-猫捉老鼠小游戏》教学设计_第3页
《Scratch程序制作-猫捉老鼠小游戏》教学设计_第4页
《Scratch程序制作-猫捉老鼠小游戏》教学设计_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教内:《程》单元中此前了程序学情:此年龄段学生喜欢玩各学习本对程序设计中程序脚本的制作方法有了初步软件知与能:会向过与法“控件的使用方祛。情态与值:通过制作老鼠的脚本让过学生胡

教学重:“老鼠”角色制作脚本。教学难点:理解脚本执行过程。教学方:务驱动、示范讲解、讨论交流、教具演示等方式结合进行。教过实现了利用按键盘光标键控12正帮它捉住老鼠

并说你的操尽量让它躲着猫远远的防止12.实物演

计1:学生说2:学如果老触1你我们在“碰控件

3计1:“碰l。2:如

问一老不藏问12.解决对341:加学习使用过“重复执2:可

5问二重运脚老不示12计1:学生分计2:如果学3计1

2:学三集练、固高计1:再添计2:用复

四课总、展伸用Scratch中

„„又如教学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论