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文档简介
关于拒绝手机的讲话稿(精选6篇)老师们、同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人耽忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人歇息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。5、利用手机考试做弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长即将与电话公司解约。美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或者地方政府纷纷制定规则或者立法,彻底取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部份学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。将手机带进校园干扰的是别人,祸患的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不牵就。同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!谢谢!亲爱的同学们:上午好!我今天讲话的主要内容是宣读校团委发出的关于远离手机的倡议书。我们正处在高中这个特殊的人生阶段,长期使用手机危害极大,这是毫无疑问的,甚至手机成为“校园毒品”,侵蚀着我们年轻而健康的心灵!下面列举中学生使用手机的十大危害,令人触目惊心。1、利用手机在考试中做弊,将诚信抛之脑后,丧失了做人的底线。2、课堂上手机铃声响起,破坏课堂秩序,没有了对老师与同学起码的尊重。3、使用手机,容易在同学之间攀比成风,铺张浪费,从小养成为了不正确的消费观念,会把自己将来的生活引入歧途。4、利用手机谈情说爱,手机已成为早恋的帮凶,导致不务学业,荒废了自己的青春年华。5、利用手机玩游戏,聊天,不分上课下课,家里学校,玩物丧志,精神委靡不振,学习成绩一落千丈。手机上网,垃圾信息铺天盖地,中学生心智尚未成熟,而且没有社会经验,很容易上当受骗或者是陷入不良短信的泥沼无法自拔,最终走向堕落,毁了一辈子。6、用手机到处招惹是非,侮辱他人,引起了一些不必要的矛盾和争执,甚至引起恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角,本来事件并不大,可手机在手,就非要打电话找一下“能人”来平息,进而显示一下自己的“本事”,从而把事态闹大,无法收拾。结果害人害己。7、手机存放非常不便,容易丢失或者被盗,从而诱发矛盾,导致同学间相互猜疑甚至打架,影响同学关系,影响正常学习、生活秩序。8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射,可中学生处在生长发育期间,过早长期使用手机,会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状,甚至可引起神经衰弱症状,危害到一辈子的健康。9、为了炫耀自己,故意在人多的地方,或者在上下楼梯时,或者在放学的路上边骑车边打手机,造成为了极大的安全隐患。10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍,作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬,在不知不觉中侵犯了他人的隐私权,对他人造成伤害,甚至触犯法律。鉴于以上情况,校团委会特殊发出倡议,请同学们远离手机、拒绝手机,以不带手机进校园为荣,以带手机进校园为耻;各班团支部、班委会的学生干部应率先示范,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督。为了我们的身心健康,为了我们的学习发展,更是为了我们的夸姣未来,请大家在校园内自觉远离手机。同学们确实因事需要和家里联系时,可以到学校行政楼办公室拨打电话,也可以向班主任及科任老师借用挪移电话。同学们,学校已经印发【20xx】31号文件,专门就学生手机教育和管理工作作出部署。对教学和考试时段、课外时段的手机管理进行专人巡查,一经发现违规使用手机,将作从严处理。希翼同学们能够将这份倡议入于心,践于行。祝大家学有所成!谢谢!恭敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自初三四班的方扬,今天我演讲的主题是远离手机从我做起。随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,也严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活,手机的危害大致有以下几个方面。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成伤害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或者发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长期与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。有些学生用手机进行偷拍,侵犯别人的隐私;还有的学生手机不见了,私下找自己怀疑的对象交涉、索赔,最终导致矛盾纠纷;还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系,在校内或者校外违纪违规。校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷,极易发生漏电、短路等情况,引起火灾,后果不堪设想。大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我们学习也开展了这方面的思想教育,校方明令禁止学生在校期间携带使用手机等,同时学校也开展了各项团体活动:如篮球、舞蹈等,丰富学生课余生活,活跃了课堂气氛,得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,在此我向全校学生发出以下倡议:1、密切配合学校,班主任将学校校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。2、全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,已带进校园的主动交给班主任保管。3、学生会干部及各班班干部应率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。亲爱的各位同学,让我们热烈响应校长室的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!我的演讲到此结束,谢谢大家!恭敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是xx班的xxx。今天我国旗下讲话的题目是:《拒绝手机进校园》。随着社会的发展,家庭生活水平的提高,不少家长为了方便与同学们的联系,给同学们配备了手机。但是,我们同学将手机带进校园的。同时,也给成长中的自己和学校的管理带来许多负面影响,主要表现在:同学们正处在青春期,使用手机不利于身心健康。我们现在正处在身体发育关键时期,频繁使用手机,其辐射会伤害我们的脑部神经,引起头痛、记忆力减退、睡眠失调、视力下降等。此外还有一些同学沉迷于网络小说、观看或者传播不良视频,严重影响身心健康,也对他人造成不良影响。不利于我们的学习和生活。不少同学时常在上课、学习、歇息时间利用手机玩QQ、微信等聊天软件,或者玩游戏、看电影,导致上课、学习注意力不能集中,也严重影响了自己的歇息,甚至扰乱课堂秩序。还有一些同学在手机聊天中说脏话、搬弄是非,创造磨擦甚至因此打架斗殴,影响恶劣。一些同学还利用手机查阅作业答案或者考试时进行做弊。这些行为不仅贻误了学业,还败坏学风、考风。容易形成攀比心理。手机的款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为不少同学比较的对象,容易让大家养成奢靡攀比的.不良风气。携带手机成为学生人身安全的一种隐患。放学的路上时常看到一些同学边走路边发玩手机或者戴着耳机听歌,丝毫不注意身边的交通路况,这种情况极易引发交通事故,危及人身安全;同学们使用手机还极易引起偷盗、抢劫事件,对生命财产造成严重威胁。同学们,无数的事例说明,中学生使用手机弊大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经通过国家立法的形式禁止中学生使用手机。我国不少学校,包括一些名校,如南京外国语、南师附中、湖北黄冈中学等,明文禁止学生在校期间携带或者使用手机、游戏机、掌上电脑等电子产品;禁止学生带手机进学校是一种教育发展的趋势,也得到了众多学生及家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证集中精力用于学习,保障身心健康”已成为整个社会的共识。为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,现向全体同学提出如下倡议:1、作为中学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4及其他相关游戏类电子产品进入校园。2、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机、游戏机等电子产品。3、同学们之间互相监督,营造无手机的良好氛围,积极建设无手机校园。同学们,让我们携起手来,从今天做起,从自己做起,在校园内不携带手机、不使用手机。让我们把手机留在家里,把心留在学校!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!恭敬的老师,亲爱的同学们:大家好。身处科技信息飞速发展的时代,谁也无法否认,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部份,离开了手机,我们的生活简直难以想象!手机的功能确实很强大,除了传统的通话、短信外,还可上网、视频、购物、打车、订票、导航等等。现实生活中到处都得用手机,手机甚至比电脑还要方便。手机到底带给我们什么呢?它给我们带来便利的。同时,也给我们带来许多负面影响。越来越多的人离不开手机了,“世界上最遥远的距离是我站在你面前,而你却在玩手机”,听起来既像是自嘲,更像是伤感,是无奈,手机让我们无暇再去关注身边那些夸姣的事物了。大街上,交通工具上,到处可见低着头摆弄手机的;走进课堂,时常会看到有的学生在书本下、桌洞里偷偷玩手机,老师讲的什么都不知道,根本无心学习;操场上再也看不到跑跑跳跳的活泼身影,更不用说打球啊,踢毽子啊,跳绳啊这些健身活动,全是低着头各自沉迷在各自的手机世界里;甚至上厕所也成为了某些学生玩手机的借口,上厕所玩手机也是一种消遣和享受。实际上,手机的危害还是很大的。长期使用手机容易受到辐射的影响,手机辐射会使脑部神经受损,造成理解力、反应力、记忆力明显下降,听力受损、免疫功能失调等;另一方面,长期使用手机会影响视力,导致颈椎病,甚至会打乱生物钟,影响正常作息时间;长期玩手机的人,会因游戏的紧张情绪引起血压和消化系统的变化。虽然学校明文禁止带手机,可有些学生始终不听话,上课期间偷着玩,严重影响听课效率,贻误学业。耽误自己学习的同时,还可能影响其他同学,造成恶劣的影响。手机上的一些不良网站、不良信息可能会把学生引入歧途。不少学生沉溺于网恋、大型游戏无法自拔。玩手机还会助长同学间的攀比心理,给家庭带来矛盾和经济负担。教师与学生之间、家长与学生之间不仅交流减少了,感情变淡了,而且往往还会时常因为手机闹得不愉快,关系变得紧张。同学们,玩物则丧志,如果失去了抱负志向,我们还能有什么?沉迷于手机中,逐渐耗费了时间,荒废了学业,抛却了健康。该学习的时候不认真学习,该锻炼身体的时候不锻炼身体。等到将来我们有时间有精力顽耍手机时,但那时我们却没有了足够的资本。为了能立足将来,学习期间我们应该远离手机,抵制手机的诱惑,课堂上用心学习,课后积极锻炼,回家多与父母交流,这样才干拥有健康的身体和健全的心理,才会有更加夸姣的未来。谢谢大家!亲爱的同学们:当手机从一种奢靡品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和欢跃的同时,也给我们的成长带来了许多隐患。第一:使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。第二:我们都知道,不少同学使用手机是为了与人攀比,或者是为了赶时髦。在购买手机的时候,往往把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用得安心吗!第三:更严重的是,有的同学上、下课玩手机、发短信,导致教室里时常响起不和谐的声音,严重地干扰了其他同学的听讲,影响了老师的正常教学,妨碍了课堂的有序进行;有的同学把手机作为恋爱的传音带,发无聊信息,在上课、歇息时间用手机上网聊qq、玩游戏,废寝忘食,上网到天明,累坏了身体、荒废学业;更有甚者,有的同学利用网络、手机观看暴力、黄色信息图
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