2021年河南省许昌市考研专业综合模拟卷（附答案）

2021年河南省许昌市考研专业综合模拟卷（附答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.

2.标志着世界中等教育发展史上的一个重点阶段，兼具普通教育和职业教育的双重性质的是

A.国立中学B.市立中学C.实科中学D.文实中学

3.根据我国刑法的规定，对犯罪分子所犯的数罪均被判处有期徒刑、拘役或者管制刑的，应当采取()。

A.吸收原则B.限制加重原则C.相加原则D.折中原则

4.甲、乙双方约定：若至今年8月30E{甲公司的建筑施工设备有富余，则租给乙公司两台，租期4个月。这一约定在民事法律行为制度中称为()。

A．附延缓期限的行为

B．附否定的解除条件的行为

C．附肯定的延缓条件的行为

D．附肯定的解除条件的行为

5.一些公益广告是请非常有影响力的明星制作的，根据班杜拉的理论，这种做法关注的是观察学习中的

A.注意过程B.保存过程C.动机过程D.动作再现过程

6.反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果的解释的是()。

A.总体效度B.生态效度C.内在效度D.外在效度

7.对于以非抛补套利为目的的投资者来说，在以下情况中，他将把资金由高利率国家调往低利率国家以获得利润的是()。

A.利率差大于较高利率货币的贴水幅度

B.利率差小于较高利率货币的贴水幅度

C.利率差等于较高利率货币的升水幅度

D.具有较高利率的货币升水

8.下列具有立法性质的活动是()。

A.法律汇编B.法规清理C.法典编纂D.法律推理

9.明治维新促进了日本教育的近代化。关于明治维新的教育改革措施表述有误的是

A.废除封建教育体制B.普及初等义务教育C.建立完善的师范教育体制D.不提倡发展职业技术教育

10.法的评价作用的对象是()。

A.自己的行为B.他人行为C.相互间行为D.个人行为

11.甲将一块罗马表丢失，被人捡到送至失物招领处。招领期限过后因无人认领，该表被拍卖给乙。后丙盗得该表并将其转卖给丁。该案查获后，甲、乙、丁都主张该表的所有权。该表应归谁所有?()

A.甲B.乙C.丁D.乙、丁共有

12.在我国，自治条例是指()。

A.一般行政区人大制定的有关区域自治问题的规范性文件

B.民族自治地方人大制定的有关区域自治问题的规范性文件

C.经济特区制定的有关区域自治问题的规范性文件

D.特别行政区立法会制定的有关区域自治问题的规范性文件

13.（）是针对某一个生产经营单位总体或局部的生产经营活动安全现状进行的全面评价。

A.安全预评价B.安全验收评价C.安全现状综合评价D.专项安全评价

14.成本递增行业的长期供给曲线是（）。

A．水平垂直

B．自左向右上方倾斜

C．垂直于横轴的直线D．自左向右下方倾斜

15.1918年，英国首次明确宣布教育立法的实施“要考虑建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”的法案是()。

A.《巴特勒法案》B.《巴尔福教育法》C.《费舍教育法》D.《福斯特教育法》

16.下列作品不是苏霍姆林斯基的是

A.《给教师的一百条建议》B.《帕夫雷什中学》C.《把整个心灵献给孩子》D.《和教师的谈话》

17.根据立法法规定，自治县制定的单行条例，经报批生效的机关是()。

A.全国人大常委会B.自治州或相关地级人大常委会C.省级人大常委会D.自治州或较大的市人大常委会

18.在全国人大闭会期间，全国人大常委会有权审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的()调整方案。

A.整体B.部分C.重大D.个别

19.下列选项中属于动作技能的是()。

A.打哈欠B.分析技能C.骑自行车D.打开电视机

20.在测量大学生心理素质的过程中，需以“学号”来区别大学生。学号属于A.称名量表B.顺序量表C.等距量表D.比率量表

二、多选题(10题)21.授予专利权的发明必须具备以下条件()。

A.新颖性B.先进性C.创造性D.实用性

22.专门机关负责保障宪法实施是宪法实施保障体制的重要形式。下列说法正确的是()。

A．最早提出设立宪法法院的是奥地利规范法学派代表人物汉斯·凯尔森

B．我国负责保障宪法实施的专门机关是全国人民代表大会及其常务委员会

C．宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式

D．专门机关负责宪法实施的体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院

23.属于秦朝死刑刑种的是()。

A.腰斩B.定杀C.具五刑D.夷三族

24.不适用或者不受著作权法保护的作品是()。

A.国务院颁布的法规B.诉讼案例选编C.未发表的小说D.盗版光盘

25.某医院在一次优生优育的图片展览中，展出了某一性病患者的照片，并在说明中用推断性的语言表述该患者系性生活不检点所致。虽然患者眼部被遮，也未署名，但有些观众仍能辨认出该患者是谁。患者得知这一情况后精神压力过大，悬梁自尽。为此，患者亲属向法院提起诉讼，状告医院。现问，医院这一行为侵害了患者哪些权利?()

A.生命权B.肖像权C.名誉权D.隐私权

26.下列选项中可以作为民事主体的有()。

A.个人合伙B.家庭C.国家D.政府机关

27.效力待定民事行为包括()。

A.间接代理行为B.无权代理行为C.限制行为能力人进行的与其年龄不相适应的行为D.无处分权人处分他人财产的行为

28.村民甲育有一儿一女，其妻早逝。甲生前一直由其女对其日常生活进行照顾。甲去世后，其女想分得甲留下的部分祖传贵重物品，甲子不同意，认为按照当地女儿无继承权的风俗习惯，其妹不能继承。当地村民也指责甲女的要求。对此，你认为下列说法正确的是()。

A.中国现行法律与中国人的传统习惯存在一定的冲突

B.法与习俗的正当性之间存在一定的紧张关系

C.需要处理好国家的制定法与“民间法”之间的关系

D.风俗习惯应该优先于法律规定

29.我国实行个人负责制的机关有()。

A.全国人大及其常委会B.最高人民法院C.国务院及各部委D.中央军委

30.全国人大的最高监督权包括()。

A.听取国务院的工作报告

B.审议国务院的工作报告

C.听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告

D.审议最高人民法院、最高人民检察院的工作报告

三、判断题(5题)31.安全科学技术是研究人的身心免受外界因素危害的安全状态及保障条件的本质及其变化规律的科学。

A.是B.否

32.

A.是B.否

33.识别危害的存在并确定其范围的过程称为危害辨识。

A.是B.否

34.安全检查是企业根据生产特点，对生产过程中的安全进行经常性的、突击性的或者专业性的检查活动。

A.是B.否

35.最小径集是顶上事件不发生所必需的最低限度的径集。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.简述人身损害赔偿中精神损害抚慰金的种类及适用。(人大2009年研)

37.简述整群随机抽样与分层随机抽样的区别。

38.什么是急性期反应蛋白?其生物学功能如何?

39.简述教育实验变量控制的主要方法。

40.简述斯腾伯格提出的成功智力理论。

五、1.B1型题(5题)41.痉挛性瘫痪是由于

A.中央前回运动区全部损伤B.纹状体受损C.黑质病变D.小脑后叶受损

42.可刺激机体产热活动增强，起效快但持续时间较短的是

A.皮质醇B.醛固酮C.甲状腺激素D.去甲肾上腺素

43.浦肯野细胞动作电位0期去极化是由于

A.CA2+内流

B.NA+内流

C.K+内流

D.K+外流

44.可刺激机体产热活动增强，起效慢但持续时间较长的是

A.皮质醇B.醛固酮C.甲状腺激素D.去甲肾上腺素

45.体温调节中枢位于

A.脊髓B.延髓C.中脑D.下丘脑

六、3.简述题(5题)46.简述信用的主要形式，并说明加快发展我国消费信用的意义。

47.简述人民币的升、贬值对我国国际收支的影响。

48.再贴现率这一货币政策工具有何局限性?

49.简要论述一价定律(lawofoneprice)在购买力平价(purchasingpowerparity)理论中的作用。

50.请用博弈论思想简述中国为什么要加入世界贸易组织?

参考答案

1.A

2.C本题考查的是德国近代教育状况。实科中学的出现是世界中等教育发展史上的一个重要阶段。比起古典文科中学来，实科中学兼具普通教育和职业教育的双重性质，能够更直接地反映经济生产和科技革命给教育带来的影响。实科中学面向普通劳动者开办，有助于推动教育的普及和推广。国立中学、市立中学是法国产生的新学校；文实中学的创设者是美国人本杰明·富兰克林。富兰克林创办的文实中学中，文科侧重英语及现代外语的教学，实科侧重算术、代数、几何、天文、地理等自然科学以及应用科学的教学。因此，答案为C。

3.B纵观古今中外的刑事立法，数罪并罚的原则主要可以归纳为以下四种：其一，相加原则，即是指将一人所犯数罪分别宣告的各罪刑罚绝对相加、合并执行的合并处罚规则。其二，吸收原则，即是指对一人所犯数罪采用重罪吸收轻罪或者重罪刑吸收轻罪刑的合并处罚规则。其三，限制加重原则，即是指以一人所犯数罪中法定的应当判处或已判处的最重刑罚为基础，再在一定限度内对其予以加重作为执行刑罚的合并处罚规则。其四，折中原则，即是指对一人所犯数罪的合并处罚不单纯采用相加原则、吸收原则或限制加重原则，而是根据法定的刑罚性质及特点兼采相加原则、吸收原则或限制加重原则，以分别适用于不同刑种和宣告刑结构的合并处罚规则。根据我国《刑法》第69条的规定，我国刑法确立的是以限制加重原则为主、以吸收原则和相加原则为补充的折中原则。其中，对犯罪分子所犯的数罪均被判处有期徒刑、拘役或者管制刑的，应当采取限制加重原则。

4.C题干中，“至今年8月30日甲公司的建筑施工设备有富余”是未来不可确定的事实，故为条件而非期限。由于约定的是若条件成立，则租赁关系生效，故该条件为延缓条件。而该条件是以甲公司的建筑设备有剩余为内容，为肯定条件。故此题中的民事法律行为是附肯定延缓条件的行为。

5.A班杜拉认为观察学习的过程包括注意过程、保存过程、动作再现过程和动机过程。其中注意过程决定着在大量的榜样的影响中选择什么作为观察对象，并决定着从正在进行的榜样活动中抽取那些信息。影响注意过程的因素主要有以下三个方面：榜样行为的特性、榜样的特征和观察者的特点。因此，答案为A。

6.CD项外在效度涉及教育实验研究结果的概括化、一般化和应用范围问题，表明实验结果的可推广程度，研究结果是否能被正确地应用到其他非实验情境、其他变量条件及其他时间、地点、总体中的程度。外在效度分为总体效度和生态效度。A项总体效度及B项生态效度均属于外在效度。C项内在效度是指自变量与因变量的因果联系的真实程度，即因变量的变化，确实由自变量引起，是操作自变量的直接成果，而非其他未加控制的因素所致，故本题的正确答案是C。

7.B解析：(1)如果利率差大于较高利率货币的贴水幅度，那么，应将资金由利率较低的国家调往利率较高的国家。其利差所得会大于高利率货币贴水给投资者带来的损失。

(2)如果利率差小于较高利率货币的贴水幅度，那么，应将资金由利率高的国家调往利率低的国家。货币升水所得将会大于投资于低利率货币的利息损失。

(3)如果利率差等于较高利率货币的升水幅度，则人们不会进行抛补套利交易。因为它意味着利差所得和贴水损失相等，或者说升水所得与利差损失相等。无论投资者如何调动资金，都将无利可图。

(4)如果具有较高利率的货币升水，将资金由低利率国家调往高利率国家，可以获取利差所得和升水所得双重收益。

因此，本题的正确选项为B。

8.C解析：法典编纂是将散见于不同的规范性文件中的、属于某一部门法的全部现行法律规范，进行审查、修改和补充，编纂成具有完整性、统一性的法典的活动，是国家的法律制定活动之一，只能由国家立法机关进行。

9.D明治维新改革促进了日本近代化的发展，也推动了日本教育的近代化。明治维新时期的教育改革主要如下：(1)废除封建教育体制，建立资产阶级的新体制。(2)普及初等义务教育。(3)不惜重金，聘请西方国家的技术专家和教师来日工作，并派遣大批学生出国留学。(4)建立完善的师范教育体制，大力培养师资。(5)大力发展职业技术教育。(6)努力发展高等教育。因此，答案为D。

10.B解析：本题考查对法律作用的对象的了解。因为法的作用对象有行为和社会两部分，理解法的作用可从法的规范作用和法的社会作用两方面来理解。法的规范作用可分为指引、预测、评价三种，法的评价作用是指法律作为人们对他人行为的评价标准所起的作用，其作用对象是他人行为，故本题答案为B，A项自己的行为是指引作用的作用对象，C项相互间行为是预测作用的作用对象。

11.B解析：甲丢失罗马表，但未在招领期限内去认领，该表转归国家所有，甲丧失了对表的所有权。乙基于拍卖取得表的所有权，属于合法所有人。丙盗得该表并将其转卖给丁，由于该表属于赃物不适用善意取得，不管丁是善意还是恶意，都不能取得表的所有权，因此该表应归乙所有。

12.B解析：在我国，自治条例是指民族自治地方的人民代表大会根据宪法和法律的规定，并结合当地民族的政治、经济和文化的特点制定的有关管理自治地方事务的综合性法规。其制定机关是民族自治地方的人大，其内容主要涉及与区域自治相关的问题。

13.C

14.D

15.C《费舍教育法》在英国历史上首次明确宣布教育立法的实施要考虑到建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度。在建立完整的国家教育制度方面发挥了重要的作用。A项《巴特勒法案》即《1944年教育法》，它决定了英国战后教育发展的基本方针和政策，对英国教育的进一步发展产生了重要影响。B项《巴尔福教育法》的颁布促成了英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成了以地方教育当局为主体的英国教育行政管理体制。D项《福斯特教育法》是1870年，英国政府颁布了《初等教育法》，这是近代英国第一个关于初等教育的法案，标志着英国国民初等教育制度的形成，促进了英国初等学校的发展。故本题的正确答案是C。

16.D苏霍姆林斯基是第二次世界大战后苏联著名的教育实践家和教育理论家。他一生极其勤奋、著述甚多。其中最有影响的作品有《给教师的一百条建议》《帕夫雷什中学》《把整个心灵献给孩子》。《和教师的谈话》是赞可夫的作品。因此，答案为D。

17.C考查要点是自治条例和单行条例报经批准生效的机关。《立法法》第66条第1款规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的自治条例和单行条例，报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效。据此，选C项。

18.B解析：我国《宪法》第67条规定：“全国人民代表大会常务委员会行使下列职权……”，其中第五项规定：“在全国人民代表大会闭会期间，审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算在执行过程中所必须作的部分调整方案”。故本题选B项。在宪法部分的复习中，一些知识性的法条内容需要熟记，这些知识点往往是命题的重点。

19.C技能是通过学习而获得的一种合乎法则的活动方式。技能分为心智技能和动作技能，吹拉弹唱、系鞋带等属于动作技能，心算及写作等属于心智技能，A项打哈欠不需要学习而获得。B项分析技能属于心智技能。D项打开电视机不是通过学习而形成的符合法则的操作动作方式。只有C项骑自行车是通过学习而形成的符合法则的操作动作方式。故本题的正确答案是C。

20.A本题考查的是测量调查的类型。称名数据(nominaldata)只说明某一事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异，它具有独立的分类单位，其数值一般都取整数形式，只计算个数，并不说明事物之间的差异的大小，比如性别、颜色分类、人口数、学校数、被试对某一事物的态度等。他们只能用具有相同属性的个体数目。在教育和心理类调查研究中，有关被试属性的调查资料，大多属于这类数据。因此本题选A。

21.ACD解析：根据专利法的规定，授予专利权的发明必须具备新颖性、创造性和实用性。所谓新颖性是指在申请日以前没有同样的发明或实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或实用新型由其他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。由此可见，发明创造是否具备新颖性，关键在于其是否已经被公开过从而成为现有技术，对此应注意：一是公开的时间标准以申请日为界，即凡是在申请日以前已经公开过的技术均不具有新颖性，申请日以后包括当天的公开则不影响其新颖性。二是公开的地域标准根据不同的公开方式决定。如果是出版物公开则采用世界性标准，即凡是在世界范围内的出版物上以书面形式说明技术的内容并公开发表的，便不具备新颖性。如果是公开使用和其他方式的公开则采用国内标准，即在国内的公开使用或其他方式使公众知悉该发明创造的内容，将不具备新颖性。三是不存在抵触申请，即在申请日前没有同样的发明或实用新型被他人提出过申请并且记载在申请日后公布的专利申请文件中，否则该申请即没有新颖性。根据《专利法》第24条的规定，申请专利的发明创造在申请日以前6个月内，有下列情形之一的，不丧失新颖性：(1)在中国政府主办或者承认的国际展览会上首次展出的；(2)在规定的学术会议或者技术会议上首次发表的；(3)他人未经申请人同意而泄露其内容的。创造性是指，同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。在理解创造性时，要注意把握下列三点：一是《专利法》对发明和实用新型的创造性要求是不同的，对发明创造性的要求高于对实用新型创造性的要求；二是创造性判断的标准是现有技术即申请日以前已有的技术；三是创造性的实质就是发明创造的非显而易见性，从而具有一定的创造难度。具体来说，就是与现有技术相比，在技术上有不同程度的本质性区别特征并且有所前进。实用性是指该发明或实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。实用性要求该发明创造在工业上具有可重复性和批量生产的可能或者使用的可能，并且与现有技术相比能够对经济、技术或者社会的发展产生积极的效果。

22.ACD本世纪初，奥地利学者凯尔森提出了设立宪法法院专门负责宪法监督、裁决违宪案件的理论，1920年奥地利首先设立了宪法法院。我国现行宪法规定，全国人大及其常委会负有监督宪法实施的责任，全国人大和全国人大常委会属于立法机关，我国是由立法机关负责保障宪法实施的。在专门机关保障宪法实施的类型中，宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式，法国通过宪法委员会监督宪法实施，德国通过宪法法院监督宪法实施。宪法实施保障的体制包括：由司法机关负责保障宪法实施的体制(起源于美国)、由立法机关负责保障宪法实施的体制(起源于英国)、由专门机关负责保障宪法实施的体制(起源于1799年法国宪法设立的护法元老院)。

23.ABCD解析：秦朝的死刑包括夷三族、具五刑、定杀、腰斩、戮、车裂、弃市等。

24.AD解析：根据著作权法的规定，不受著作权法保护的对象包括：一是依法禁止出版、传播的作品；二是法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文；三是时事新闻；四是历法、通用数表、通用表格和公式。选项B作为文字作品，受著作权法的保护。选项C，著作权采取的是自动保护原则，即自作品完成之日起就受著作权法的保护，所以即使是未发表的作品也要受到著作权法的保护。

25.BCD解析：本题中，某医院未经该性病患者同意，擅自展出其照片，侵犯了该主体的肖像权；而在说明中用推断性的语言表述该患者性生活不检点，且使得有些观众通过照片能辨认出该患者为谁，这侵犯了该人的隐私权和名誉权。至于该患者由于精神压力过大而自尽，是其自身所为行为，医院并没有直接侵犯其生命权。故选B、C、D。

26.ABCD解析：此题考查民事主体的类型。A项个人合伙，是由组成合伙的自然人作为民事主体，参加民事活动，承担民事责任。B项家庭，依《民法通则》第29条规定，个体工商户、农村承包经营户的债务，个人经营的，以个人财产承担；家庭经营的，以家庭财产承担。可见，《民法通则》对家庭的民事主体地位也是承认的。C项国家不仅是公法的主体，也可作为私法的主体，如发行公债。D项政府机关也可作为民事主体，如在租赁房屋、购买办公用品时，即是以民事主体的身份出现的。

27.BCD解析：效力待定的民事行为是指欠缺有效要件的民事行为，能否发生当事人预期的法律效力尚未确定。只有经过有权人的追认，才能化欠缺有效要件为符合有效要件，发生当事人预期的法律效力；若有权人不予追认，则该民事行为归于无效。依我国《合同法》规定，效力待定民事行为包括：限制行为能力人实施的与其智力、年龄不相适应的行为；无权代理人代理被代理人实施的行为；无处分权人处分他人财产的行为。

28.ABC解析：法律与习惯的关系有三种情况：法律对习惯的肯定——法经历了从习惯到习惯法、再由习惯法到制定法的发展过程，对于社会已经存在的习惯，立法者根据需要予以确认，赋予其法律的效力；法律对习惯的否定——法律对习惯的确认是有选择的；法律与习惯共存——法律调整人们的行为，对于法律不调整的行为，习惯作为非国家的社会规范对其加以调整。在应当由法律调整的范围内，人们的行为首先要遵守法律的规定，可能存在习惯因素与法律规定的不一致，这是法律与习惯的冲突，这时，应该破除落后的习惯束缚，遵守法律的规定。

29.CD解析：我国中央国家机关贯彻民主集中制原则。根据这一原则，我国的中央国家权力必须集中代表全国人民的意志。在国家机关内部关系方面，全国人大及其常委会、最高人民法院实行集体领导制，而国务院和中央军委都实行首长个人负责制。这是由机关的性质、分工和工作需要决定的。

30.ABCD解析：根据我国的政治体制设置，全国人大作为我国的最高国家权力机关，有权监督由它产生的其他国家机关的工作，这些国家机关都要向全国人大负责并报告工作。具体包括，全国人大听取并通过全国人大常委会的工作报告，有权改变或撤销后者的不适当的决定；听取、建议、修改和通过国务院的工作报告，撤销其不适当的行政法规、决定和命令；听取最高人民法院、最高人民检察院的工作报告；中央军委主席也要向全国人大负责。

31.Y

32.N答案暂无

33.N识别危害的存在并确定其性质的过程称为危害辨识。

34.Y

35.Y

36.(1)精神损害抚慰金的概念精神损害抚慰金是指受害人或者死者近亲属因受害人的生命权、健康权、名誉权、人格自由权等人格权利益遭受不法侵害而导致其遭受肉体和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的损害(消极感受)而依法要求侵害人赔偿的精神抚慰费用。(2)精神损害抚慰金的种类①因非法侵害自然人的生命权、健康权、身体权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、人格尊严权、人身自由权以及其他违反社会公共利益、社会公德侵害他人隐私或者其他人格利益而支付的精神损害抚慰金。②因非法使被监护人脱离监护导致亲子关系或者近亲属间的亲属关系遭受严重损害而支付的精神损害抚慰金。③以侮辱、诽谤、贬损、丑化或者违反社会公共利益、社会公德的其他方式侵害死者姓名、肖像、名誉、荣誉；或者以非法披露、利用死者隐私或者以违法社会公共利益、社会公德的其他方式侵害死者隐私；或者非法利用、损害遗体、遗骨或者以违反社会公共利益、社会公德的其他方式侵害遗体、遗骨而支付的精神损害抚慰金。④因使他人具有人格象征意义的特定纪念物品永久性灭失或者毁损而支付的精神损害抚慰金。(3)精神损害抚慰金的适用按照《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第10条精神损害的赔偿数额根据以下因素确定：①侵权人的过错程度法律另有规定的除外；②侵害的手段、场合、行为方式等具体情节；③侵权行为所造成的后果；④侵权人的获利情况；⑤侵权人承担责任的经济能力；⑥受诉法院所在地平均生活水平。但是法律、行政法规对残疾赔偿金、死亡赔偿金等有明确规定的适用法律、行政法规的规定。(1)精神损害抚慰金的概念精神损害抚慰金是指受害人或者死者近亲属因受害人的生命权、健康权、名誉权、人格自由权等人格权利益遭受不法侵害而导致其遭受肉体和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的损害(消极感受)而依法要求侵害人赔偿的精神抚慰费用。(2)精神损害抚慰金的种类①因非法侵害自然人的生命权、健康权、身体权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、人格尊严权、人身自由权以及其他违反社会公共利益、社会公德侵害他人隐私或者其他人格利益而支付的精神损害抚慰金。②因非法使被监护人脱离监护,导致亲子关系或者近亲属间的亲属关系遭受严重损害而支付的精神损害抚慰金。③以侮辱、诽谤、贬损、丑化或者违反社会公共利益、社会公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名誉、荣誉；或者以非法披露、利用死者隐私,或者以违法社会公共利益、社会公德的其他方式侵害死者隐私；或者非法利用、损害遗体、遗骨,或者以违反社会公共利益、社会公德的其他方式侵害遗体、遗骨而支付的精神损害抚慰金。④因使他人具有人格象征意义的特定纪念物品永久性灭失或者毁损而支付的精神损害抚慰金。(3)精神损害抚慰金的适用按照《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第10条,精神损害的赔偿数额根据以下因素确定：①侵权人的过错程度,法律另有规定的除外；②侵害的手段、场合、行为方式等具体情节；③侵权行为所造成的后果；④侵权人的获利情况；⑤侵权人承担责任的经济能力；⑥受诉法院所在地平均生活水平。但是,法律、行政法规对残疾赔偿金、死亡赔偿金等有明确规定的,适用法律、行政法规的规定。

37.整群随机取样与分层随机取样的区别：整群抽样要保证各层间的同质性而分层随机抽样要保证各层间的异质性；整群抽样的对象是群即组或层只有一个或多个群被抽取且被抽取到的群的全体成员均为样本而分层取样的对象是群内的个体即每个群内的成员都有一部分被抽取到。本题考查的是样本的选择方法。考生需要深入理解各种抽样方法的含义、要求以及适用条件。

38.急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除异物或坏死组织；(3)抑制自由基产生；(4)其他作用如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为：(1)抑制蛋白酶活化；(2)清除异物或坏死组织；(3)抑制自由基产生；(4)其他作用,如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。

39.教育实验变量控制的主要方法有：(1)消除法。即把无关变量排除在实验之外尽可能不让这些因素影响实验结果。(2)平衡法。通过设置对照组和实验组使所有无关变量都以同一水平同时作用于这两个组使之对两个组的教育效果的影响相同以此平衡无关变量的影响再来比较对照组与实验组教育效果的差异从而确定自变量与因变量之间是否存在因果联系。(3)抵消法。这种方法是让同样的被试先后接受几种不同的实验处理被试自身以及实验顺序造成的练习、适应和疲劳等无关变量效应在先后轮换过程中可以相互抵消从而提高实验精确度。(4)恒定法。恒定法是指使无关变量效应在实验前后保持不变。(5)随机法。随机是指在选择被试、安排实验处理顺序等许多实验环节上不受实验人员主观意图的影响随机安排决定它是教育实验中唯一有可能控制所有无关变量的方法。本题考查的是教育实验变量控制的主要方法。“控制”在教育实验中主要含有以下三层含义：一是对外因素和实验情境的控制能力，包括对各种无关因素的控制；二是研究中对于实验所操纵的自变量的控制程度；三是研究实验设计过程中的控制成分，即研究如何通过实验设计控制无关变量。教育实验变量控制的主要方法有：消除法、平衡法、抵消法、恒定法、随机法。在这个过程中主要思考的是“控制”。

40.成功智力理论也称三元智力理论由斯腾伯格在1985年提出强调智力是一套相互关联的加工过程。成功是指个体能在现实生活中实现自己的目标这种目标是个体通过努力能够达成的人生理想。因此成功智力就是指用以达成人生主要目标的智力它使个体能以目标为导向并采取相应的行动。该理论认为智力包括三个相互关联的方面分析能力、创造能力和实践能力。分析能力是主体有意识地规定活动的方向以发现问题的有效解决办法的能力主要指抽象思维能力、信息处理的能力和语言能力。创造能力包括阐明新思想和联合非相关事实的能力、处理新异情境以及自动提出新的解决方案的创新能力。实践能力包括适应改变了的环境的能力、改造环境以最大限度利用机会的能力以及在特殊情境中解决问题的能力。斯腾伯格认为成功智力是由上述三种能力组成的。只有在三种智力平衡时个体才能与环境达成最佳的适应状态。本题考查的是斯腾伯格的三元智力理论的内容。斯腾伯格的三元智力理论是一种不同于传统的智力的心理测量学的理论，是从智力的功能角度探索智力的多元性。

41.A

42.D

43.B

44.C

45.D

46.(1)信用指未来偿还商品赊销或商品借贷的一种承诺是关于债权债务关系的约定。它以商品货币的使用权为交易标的以还本付息为条件以信任为基础以利益最大化为目标是价值运动的特殊形式。目前主要形式有：①商业信用。指企业之间提供的与商品交易联系的一种信用形式典型形式有赊销、赊购、分期付款等。是严格单向的信用方式规模上有局限性。②银行信用。指银行或其他金融机构以货币形态提供的一种信用形式是在商业信用基础上发展起来的间接信用克服了前者的方向上和规模上的局限性。③国家信用。指国家或其附属机构向社会公众和国外政府机构发行债券或借入资金的一种信用形式以国家为主体。它按照来源可以分为国内信用和国外信用按期限可分为国库券、中期国债和长期国债按发行方式可分为公开征募和银行承销。主要信用工具有中央政府债券、地方政府债券和政府担保债券。④消费信用。指企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的用于满足其消费需求的一种信用形式。它出现于商品经济发展之后包括实物信用和货币信用主要形式有赊销、分期付款和消费信贷。⑤租赁信用。指租赁公司或其他出租者将租赁物的使用权出租给承租人并在租期内收取租金到期收回出租物的一种信用形式实际上是实物信用的一种。主要有经营性租赁、融资性租赁和服务性租赁三种不同形式。⑥国际信用。指国与国间相互提供的一种信用形式是国际经济发展过程中资本运动的方式之一。主要形式有出口信贷、政府信贷、国际金融组织贷款、商业贷款、补偿贸易等等。国际信用促进了国际贸易的发展加强了各国间的经济联系是国家经济合作的必要形式之一。(2)消费信贷作为一种重要的信用方式对经济的各个领域的作用是令人瞩目的。其基本功能表现在以下几个方面：①促进经济增长。消费信贷向目前尚不具备消费能力的人提供信用使其消费愿望变为现实增加了即期的有效消费扩大了总需求从而刺激了生产。在需求不足时通过乘数作用数倍作用于经济总量促进了经济的增长。②引导消费方向。消费信用一般针对耐用消费品这类商品价值较高能够一次性购买的人较少。而在消费信用形式下能够创造更多的需求使消费者易于接受这类商品。③提升商业银行竞争力。商业银行的优质企业客户逐渐转向资本市场为了开拓新的业务领域银行必须更加重视消费信贷的推广。加之消费信贷本身业务分散可以使风险分散不失为银行改善资产质量提升竞争力的发展方向之一。④另外消费信贷对产品的更新换代、新技术的应用和新产品的推广也有不可忽略的作用。但要注意如果过度发展消费信用可能使经济过热形成泡沫引发通货膨胀并在经济中积聚过多风险。一旦发生信用链断裂对经济伤害很大。(3)在我国消费信用开始较晚目前尚处于起步阶段但在现阶段加快发展消费信贷也表现出其特别的积极意义。①扩大有效需求促进经济增长。我国目前有效需求不足经济增长遇到了一定困难表现在物价指数上是相当一段时期的持平甚至负增长。加之整个国际经济形势不佳出口难以有太大作为因此必须扩大内需。而在短期内收入无法有大的增长消费信贷便成了重要手段之一。②启动新的消费热点改善人民生活。目前我国大部分消费者对耐用消费品的需求已经基本满足但又难以进入下一个阶段对汽车住房等奢侈品的消费。因此必须借助消费信贷形成消费能力加快启动消费热点提前进入下一个消费阶段提高生活水平。③配合各项改革顺利进行。当前我国陆续出台许多改革措施对个人生活形成冲击。例如住房改革取消了实物分房；教育产业化要求每个享受高等教育的人都必须交纳学费等等。商业银行适时推出的住房贷款和教育贷款起到了很好效果。如果没有消费信贷作为各项改革的润滑剂改革就很难平稳进行。④促进商业银行资产多元化。目前我国商业银行也面临着“脱媒”现象的威胁对企业贷款业务逐渐萎缩尤其是我国商业银行坏账增多银行不得不惜贷。消费信贷成为了商业银行又一个利润增长点有利于资产多元化分散风险。(1)信用指未来偿还商品赊销或商品借贷的一种承诺，是关于债权债务关系的约定。它以商品货币的使用权为交易标的，以还本付息为条件，以信任为基础，以利益最大化为目标，是价值运动的特殊形式。目前主要形式有：①商业信用。指企业之间提供的与商品交易联系的一种信用形式，典型形式有赊销、赊购、分期付款等。是严格单向的信用方式，规模上有局限性。②银行信用。指银行或其他金融机构以货币形态提供的一种信用形式，是在商业信用基础上发展起来的间接信用，克服了前者的方向上和规模上的局限性。③国家信用。指国家或其附属机构向社会公众和国外政府机构发行债券或借入资金的一种信用形式，以国家为主体。它按照来源可以分为国内信用和国外信用，按期限可分为国库券、中期国债和长期国债，按发行方式可分为公开征募和银行承销。主要信用工具有中央政府债券、地方政府债券和政府担保债券。④消费信用。指企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的用于满足其消费需求的一种信用形式。它出现于商品经济发展之后，包括实物信用和货币信用，主要形式有赊销、分期付款和消费信贷。⑤租赁信用。指租赁公司或其他出租者将租赁物的使用权出租给承租人，并在租期内收取租金到期收回出租物的一种信用形式，实际上是实物信用的一种。主要有经营性租赁、融资性租赁和服务性租赁三种不同形式。⑥国际信用。指国与国间相互提供的一种信用形式，是国际经济发展过程中资本运动的方式之一。主要形式有出口信贷、政府信贷、国际金融组织贷款、商业贷款、补偿贸易等等。国际信用促进了国际贸易的发展，加强了各国间的经济联系，是国家经济合作的必要形式之一。(2)消费信贷作为一种重要的信用方式，对经济的各个领域的作用是令人瞩目的。其基本功能表现在以下几个方面：①促进经济增长。消费信贷向目前尚不具备消费能力的人提供信用，使其消费愿望变为现实，增加了即期的有效消费，扩大了总需求，从而刺激了生产。在需求不足时，通过乘数作用，数倍作用于经济总量，促进了经济的增长。②引导消费方向。消费信用一般针对耐用消费品，这类商品价值较高，能够一次性购买的人较少。而在消费信用形式下，能够创造更多的需求，使消费者易于接受这类商品。③提升商业银行竞争力。商业银行的优质企业客户逐渐转向资本市场，为了开拓新的业务领域，银行必须更加重视消费信贷的推广。加之消费信贷本身业务分散，可以使风险分散，不失为银行改善资产质量，提升竞争力的发展方向之一。④另外，消费信贷对产品的更新换代、新技术的应用和新产品的推广也有不可忽略的作用。但要注意，如果过度发展消费信用，可能使经济过热，形成泡沫，引发通货膨胀，并在经济中积聚过多风险。一旦发生信用链断裂，对经济伤害很大。(3)在我国消费信用开始较晚，目前尚处于起步阶段，但在现阶段加快发展消费信贷也表现出其特别的积极意义。①扩大有效需求，促进经济增长。我国目前有效需求不足，经济增长遇到了一定困难，表现在物价指数上是相当一段时期的持平甚至负增长。加之整个国际经济形势不佳，出口难以有太大作为，因此必须扩大内需。而在短期内收入无法有大的增长，消费信贷便成了重要手段之一。②启动新的消费热点，改善人民生活。目前我国大部分消费者对耐用消费品的需求已经基本满足，但又难以进入下一个阶段对汽车住房等奢侈品的消费。因此必须借助消费信贷，形成消费能力，加快启动消费热点，提前进入下一个消费阶段，提高生活水平。③配合各项改革顺利进行。当前我国陆续出台许多改革措施，对个人生活形成冲击。例如住房改革取消了实物分房；教育产业化要求每个享受高等教育的人都必须交纳学费等等。商业银行适时推出的住房贷款和教育贷款起到了很好效果。如果没有消费信贷作为各项改革的润滑剂，改革就很难平稳进行。④促进商业银行资产多元化。目前我国商业银行也面临着“脱媒”现象的威胁，对企业贷款业务逐渐萎缩，尤其是我国商业银行坏账增多，银行不得不惜贷。消费信贷成为了商业银行又一个利润增长点，有利于资产多元化，分散风险。

47.一国货币汇率的变动对其国际收支的影响是多方面的。汇率的升值与贬值是一个问题的两个方面它们方向相反作用也正好相反。现以汇率贬值为例从一般理论到实际情况分析人民币汇率的变动对我国国际收支的影响。(1)人民币贬值对贸易收支的影响。一国汇率变化对其国际收支的一个最为直接也是最为重要的影响是对贸易收支的影响。这一影响一般表现为在满足马歇尔—勒纳条件并且存在闲置资源的条件下一国货币贬值能够促进本国商品的出口并能自动抑制外国商品的进口从而能够起到改善本国贸易收支差额的作用。对出口而言人民币贬值后一方面等值人民币的出口商品在国际市场上能够比贬值前折合更少的外币使我国商品在国际市场的销售价格下降竞争力增强出口扩大；另一方面如果我国出口商品在国际市场上的外币价格保持不变则人民币贬值会使等值外币收入兑换成比贬值前更多的人民币收入使我国出口商的出口利润增加从而使其出口积极性提高出口生产扩大。对进口而言其作用与出口正好相反。人民币贬值后一方面以外币计价的进口商品在我国销售时能够折合的人民币价格比贬值前提高了导致我国进口商成本增加、利润减少从而引起进口数量相应减少；另一方面如果维持原有的人民币售价则需要压低进口品的外币价格这势必会招致国外出口商的反对从而降低我国进口商的积极性减少进口。因此本币贬值会自动地抑制商品的进口并促使部分对进口品的需求转向本国的进口替代品。从人民币贬值的实际效果来看通常贬值能够对我国的贸易收支起到一定的推动作用。这主要是由贬值之后出口品(主要是中低档劳动密集型商品)的增长引起的。但由于我国对进口品的需求弹性较低并且受到结构性因素的制约进口对于贸易收支的改善作用并不明显。(2)人民币贬值对非贸易收支的影响。货币贬值对一国经常账户也可能起到改善作用。因为贬值之后外国货币的购买力相对提高贬值国的国内服务变得相对低廉因而增加了一国旅游和无形贸易对外国居民的吸引力促进了本国对外非贸易收入的增加；另一方面贬值后国外的旅游和其他劳务开支对本国居民的吸引力相对减弱从而抑制了本国对外的非贸易支出。但是贬值对一国的单方面转移收支却可能因为贬值而产生不利影响。以外国侨民赡家汇款收入为例贬值后一单位外币所能换到的人民币增加对侨民而言一定的以人民币表示的赡家费用就只需要用较少的外币来支付。这就意味着我国的外币侨汇数量将会下降。(3)人民币贬值对国际资本流动的影响。人民币贬值后1单位外币可以折合更多的人民币一般而言这会促使外国资本流入增加国内资本流出减少使一国资本账户得到改善。但是贬值对我国资本账户收支的具体影响还应取决于人们对人民币走势的预期。如果人民币贬值后人们认为贬值的幅度还不够汇率的进一步贬值将不可避免即贬值引起了进一步的贬值预期那么人们会将资本从我国转移到其他国家以避免损失；如果人们认为贬值已使得人民币汇率处于均衡水平那些原先因人民币定值过高而外逃的资金就会流回我国；如果人们认为贬值已经过头即人民币价格已低于正常的均衡水平其后必然出现向上反弹那么就会将资金从其他国家调拨到我国以从中牟利。(4)人民币贬值对外汇储备的影响。当今大多数国家采用了多元化的外汇储备管理办法。由于储备货币的多元化汇率变化对外汇储备的影响也复杂化了。本国货币对某一货币的贬值究竟会在多大程度上对本国的外汇储备产生影响需要从多方面加以分析：①要明确我国外汇储备的币种结构；②要计算各储备货币的升贬值幅度；③根据外汇储备构成中不同币种的权重结合各货币的升贬值幅度衡量出一定时期内储备币种汇率变化对一国外汇储备的综合影响；④要考虑储备货币中软硬币的利率差异与汇率涨跌相比较从而得出一定时期内不同货币汇率变化及利率变化对一国外汇储备总体影响的分析结论。一国货币汇率的变动对其国际收支的影响是多方面的。汇率的升值与贬值是一个问题的两个方面，它们方向相反，作用也正好相反。现以汇率贬值为例，从一般理论到实际情况，分析人民币汇率的变动对我国国际收支的影响。(1)人民币贬值对贸易收支的影响。一国汇率变化对其国际收支的一个最为直接也是最为重要的影响是对贸易收支的影响。这一影响一般表现为，在满足马歇尔—勒纳条件并且存在闲置资源的条件下，一国货币贬值能够促进本国商品的出口，并能自动抑制外国商品的进口，从而能够起到改善本国贸易收支差额的作用。对出口而言，人民币贬值后，一方面，等值人民币的出口商品在国际市场上能够比贬值前折合更少的外币，使我国商品在国际市场的销售价格下降，竞争力增强，出口扩大；另一方面，如果我国出口商品在国际市场上的外币价格保持不变，则人民币贬值会使等值外币收入兑换成比贬值前更多的人民币收入，使我国出口商的出口利润增加，从而使其出口积极性提高，出口生产扩大。对进口而言，其作用与出口正好相反。人民币贬值后，一方面，以外币计价的进口商品在我国销售时能够折合的人民币价格比贬值前提高了，导致我国进口商成本增加、利润减少，从而引起进口数量相应减少；另一方面，如果维持原有的人民币售价，则需要压低进口品的外币价格，这势必会招致国外出口商的反对，从而降低我国进口商的积极性，减少进口。因此，本币贬值会自动地抑制商品的进口，并促使部分对进口品的需求转向本国的进口替代品。从人民币贬值的实际效果来看，通常贬值能够对我国的贸易收支起到一定的推动作用。这主要是由贬值之后出口品(主要是中低档劳动密集型商品)的增长引起的。但由于我国对进口品的需求弹性较低，并且受到结构性因素的制约，进口对于贸易收支的改善作用并不明显。(2)人民币贬值对非贸易收支的影响。货币贬值对一国经常账户也可能起到改善作用。因为，贬值之后，外国货币的购买力相对提高，贬值国的国内服务变得相对低廉，因而增加了一国旅游和无形贸易对外国居民的吸引力，促进了本国对外非贸易收入的增加；另一方面，贬值后，国外的旅游和其他劳务开支对本国居民的吸引力相对减弱，从而抑制了本国对外的非贸易支出。但是，贬值对一国的单方面转移收支却可能因为贬值而产生不利影响。以外国侨民赡家汇款收入为例，贬值后，一单位外币所能换到的人民币增加，对侨民而言，一定的以人民币表示的赡家费用就只需要用较少的外币来支付。这就意味着我国的外币侨汇数量将会下降。(3)人民币贬值对国际资本流动的影响。人民币贬值后，1单位外币可以折合更多的人民币，一般而言，这会促使外国资本流入增加，国内资本流出减少，使一国资本账户得到改善。但是贬值对我国资本账户收支的具体影响，还应取决于人们对人民币走势的预期。如果人民币贬值后，人们认为贬值的幅度还不够，汇率的进一步贬值将不可避免，即贬值引起了进一步的贬值预期，那么人们会将资本从我国转移到其他国家，以避免损失；如果人们认为贬值已使得人民币汇率处于均衡水平，那些原先因人民币定值过高而外逃的资金就会流回我国；如果人们认为贬值已经过头，即人民币价格已低于正常的均衡水平，其后必然出现向上反弹，那么，就会将资金从其他国家调拨到我国，以从中牟利。(4)人民币贬值对外汇储备的影响。当今，大多数国家采用了多元化的外汇储备管理办法。由于储备货币的多元化，汇率变化对外汇储备的影响也复杂化了。本国货币对某一货币的贬值究竟会在多大程度上对本国的外汇储备产生影响，需要从多方面加以分析：①要明确我国外汇储备的币种结构；②要计算各储备货币的升贬值幅度；③根据外汇储备构成中不同币种的权重，结合各货币的升贬值幅度，衡量出一定时期内储备币种汇率变化对一国外汇储备的综合影响；④要考虑储备货币中软硬币的利率差异，与汇率涨跌相比较，从而得出一定时期内不同货币汇率变化及利率变化对一国外汇储备总体影响的分析结论。

48.(1)再贴现率指中央银行买进商业银行所持有的未到期商业票据时所用的贴现利率。中央银行通过再贴现向商业银行融通资金解决商业银行短期资金不足。再贴现率是中央银行实施货币政策的重要工具之一。(2)再贴现率可以通过借款成本和告示效应实现特定的政策目标。一方面再贴现率的决定、调整影响市场利率和商业银行筹资的成本从而改变货币供给。中央银行对商业银行的贴现率实质上就是中央银行向商业银行的放款利率中央银行提高贴现率就是不鼓励商业银行向中央银行借款限制商业银行的借款愿望这就影响到商业银行的资金成本和足额准备金的持有量从而影响商业银行的融资决策。同时商业银行就会因融资成本上升而提高对企业放款的利率从而减少社会对借款的需求达到收缩信贷规模和提高货币供应量的目的。反之中央银行降低贴现率则会出现相反的效果。另外调整贴现率还有一种所谓的“告示性效应”即贴现率的变动可以作为向银行和公众宣布中央银行政策意向的有效办法。当经济过热时央行提高再贴现率实际上向公众宣布将进行一系列抑制经济过热的措施在公众中形成物价下跌预期从而使经济增速下降。(3)总的来说再贴现政策作用温和既可调节总量有可调节结构。但是它也有一定的局限性。①主动权并非只在中央银行商业银行对是否申请再贴现有选择权。如果商业银行可以通过其他途径筹资不依赖于再贴现则商业银行就不能有效控制货币供给。②再贴现率的调节作用是有限度的。当经济很热的时候再高的再贴现率也难以抑制经济；同样当经济不振时再低的再贴现率也不会促进银行贷款的。③再贴现率易于调整但随时调整也会引起市场利率的波动。(1)再贴现率指中央银行买进商业银行所持有的未到期商业票据时所用的贴现利率。中央银行通过再贴现，向商业银行融通资金，解决商业银行短期资金不足。再贴现率是中央银行实施货币政策的重要工具之一。(2)再贴现率可以通过借款成本和告示效应实现特定的政策目标。一方面再贴现率的决定、调整影响市场利率和商业银行筹资的成本，从而改变货币供给。中央银行对商业银行的贴现率实质上就是中央银行向商业银行的放款利率，中央银行提高贴现率，就是不鼓励商业银行向中央银行借款，限制商业银行的借款愿望，这就影响到商业银行的资金成本和足额准备金的持有量，从而影响商业银行的融资决策。同时，商业银行就会因融资成本上升而提高对企业放款的利率，从而减少社会对借款的需求，达到收缩信贷规模和提高货币供应量的目的。反之，中央银行降低贴现率则会出现相反的效果。另外，调整贴现率还有一种所谓的“告示性效应”，即贴现率的变动，可以作为向银行和公众宣布中央银行政策意向的有效办法。当经济过热时，央行提高再贴现率，实际上向公众宣布将进行一系列抑制经济过热的措施，在公众中形成物价下跌预期，从而使经济增速下降。(3)总的来说，再贴现政策作用温和，既可调节总量，有可调节结构。但是它也有一定的局限性。①主动权并非只在中央银行，商业银行对是否申请再贴现有选择权。如果商业银行可以通过其他途径筹资，不依赖于再贴现，则商业银行就不能有效控制货币供给。②再贴现率的调节作用是有限度的。当经济很热的时候，再高的再贴现率也难以抑制经济；同样当经济不振时，再低的再贴现率也不会促进银行贷款的。③再贴现率易于调整，但随时调整也会引起市场利率的波动。

49.(1)一价定律一价定律简而言之就是指在自由贸易条件下世界上商品无论在什么地方出售扣除运输费用后价格都相同。①一价定律在国内的表现在分析一价定律与购买力平价之间的关系的之前首先必须明确一价定律的具体内容具体陈述如下：在这里我们的分析是建立在两个前提之上的。a．位于不同地区的该商品是同质的也就是说不存在任何的商品质量及其他方面的差别。b．该商品的价格能够灵活地进行调整不存在任何价格上的粘性。如果上述同质商品在两个地区的价格不同则地区间的差价必然会带来地区间的商品套利活动即在低价买入这种商品然后在高价地区卖出。差价减去商品在两地的交易成本(例如运输费用、为购买低价商品所占用的资金利息费用以及税收等其他的种种费用)就是商品的套利利润。为了赚取套利利润交易者不断地在两地之间进行商品贸易使两地的供需关系发生变化最终使两地价格趋向一致。如果交易成本为零则同质商品在各个地区的价格将完全一致。但是如果是像房地产这样的不可贸易商品或是交易成本过大的商品套利活动则不会发生或是不能通过套利活动消除各地的价格差异。所以一国内部的商品可以分成两种类型。第一种商品在区域间的差异可以通过套利活动消除我们称之为可贸易商品；第二种是不可移动的商品以及套利活动交易成本无限高的商品主要包括不动产与个人劳务项目其区域间的价格差异不能通过套利活动消除我们称之为不可贸易商品。如果不考虑交易成本等因素同种可贸易商品在各地的价格都是一致的可贸易商品在不同地区的价格之间存在的这种关系可以称为一价定律在国内的表现。②一价定律的国际表现在开放经济的条件下可贸易商品在不同国家的价格之间的联系与上述分析存在区别。a．不同国家使用不同的货币因此商品的价格的比较必须折算成统一的货币再进行。b．在进行套利活动时除商品的买卖外还必须进行不同货币间的买卖活动产生了外汇市场上相应的交易和由此产生的汇率风险。c．跨国套利活动还存在许多特殊的障碍例如进出口关税或非关税壁垒。所以与一国内部情况相比各国间的套利活动更加困难套利的交易成本也更加高昂。如果不考虑交易成本等因素则以同一货币衡量的不同国家的某种可贸易商品的价格应是一致的这就是开放条件下的“一价定律”用公式可以表示为：p=e×p*(e为直接标价的汇率)上式中p为本国某可贸易产品的价格；p*为外国某可贸易产品的价格。在固定汇率制下套利活动会带来两国物价水平的调整；而在浮动汇率制下套利活动引起的外汇市场供求变化将迅速引起汇率的调整从而通过汇率调整而不是价格水平调整实现平衡。(2)一价定律与绝对购买力平价的关系绝对购买力平价说的是某一时点上汇率的决定。应该说购买力平价就是一价定律的国际表现。现在可以通过上面导出的一价定律的国际表现的数学表达式推导出绝对购买力平价：e=p/p*通过上式的推导我们可以看出一价定律对于绝对购买力平价理论的作用是非常明显的。绝对购买力平价理论的得出就是根据一价定律推导出来的因此没有一价定律就没有绝对购买力平价理论的出现。反之则不然这是因为一价定律一开始是通过国内一价定律来体现的一旦贸易的进行超过了一国的范畴贸易的主体变成了几个国家这个时候一价定律就可以表现为绝对购买力平价了。(3)一价定律与相对购买力平价的关系相对购买力平价指两国货币间汇率在两个时期的变化反映着两国在两个时期物价指数的变化。相对购买力平价认为各国间存在交易成本同时各国的贸易商品和不可贸易商品的权重存在差异因此各国的一般物价水平以同一种货币计算时并不完全相等而是存在一定的偏离即：(1)一价定律一价定律简而言之就是指在自由贸易条件下，世界上商品无论在什么地方出售，扣除运输费用后，价格都相同。①一价定律在国内的表现在分析一价定律与购买力平价之间的关系的之前，首先必须明确一价定律的具体内容，具体陈述如下：在这里我们的分析是建立在两个前提之上的。a．位于不同地区的该商品是同质的，也就是说不存在任何的商品质量及其他方面的差别。b．该商品的价格能够灵活地进行调整，不存在任何价格上的粘性。如果上述同质商品在两个地区的价格不同，则地区间的差价必然会带来地区间的商品套利活动，即在低价买入这种商品，然后在高价地区卖出。差价减去商品在两地的交易成本(例如运输费用、为购买低价商品所占用的资金利息费用，以及税收等其他的种种费用)就是商品的套利利润。为了赚取套利利润，交易者不断地在两地之间进行商品贸易，使两地的供需关系发生变化，最终使两地价格趋向一致。如果交易成本为零，则同质商品在各个地区的价格将