2015年高考生物考点过关清单

PAGEPAGE62015年高考备考考点过关清单考纲和考试说明考点细化表高考要求自查1-1必修1细胞的分子组成（1）蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ蛋白质的化学元素蛋白质是生物大分子、组成蛋白质的单体氨基酸分子结构特点和通式蛋白质分子的化学结构和空间结构蛋白质分子结构多样性的原因蛋白质在生命活动中的主要功能或者功能多样性有哪些鉴定蛋白质实验的原理、材料、方法组成核酸的化学元素核酸的基本组成单位或者单体核酸的种类及主要存在的部位核酸在生命活动中的作用检测核酸的实验原理、材料、方法（选修1）观察DNA、RNA的分布（必修1）DNA与二苯胺的颜色反应、条件（选修1）（2）糖类、脂质的种类和作用Ⅱ组成糖类的化学元素糖类的主要类别糖类在生命活动中的作用鉴定还原糖的实验原理、材料、方法细胞内还原糖的种类、斐林试剂与还原性糖的颜色反应、条件组成脂肪、磷脂的化学元素脂质的主要类别脂肪、磷脂、性激素、维生素D、胆固醇在生命活动中的作用鉴定脂肪的实验原理、材料、方法（3）水和无机盐的作用Ⅰ水和无机盐在细胞内的含量水的存在形式水在生命活动中的作用无机盐的主要存在形式无机盐在生命活动中的作用，特别记住特殊元素与特殊物质的关系，如I与甲状腺激素1-2细胞的结构（1）细胞学说建立最具代表性的科学家、细胞学说的主要内容Ⅰ（2）多种多样的细胞Ⅱ怎样使用显微镜、高倍镜的使用注意事项、用显微镜观察多种多样的细胞辨别不同细胞的结构（原核细胞和真核细胞、动物细胞和植物细胞）不同生物的细胞在结构上的异同的根本原因、直接原因原核细胞的形态和结构P8原核细胞和真核细胞形态和结构的异同（3）生物膜系统的结构和功能Ⅱ制备细胞膜的实验材料及选材的原因膜的流动镶嵌模型的主要内容或者特点膜具有流动性的原因膜中各种组分的作用膜功能在医学、环保等方面的应用（生物导弹）（选修3和必修1）生物膜的概念、生物膜在结构和功能上的相似性细胞膜的功能、细胞膜的结果特点、细胞膜的功能特点（4）主要细胞器的结构和功能Ⅱ识别几种细胞器形态几种细胞器的结构和功能细胞器之间的协调配合(分泌蛋白合成分泌)观察叶绿体和线粒体的形态和分布的实验（5）细胞核的结构和功能Ⅱ细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心细胞核的形态结构：课本中的图细胞核的核膜、染色质、核仁的结构和功能1-3细胞代谢细胞代谢的概念（1）物质出入细胞的方式Ⅱ被动运输的两种方式渗透作用的原理：课本的演示实验：有半透膜、有浓度差）质壁分离与质壁分离复原的原因利用质壁分离与复原的实验：测定植物细胞液浓度范围模拟实验探究膜的透性（看备考指南P220）主动运输的原理和意义胞吞和胞吐作用（2）酶在细胞代谢中的作用Ⅱ酶的概念酶促反应的原理、作用特点、在细胞代谢中的作用酶的高效性和专一性进行单因子对照实验，探究酶的专一性影响酶活性的因素有哪些探究影响酶活性的因素（3）ATP在能量代谢中的作用ⅡATP的结构简式、中文名称ATP与ADP相互转化的过程ATP在生命活动中的意义或作用（4）光合作用的基本过程Ⅱ评述光合作用的发现史：课本P100至P102有关科学家及恩格尔曼的两个实验叶绿体色素的分布和作用进行叶绿体色素的提取和分离实验光合作用过程及总的反应式（5）影响光合作用速率的环境因素Ⅱ光照强度、温度、CO2浓度、施肥情况（矿质元素)等对光合作用速率的影响光合作用原理的应用利用数据、表格、图形等方法，描述分析有关光合作用计算和结果(6)细胞呼吸Ⅱ细胞呼吸的概念细胞呼吸的过程呼吸作用的类型、有氧呼吸、酒精发酵、乳酸发酵的反应式细胞呼吸的意义影响细胞呼吸的因素进行实验，探究酵母菌的呼吸方式1-4细胞的增殖（1）细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ细胞生长的方式探究细胞表面积与体积的关系细胞周期的概念真核细胞的主要分裂方式。（2）细胞的无丝分裂Ⅰ无丝分裂的过程和特点：记课本中蛙的红细胞（3）细胞的有丝分裂Ⅱ使用高倍显微镜观察细胞的有丝分裂的实验识别有丝分裂不同时期的细胞及特点。有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化规律。动、植物细胞有丝分裂的异同点。有丝分裂的特征和意义。间期、中期的特点及在医学上的应用。1-5细胞的分化、衰老和凋亡（1）细胞的分化Ⅱ细胞分化的概念细胞分化的特点细胞分化的意义（2）细胞的全能性Ⅱ细胞全能性的概念植物细胞的全能性及应用（选修1和选修3）动物细胞核才具有全能性的原因（选修3动物细胞核移植的原因和必修1）胚胎干细胞特点和来源、研究的进展和应用（选修3）（1）植物激素的发现和作用Ⅱ生长素发现过程中的相关实验探究植物生长调节剂对插枝生根作用的实验操作，评价设计和结论生长素的产生、分布和运输情况植物向光性的原因植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用生长素作用的两重性、分析植物的生长状况生长素以及生长素类似物在农业生产实践中的作用植物不同器官、不同植物对生长素的敏感性不同植物激素的概念、激素种类、产生部位、作用（2）其它植物激素Ⅱ植物体内主要的五大类激素是哪几种及相关的生理作用（3）植物激素的应用Ⅱ植物激素在生产、实践中的应用实例植物生长发育过程与基因的调控和植物激素调节的关系P54关注植物生长生长调节剂、环境激素、动物激素对自然界和人类的生产生活的影响P30、P553-2动物生命活动的调节（1）人体神经调节的基础和调节过程Ⅱ神经调节的基本方式反射的实例、神经调节的结构基础、反射弧各部分组成及功能神经元各部分的结构和功能神经元、神经纤维与神经之间的关系（了解）（2）神经冲动的产生和传导Ⅱ兴奋的本质、兴奋在神经纤维和神经元之间传递的方向静息状态下神经细胞膜内外的电位情况神经细胞兴奋时，膜电位发生的变化细胞膜的选择透过性对膜电位形成的作用与必修1细胞膜的结构特点和功能特点、细胞器链接“局部电流学说”兴奋沿神经纤维传导的过程及特点突触的结构、神经冲动在神经元之间的传递原理及特征（3）人脑的高级功能Ⅰ人脑的基本结构人脑所特有的高级功能（4）脊椎动物激素的调节Ⅱ（5）脊椎动物激素在生产中的应用Ⅱ3-3人体的内环境与稳态(1)稳态的生理意义Ⅱ内环境的概念、内环境的作用内环境稳态的概念、内环境的作用或生理意义稳态的调节机制（2）神经、体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ激素的概念体液调节的概念人体主要内分泌腺所分泌激素的种类与功能下丘脑与垂体在功能上的关系下丘脑在生命活动调节中的作用甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节机制（看P28图）神经调节与体液调节的特点及两者的关系动物激素的应用P30神经、体液调节在维持稳态中的作用（3）体温调节、水盐调节和血糖调节Ⅱ体温恒定的调节水和无机盐平衡的意义及平衡的调节胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系糖尿病的成因及常见症状尿糖的检测（3）人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ免疫系统的组成及功能淋巴细胞的起源、分化及作用抗原和抗体体液免疫过程细胞免疫过程及与体液免疫的关系过敏反应的特点（5）艾滋病的流行和预防Ⅰ艾滋病的全称及与免疫的关系关注艾滋病的传播途径和预防措施3—4种群和群落（1）种群的特征Ⅰ种群的数量特征、并了解空间特征种群密度的两种调查方法出生率死亡率迁入率迁出率、种群的年龄组成和性别比例与必修2基因频率变化的链接应用样方法或标志重捕法调查种群密度，做出合理的分析和判断（2）种群的数量变化Ⅱ探究酵母菌种群数量的动态变化种群增长“J”型曲线的特点及产生的条件及应用种群增长“S”型曲线的特点、产生的条件及计算和应用区别种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线“K值”“K/2的含义调节种群数量变动的因素（3）群落的结构特征Ⅰ群落的概念群落的物种组成生物的种间关系群落的空间结构土壤中动物类群丰富度的研究（4）群落的演替Ⅰ演替的概念和类型初级演替与次级演替的区别人类活动对群落演替的影响退耕还林、还草、还湖的意义立体农业和生态农业的原理和应用3—5生态系统（1）生态系统的结构Ⅰ生态系统的概念生态系统的结构生态系统各成分间的关系生态系统的食物链、食物网分析食物链、食物网中各生物所处的营养级（2）生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及应用Ⅱ生态系统能量流动的概念生态系统能量流动的过程和特点、及过程图P94-95应用生态系统能量流动的基本规律分析生态系统的能量传递效率能量金字塔、数量金字塔的差异研究能量流动的实践意义和实际应用生物富集作用与营养级的关系生态系统物质循环的过程及循环的全球性物质循环与能量流动的关系（3）生态系统的信息传递Ⅱ生态系统中信息的种类生态系统中信息传递的作用信息传递在农业生产中的应用（4）生态系统的稳定性Ⅱ生态系统稳定性的概念抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念以及相应的例子（看课本P110-111)生态系统的负反馈调节提高生态系统的稳定性的措施制作生态瓶，观察人工生态系统的稳定性3-6生态环境的保护（1）人口增长对环境的影响Ⅱ全球人口现状及增长过程我国的人口现状与前景人口增长对生态环境的影响、采取哪些措施缓解温室效应我国人口增长过快带来的问题（2）全球性生态环境问题Ⅰ调查当地生态环境中的主要问题，提出保护建议或计划（3）生物多样性的意义和保护措施Ⅰ生物多样性的概念、内容及保护生物多样性的价值保护生物多样性的措施和意义选修1的相关考点：DNA粗提取方法（选修1）二苯胺法鉴定DNA的方法和原理DNA提取的实验材料破碎细胞获取DNA滤液去除DNA滤液中的杂质DNA的析出与鉴定这个实验的所用试剂、与观察细胞内DNA分布试剂区别PCR技术的概念、优点及应用细胞内参与DNA复制的成分及作用PCR的反应过程、初步看看DNA链延伸的方向细胞内DNA复制的反应条件TaqDNA聚合酶的应用果酒、果醋、腐乳的制作原理微生物的培养和分离技术——了解选择培养基的应用果胶酶、加酶洗衣粉的活性效果与必修1的酶的作用条件和影响酶活性的因素酵母细胞固定化只看老师上课画的内容即可植物的组织培养和必修1植物细胞全能性、选修3的联系选修3的相关考点4-1基因工程（1）基因工程的诞生Ⅰ（2）基因工程的原理及技术Ⅱ基因工程操作步骤、操作的关键步骤、启动子、表达载体限制酶的特点DNA连接酶作用载体必需的条件、基因载体的来源、作用目的基因获取的方法表达载体的组成目的基因导入植物细胞、动物细胞、微生物细胞等受体细胞方法目的基因的检测与鉴定方法（检测属于分子水平、鉴定属于个体生物学水平）(3)基因工程的应用Ⅱ基因工程在农业上的应用基因工程在医疗上的应用基因治疗工程菌（了解）(4)蛋白质工程Ⅰ蛋白质工程的步骤、操作水平4-2克隆技术(1)植物的组织培养Ⅱ植物组织培养技术及其应用植物体细胞杂交技术及其应用（２）动物细胞培养与体细胞克隆Ⅰ动物细胞培养的过程、条件及应用动物体细胞核移植技术及其应用动物细胞融合单克隆抗体技术及应用４－３胚胎工程（１）动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础Ⅰ精子和卵子的发生与必修2链接动物受精过程、保证一个精子和一个卵细胞结合的两道防线动物胚胎发育过程及主要特点哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤获得试管动物比如试管牛或者试管婴儿所用的技术手段获得克隆动物所用到的技术手段体外受精与家畜快速繁殖胚胎移植生理学基础、程序和应用胚胎分割及应用意义胚胎工程的研究进展（２）胚胎干细胞的移植Ⅰ胚胎干细胞的概念胚胎干细胞研究意义（３）胚胎工程的应用Ⅱ４－４生物技术的安全性和伦理问题（１）转基因生物的安全性Ⅰ与生物技术安全性有关的知识（２）生物武器对人类的威胁Ⅰ（３）生物技术中的伦理问题Ⅰ４－５生态工程（１）简述生态工程的原理（五大原理）Ⅱ（２）生态工程的实例Ⅰ一、生物科要考查的能力1．理解能力（1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。

（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。2．实验与探究能力（1）能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。

（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

（4）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。3．获取信息的能力（1）能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。

（2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。4．综合运用能力理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问