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文档简介

2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)第三单元 生命活动的调理(包含植物调理、体液调理、神经调理、内环境与稳态、水盐调理、血糖调理、体温调理、免疫)植物生命活动调理——激素调理植物体遇到单调方向外界刺激而惹起的定向运动向性运动是植物关于外界环境的适应性发现 (略)产生 主要在叶原基、嫩叶和发育的种子散布 大多集中在胚芽鞘、分生组织、形成层及发育的种子和子房运输 只好由形态学上端向形态学下端运输,不可以倒过来运输促使生长 既能促使生长,又能克制生长生理作用 既能促使抽芽,又能克制抽芽克制生长既能保花保果,又能疏花疏果生长促根芽茎素进生长双重性0抑制生长植10-1010-810-610-410-21浓度/mo·L-1物激促使插枝生根生涂浸抹泡未插受枝粉下柱端头素长调素节促使促使果实发育涂抹未受粉柱头类防备落花落果似喷洒植株(棉花)应用物克制克制顶端优势疏花疏果除草赤霉素 促使生长

植取物决的于器生官长的素种浓类度发根增加无籽番茄保蕾保铃其他 细胞分裂素 存在于分裂部位。促使细胞分裂、分化激素 零落酸 促使叶片零落2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第1页。乙烯 促使果实成熟2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第1页。人和高等动物的体液调理激素的种类和作用激素调理人和高等动激物素的分体泌液的调调节节其余化学物质的调理神经调理2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第2页。2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第2页。基本方式

内分泌腺激素名称主要生理功能促甲状腺激素促使垂体合成和分泌促甲状腺激素开释激素下丘脑促性腺激素促使垂体合成和分泌促性腺激素开释激素抗利尿激素减少排尿促甲状腺激素促使甲状腺生长发育和调理其合成与分泌垂体促性腺激素促使性腺生长发育和调理其合成与分泌生长激素促使生长,主要促使骨生长和蛋白质合成催乳素促使乳腺发育与泌乳及嗉囊分泌鸽乳甲状腺甲状腺激素促使新陈代谢促使氧化分解、促使生长发育包含神经、提升神经系统喜悦性肾上腺肾上腺素升血糖促使肝元糖分解醛固酮促使肾小管吸Na泌KA细胞胰高血糖素升血糖激烈促使肝元糖分解和非糖转变)促使肝肌糖元合成胰减少根源促使葡萄糖氧化分解岛B细胞胰岛素降血糖促使转变为脂肪克制肝糖克制元分解增添去路克制非糖物质转变睾丸雄激素促使雄性生殖器官的发育和精子生成,激发并保持雄性第二性征性性促使雌性生殖器官的发育和卵子生成,卵巢激雌激素激发并保持雌性第二性征,腺素激发并保持正常性周期促使子宫内膜和乳腺生长发育,卵巢孕激素为受精卵着床和泌乳准备条件调理内分泌的中枢下丘脑严寒紧张-反应调理下丘脑共同作用甲状腺激素促甲状腺激素开释激素加强效应+生长激素-垂体有关激素间的作用促甲状腺激素拮抗作用胰岛素+抗衡效应胰高血糖素甲状腺如CO2对呼吸频次的调理等甲状腺激素观点 由神经系统对体内外刺激所作的规律性反响非条件反射 遗传获取的先本性反射2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第3页。2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第3页。分类条件反射 生活中学习获取的后本性反射反射动物行为产生的生理基础激素调理与行为2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第4页。2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第4页。动

求偶行为性激素照料幼仔行为2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第5页。催乳素2022高考生物二轮复习生物知识结构网络(六)全文共6页,当前为第5页。内环境与物质互换观点稳态H的相对稳定内环境内环 体液境与物质交换

内环境的理化性质包含H、参透压、温度、血糖浓度等等保持相对稳固的状态血浆中碱性物质增加时 血浆中酸性物质增加时Na2CO3乳酸++缓冲物质H2CO3NaHCO3缓冲物质剩余的H23剩余的NaHCO3CO生成CO2和H2OH2CO3增高时NaHCO3增高时由肾脏排出体外细胞内液 细胞液血浆 组织液细胞外液淋

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