高中英语知识讲解 同位语从句

同位语从句编稿：张桂琴审稿：梁晓概念引入：我们已经学习了名词性从句中的其它三个从句：主语从句、宾语从句和表语从句，本单元我们将较详细地了解一下同位语从句的用法，并梳理名词性从句的几个常用连接词使用时的需注意的一些方面。下面先研究一下这些句子：Ihaveadreamthatoneday,allroadswillbemadeplain.我梦想着总有一天所有的道路都是平坦的。Weholdthistruthtobeself-evidentthatallmenarecreatedequal.我们认为这些真理都是不言自明的，所有的人生来都是平等的。SomepeopleholdtheopinionthattheInternetisacurse.有些人持这种观点，互联是一种诅咒。Museumsplayaroleofeducationforthesimplereasonthattheyprovidepeoplewithagoodopportunitytohaveadeeperunderstandingoftheirowncountry'straditionandcultures.博物馆发挥教育的作用，原因很简单，他们为人们提供一个很好的机会，对自己国家的传统和文化有更深的了解。这些句子中都含有一个同位语从句，你找到了吗？而且都是that引导的从句，说明前面的名词,如句1中的dream,句2中的truth«,语法讲解同位语从句.在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听到了我们队获胜的消息。WheredidyougettheideathatIcouldnote?你在哪儿听说我不能来?.可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words（消息），possibility等抽象名词。rveefromMr.Wangwithamessagethalhewon'tbeabletoseeyouthisafternoon.我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。（2015陕西高考）Thereisthebeliefthat,ifyouarriveatanappointmentlate,youwillbeconsideredimportant.有这样一种观点：如果你约会迟到，别人会认为你很重要。（2016天津高考）Themanagerputforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.经理提出一个建议：我们应该找个助手。.英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词what,who。连接副词how,when,where等（注：if,which不能引导同位语从句Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。.在suggestion,advice,request,order等意为“建议;命令;要求”的名词后，同位语从句中的谓语动词通常用“should+动词原形”的虚拟语气结构，句中的should可以省略。Ourteachergaveussomeadvicehowwe（should）usetheputer.老师给我们提出了一些如何使用电脑的建议。TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一项建议是布朗应该离队。.有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshe1efthome.她突然想起可能在她离开家时没把门关上。同位语从句-引导词同位语从句的引导词，引导同位语从句的词语通常有连词thafwhether,连接代词和连接副词等。.连词that引导同位语从句（注：that不能省略）Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。（作idea的同位语）注意：引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。HegrabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。.连词whether引导同位语从句（注：if不能引导同位语从句）Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。.连接代词what,who,whom,who§e引导同位语从句Ihavenoideawhatsizeshoess我不知道.她穿（whal作定语）ThequestionwhowilltakehisplaceisstiKL'hm作曲语4.连接副词引导同位语从句连接副词when,where,how,whyWehaven,tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪儿去度雪假,这个问题我们还没有决定。【高清课堂：名词性从句（二），367116,同位语从句】同位语从句与定语从句的区别.意义的不同同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的，与被修饰词通常可以划等；而定语从句是限制所修饰名词的，其作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开：Wearegladatthenewsthathe听到他后来的消息我很高兴。（that从句说明nows的内容，是同位语从句）Wearegladatthenewsthathe听到他告.诉我们的消息我们很高兴。（Ihai从句说明是哪一天消息，是定语从句）.引导词的不同what,hoiv,if,whate等到引导名词性从句，但不引导定语从句。.被修饰词语的区别同位语从句所修饰的名词比较有限，通常有hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,t簿h而定语从句所修饰的名词则非常广泛。.引导词的功能上的不同Ihal引导同位语从句时，不充当句子成分；而引导定语从句时，作为关系代词在定语从句中作主语或宾语。如上例中thathetold中的that就充当told的宾语。.引导词when,where,whywhen和where引导定语从句时，通常只修饰表示时间和地点的名词，代替先行词在从句中作时间或地点状语；而引导同位语从句时却不一定，在从句中表示“在什么时候”和“SB建”。Ihavenoideawhentheywille.我不知道他们什么时候会来。rilneverfbrgetthedayswhenIlivedthere.我不会忘记我住在那里的日子。why引导定语从句，通常只修饰名词thereason,在从句中代替作原因状语；而why引导同位语从句时则不一定，译成“为什么”。Canyoutellmethereasonwhyyouwon'tgothere?你能告诉我你不愿意去那里的原因。HerepeatedthequestionagainwhyIwouldn'tgothere.他又重复了那个问题：为什么我不愿意去那里。3)引导定语从句时，它们叫做关系副词，在从句中充当状语，可以转换成“介词+关系代词”的形式；引导同位语从句时，它们叫做连接副词，在从句中充当状语，但不能转换成"介词+关系代词”的形式。例如：①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.我永远也忘不了我参军的那一天。②Wehavenoideawhenshewasbom.我们不知道她是什么时候出生的。在句①中，划线部分是定语从句，when在从句中作状语，可以转换成onwhich的形式:在句②中，划线部分是同位语从句，when在从句中充当状语，但不能转换成“介词+关系代词”的形式。③Thisisthehcuse_whereIlivedtwoyearsago.这是我两年前住的房子。@Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld.他提出会议将在哪里举行的问题。在句③中，划线部分是定语从句，where在从句中作状语，可以转换成inwhich的形式；在句④中，划线部分是同位语从句，where在从句中充当状语，但不能转换成"介词+关系代词”的形式。⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting.这就是她不会参加那个会议的原因。⑥TheteacherhadnoidgawhyJackwasabsent.在句⑤中，划线部分是定语从句，why在从句中作状语，它可以转换成forwhich的形式；在句⑥中，划线部分是同位语从句，why在从句中充当状语，但不能转换成“介词+关系代词”的形式。6.引导词who,whom①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate.正踢球的男孩是我的同学。②ThesewhomIworkwithwilletomyparty.和我一起工作的那些人会来我们的聚会。③Ihavenoideawhewillaive alecture.我不知道谁会给我们作报告。句①中，划线部分是定语从句，其先行词是名词boy,who代替theboy在从句作主语。在句②中，划线部分也是定语从句，其先行词是代词those,whom在从句中作with的宾语。在句③中，划线部分是同位语从句，说明idea的内容，who译成“谁”。细品：几个名词性从句的引导词I.引导词what.引导主、宾、表语从句时，what要充当主语、宾语或表语等句子成分。Thisiswhatshewantedtoshowus.（what在从句中作宾语）这是她想让我们看的东西。Aftermonthsofvoyage,Columbusarrivedinwhatlaterprovedtobeanewcontinent.几个月的航线后，哥伦布到了后来被证明是新大陆的地方。（what在从句中作主语）Afterwhatseemedlikehourshecameoutwithabittersmile.似乎过了几个小时他才苦笑着出来。（what在从句中作主语）.what的词义：1）表示“什么”，带有疑问意味。（2015北京高考）Canyouimaginewhatkindofworldwewouldhavewithoutsuchideasandinventions?你能想象没有这样的观点和发明我们会生活在什么样的世界吗？2）表示”……的东西，事情或状态等”相当于thethingsthat…（先行词+关系代词），所以其前不能有先行词。例如：They'vedonewhattheycantohelpher.他们已经尽力帮助了她。Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的那个样子。Youcanhavewhatyoulike.（相当于：Youcanhaveeverythingthatyoulike.）你喜欢什么就拿什么吧。II.引导词when,whereLwhen引导名词性从句时，表示“什么时候，……的时候”。Thai'swhenIknewyouweretheone.那就是我知道你就是那个人的时候。Whenshe'llbebackdependsmuchontheweather.她何时回来在很大程度上取决于天气。2.where引导名词性从句时，表示“什么地方，……的地方”。Theproblemiswhereweshouldstay.问题是我们应该呆着哪里。Thafswhereyouarewrong.你的错就在这儿。III.引导词whatever,whoever,whicheverwhatever意为“无论什么,所的一切事或东西”，相当于anythingthat,从句中可用作主语、宾语、定语。Hedoeswhateversheaskshimtodo.她要他做什么，他就做什么。Iwilljustsaywhateveresintomymind.我想到什么就说什么。Goatseatwhateverfoodtheycanfind.山羊找到什么食物就吃什么食物。whoever意为"无论谁,任何的人”,相当于anypersonwho。Whoeverbreakstheruleswillbepunished.谁违反这些规则都将受到处罚。I,llgivethetickettowhoeverwantsit.请想要这票，我就把它给谁。whichever意为“的那个人或事物”，相当于thepersonorthethingthat,在从句中可用作主语、宾语或定语。Welleatatwhicheverrestauranthasafreetable.哪个饭馆有空桌我们就在哪儿吃吧。Whicheverofusgetshomefirststartscooking.我们当中无论哪个先到家，哪个就先开始做饭。IV.感叹句作名词性从句用作名词性从句的感叹句还用引导感叹句的what或how。一般情况下，what与how引导感叹句时，what加名词或中心词是名词的短语，how多加形容词和副词。what和how都可以接中心词是单数名词的名词短语•，其结构为：What+(a)+(adj.)+n.How+adj.+(a)+(n.)Youcan,timaginehowhappyIamtomeetyouhere!你想像不出在这里碰到你是多么地高兴！Youseewhatagoodcoupletheyare!你看他们是多好的一对夫妻啊！名词性从句考查要点和做题技巧I.考查要点.关联词的选择.语序福述句语序.时态问题(宾语从句：主句过去时，时态一致，普遍真理)实例讲解：Thephotographswillshowyou.A.whatdoesourvillagelooklike B.whatourvillagelookslikeC.howdoesourvillagelooklike D.howourvillagelookslike分析：名词性从句一般要用陈述句语序，排除A、C.句意：这些照片会告诉你我们村子是什么样。要作介词like的宾语，表示“……的样子”，用what而副词how排除D。故选B2.Scientiststhinkthatthecontinentsalwayswheretheytoday.A.aren't;arcB.aren't;wereC.weren't;arcD.weren't;were—Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.-Oh!Ithoughtthey withoutme.A.wentB.aregoing C.havegoneD.hadgone分析：当主句的动词为现在和将来时态时，名词性从句中的动作根据所发生的时间来定，可以有各种时态；当主句的动词为过去时态时:从句中的动词一般都要使用相应的过去时，除非表示客观真理。因此第2小题选C