2021-2022年陕西省商洛市考研专业综合专项练习(含答案)_第1页
2021-2022年陕西省商洛市考研专业综合专项练习(含答案)_第2页
2021-2022年陕西省商洛市考研专业综合专项练习(含答案)_第3页
2021-2022年陕西省商洛市考研专业综合专项练习(含答案)_第4页
2021-2022年陕西省商洛市考研专业综合专项练习(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022年陕西省商洛市考研专业综合专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.

2.督导在对教师进行评价的过程中,走进教师的课堂,观察教师的表现和学生的表现。这种观察方法是

A.参与式观察B.非参与式观察C.间接观察D.实验室观察

3.

4.已知市场组合的期望报酬率和标准差分别为15%和20%,无风险报酬率为8%,某投资者除自有资金外还借入20%的资金,将其所有资金用于购买市场组合,则总期望报酬率和总标准差为()

A.16.4%和24%

B.13.6%和16%

C.16.4%和16%D.13.6%和24%

5.下列行为不能代理的有()。

A.签订买卖合同B.行使追认权C.起诉D.演讲

6.消亡实现效用最大化时,MRSXY>PX/PY,其原因可能是()。

A.他的偏好是不完全的

B.他的偏好是非理性的

C.他不消费X商品D.他不消费Y商品

7.我国《宪法》第33条规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这里的“法律”一词应作()解释。

A.字面B.限制C.扩充D.逻辑

8.圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点有()。

A.1个B.2个C.3个D.4个E.5个

9.中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和()。

A.其他公民的自由和权利B.其他公民的自由C.其他公民的权利D.其他公民的合法的自由和权利

10.()是一种描述事故因果关系的有方向的“树”,是安全系统工程中的重要的分析方法之一。

A.事件树B.事故树C.因果树D.安全树

11.已知点A(-2,2)及点B(-3,-1),P是直线L:2x-y-1=0上的一点,则|PA|2+|PB|2取最小值时P点的坐标是()。

12.下列具有立法性质的活动是()。

A.法律汇编B.法规清理C.法典编纂D.法律推理

13.紧夹在两个平行平面间的圆柱、圆锥及球,若它们在这两个平面上的投影是等圆的,则它们的体积之比是()。

14.3个教师分配到6个班级任教,若其中一人教一个班,一人教二个班,一人教三个班,则共有分配方法()。

A.720种B.360种C.240种D.120种E.60种

15.下列行为中,属于代理的是()。

A.甲因出国,委托乙代为保管一珍贵文物

B.甲请乙为其翻译一篇科技论文

C.甲委托乙代为照料其行动不便的父亲

D.甲请乙代为签一份合同

16.唐朝中央刑事案件的复核机关是()

A.御史台B.大理寺C.都察院D.刑部

17.奥肯定率涉及()。

A.失业率与产出率之间的数量关系

B.实际产出增长和名义产出增长的关系

C.通货膨胀与失业的关系D.实际工资率与就业之间的关系

18.法律关系的内容是法律关系主体之间的法律权利和法律义务,二者之间具有紧密的联系。下列有关法律权利和义务相互关系的表述中,哪种说法没有正确揭示这一关系?()

A.权利和义务在法律关系中的地位有主次之分

B.享有权利是为了更好地履行义务

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是为了保障权利的实现

19.下列有关《法经》的表述,错误的是()。

A.《法经》为李悝所制定

B.《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典

C.《法经》首次开创了成文法典刑法总则篇目为首的编纂体例

D.《法经》为中华法系的独树一帜作出了贡献

20.下列人物不是国民教育思想的代表的是

A.裴斯泰洛齐B.费希特C.第斯多惠D.斯宾塞

21.“化性起伪”的教育作用观,表明荀子的教育思想属于()。

A.“内发论”B.“外铄论”C.“性善论”D.“白板说”

22.我国近代第一所女子学校是

A.英华学院B.崇信义塾C.马礼逊学校D.宁波女塾

23.下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是()

A.失业B.价格总水平提高C.技术进步D.消费品生产增加,资本品生产下降

24.昆体良的《雄辩术原理》被誉为西方第一本教学著作。从研究方法的角度看,昆体良的研究处于

A.直觉观察时期B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革期

25.下列有关不成文法在中国法的渊源中的地位的说法,正确的是()。

A.不成文法主要是道德规范

B.不成文法不是中国法的渊源

C.不成文法与成文法一样是中国法的重要渊源

D.不成文法是中国法的渊源的补充

二、多选题(10题)26.下列说法正确的是()。

A.法律意识包括法律心理和法律思想体系,它在法律的演进、创制和实施过程中具有重要作用

B.法律意识相对独立于法律制度,它是法律文化最内在的深层次因素

C.法律意识是社会意识的一种特殊形式,法的传统之所以可以延续,很大程度上是因为法律意识强有力的传承作用

D.从当代中国的语言环境来看,法律意识通常指对法律的肯定的态度、心理、观点和思想

27.甲、乙两人因为生活琐事发生争吵,甲生气,挥刀砍向乙,致乙死亡。事后,甲与乙的妻子在中间人的调解下达成私了。后乙父母在得知儿子身亡后坚决不同意私了,向当地公安机关告发。公安机关立案侦查后移送检察院,法院判处甲无期徒刑,同时判决甲向乙家属承担民事责任。就本案而言,下列说法正确的是()。

A.该案件形成多种法律关系

B.甲与乙的家属之间形成实体法律关系

C.引起甲和司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为

D.该案件中,甲与检察院之间存在法律关系

28.元朝在法律制度上公开确认各民族的不平等地位,将全国人民分为四等,分别是()。

A.蒙古人、色目人B.色目人、契丹人C.汉人、南人D.女真人、南人

29.对()犯罪,可以行使无过当防卫权。

A.抢劫B.绑架C.非法拘禁D.强奸

30.关于唐朝刑法适用原则的表述,正确的有()。

A.公罪从重,私罪从轻B.类推制度就是指“轻其所轻,重其所重”C.犯“十恶”者,不适用“八议”D.共同犯罪,刑不累加

31.刑法规定,犯盗窃罪,有下列()情形之一的,可以处无期徒刑或者死刑。

A.盗窃珍贵动物B.盗窃公共财产数额特别巨大的C.盗窃金融机构,数额特别巨大的D.盗窃珍贵文物,情节严重的

32.犯罪未遂的表现形态包括()。

A.犯罪目的未实现B.犯罪结果未发生C.犯罪行为未实行终了D.犯罪构成要件未齐备

33.太平天国时期的婚姻制度有()。

A.男女平等,一夫一妻B.“凡天下婚姻不论财”、合挥C.寡妇可以再婚D.禁绝娼妓

34.世界各国的违宪审查制度主要有()。

A.由普通法院负责违宪审查B.由专门机关负责违宪审查C.由行政机关负责违宪审查D.由立法机关负责违宪审查

35.唐朝三省六部制中的三省是指()。

A.尚书B.中书C.门下D.总督

三、判断题(3题)36.公共产品的一个显著特点是排他性。

A.是B.否

37.安全收益即是安全产出。

A.是B.否

38.故障类型是故障出现的状态,也是故障的表现形式。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.试析杜枚《过华清宫三绝句》之一“长安回望绣成堆”的讽刺艺术。(兰州大学2002年)

40.简述元代杂剧的体制特点。(南开大学2000年、南京师范大学2000年、北京师范大学2000年、清华大学2005年、浙江大学2007年)

41.简述宏观经济政策的目标。

42.你是怎么评价《长生殿》中李、杨的爱情的?(南京师范大学2004年)

43.“易安体”的艺术特征是什么?(北京师范大学1996年、南京师范大学2005年)

五、案例分析题(2题)44.甲公司不能向丙公司交付手表的原因是因乙公司未能如期供货所致,请问:甲公司可否以此为由拒绝对丙公司承担违约责任?请说明理由。

45.假设甲公司以乙公司解除合同构成违约为由向法院起诉,请问哪个法院有管辖权?为什么?

参考答案

1.D

2.B本题考查的教育观察研究的基本类型。教育观察研究的基本类型根据分类方法的不同而不同。参与式观察是指研究者直接参加到所观察对象的群体和活动当中去,不暴露研究者的身份,研究者在参与活动的过程中进行隐蔽性的研究观察。非参与式观察是指研究者以“旁观者”身份,采取公开的或秘密的方式进行的观察。因此,本题的答案为B。

3.A

4.A

5.D解析:此题考查代理的适用范围。依民法规定,代理制度可以适用于各种民事法律行为或者为其他法律部门所确认的法律行为。但是,依照法律规定或者按照双方当事人的约定,应当由本人实施的民事法律行为,不得代理。包括:(1)具有人身性质的行为不得通过代理进行。如订立遗嘱、婚姻登记、收养子女等行为不适用代理。(2)法律规定或者双方当事人约定应由特定人亲自为之的,也不适用代理。如某些与特定人身相关联的债务的履行(预约撰稿、演出、授课、演讲等)。

6.A

7.C解析:扩充解释,是指对法律规范所作的广于法律条文的字面含义的说明,以充分实现立法原意。此处“法律”是广义的,不仅包括宪法和法律,还包括行政法规和地方性法规等法规和其他具有普遍效力的规范性文件。

8.C解析:圆心(3,3)到直线3x+4y-11=0的距离为

由于圆的半径为3,所以圆(x-3)2+(y-3)2=9上到直线3x+4y-11=0的距离等于1的点有3个。

9.D[答案]D

[评析]考查要点是我国公民的基本权利。我国《宪法》规定,中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,D项是正确的;A项、B项、C项是错误的。

10.B事故树是从结果到原因描绘事故发生的有向逻辑树。它形似倒立着的树,树中的节点具有逻辑判别性质。

11.A答案是:A。

[分析]设P点坐标为(x,2x-1),则

12.C解析:法典编纂是将散见于不同的规范性文件中的、属于某一部门法的全部现行法律规范,进行审查、修改和补充,编纂成具有完整性、统一性的法典的活动,是国家的法律制定活动之一,只能由国家立法机关进行。

13.E

14.B解析:先选班共有

=60(种)

再定三个教师的岗位,共有

=6(种)

由乘法原理,共有分配方法60×6=360(种)

15.D解析:代理是代理人以被代理人的名义,在代理权限内与第三人发生法律行为,其法律后果直接由被代理人承受的民事法律制度。本题四个选项虽然都存在委托,但A应为保管合同,B应为承揽合同,C属于事实行为,只有D项属于代理行为。

16.D[答案]D

[评析]考查要点是唐朝的中央刑事案件的复核机关。唐朝在中央设置大理寺、刑部、御史台三大司法机关。大理寺职掌中央司法审判权;刑部为六部之一,职掌刑事案件的复核权;御史台是中央监察机关,职掌监督大理寺和刑部的司法活动。所以,D项是正确答案。都察院是明朝和清朝的中央监察机关,为了扩大监督组织的职权,明朝将御史台改称都察院,成为与大理寺、刑部并行的中央三大司法机关。考生在回答此题时,需要注意刑部职权在历代王朝的变化。

17.A

18.B[答案]B

[评析]尽管权利和义务不可分,一方的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件,但权利、义务两者之中权利是居于第一位的,故有主次之分。因此义务的设定目的是为了保障权利的实现,是为了更好地享有权利。

19.C考查要点是《法经》。《法经》是战国时期魏相李悝制定的,可见,A项表述正确,与题意不符,应予排除。《法经》是中国历史上第一部比较系统的封建成文法典,可见,B项表述正确,与题意不符,应予排除。《法经》一共六篇,其中的第六篇《具法》相当于近现代刑法典的总则篇,但是该篇目并不是列在法典之首,而是放在法典之尾。开创成文法典刑法总则篇目为首的编纂体例的法典是《曹魏律》,而不是《法经》,因此,C项表述错误,是正确答案。《法经》首次开创了成文法典编纂的先河,这为以后中华法系的独树一帜奠定了基础,可见,D项表述正确,与题意不符,应予排除。

20.D本题考查的是工业时代教育思想家们的思想比较。国民教育思想的代表人物有裴斯泰洛齐、费希特、第斯多惠,此思潮的主张是教育应成为全民的财富,教育是民族复兴的手段:斯宾塞是功利主义教育思想的代表,功利主义教育思想的代表还有边沁、詹姆士.穆勒、约翰·穆勒,此思潮的主张是注重实用知识的学习,强调教育的个人功能;工业时代的教育思想呈现出多元化的趋势,除国民教育思想、功利主义教育思想外,还有新人文主义思想,代表人物有赫尔德、歌德、沃尔夫、洪堡等,此思潮的主张是强调古典学科和现代学科的知识并重,尊重人性,注重人的全面发展。因此,答案为D。

21.B外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等,是一个关于解释个体身心发展动因的名词,和内发论(遗传决定论)相对。性伪之分说明教育的必要性,性伪证明了教育的可能性。教育的作用就是“化性起伪”,就是通过教育和学习来改变自己的本性,使人具有适应社会生活的道德智能。强调了环境与教育等外在因素对人的发展的重要性。A项“内发论”强调的是遗传因素等对人的发展的作用。C项“性善论”是内发论的一种。D项“白板说”也是外铄论的一种。只有B项“外铄论”符合题意,故本题的正确答案是B。

22.D早期教会女学堪称近代中国女子教育的先声。爱尔德赛创办的宁波女塾,1845年只有学生15名,到1852年学生增至40名。

23.C

24.A本题考查的是教育研究的发展历程。从古希腊至16世纪,在近代科学产生以前,教育研究方法论是在朴素唯物论基础上的直觉观察时期。中西方古代的学者都体现了直觉观察时期的特点,即教育研究主要依靠不充分的直觉观察,对教育经验进行总结并直观地认识教育现象,带有朴素性和自发性的特点。昆体良的《雄辩术原理》从研究方法上看,是经验描述。因此,本题的答案是A。

25.D解析:本题考查对不成文法在中国法的渊源中的地位的了解。法律渊源多种多样,按照规范载体形式的不同,法律渊源可分为成文法渊源和不成文法渊源。表现为文字形式的制定法的为成文法渊源,不表现为文字形式的为不成文法渊源。不成文法是指国家认可的具有法律效力的行为规则,如习惯、判例和法理等。在我国,自古以来就有以成文法为主要渊源的传统,不成文法只是次要的、居于补充地位的法的渊源。A项中道德规范是与法并列的社会规范,不是法,也不是不成文法。B项否定了不成文法与中国法的渊源的关系,也不正确。C项过高评价了不成文法在中国法的渊源中的地位,因此也不正确。只有D项正确评价了不成文法在中国法的渊源中的地位,为应选项。

26.ABCD解析:法律意识是指人们关于法律现象的思想、观念、知识和心理的总称,是社会意识的一种特殊形式。法律意识在结构上分为法律心理和法律思想体系两个层次,法律意识在法的演进过程中起着传承作用,在法的创制过程中起着指导作用,在法的实施过程中起着同样重要的作用。法律意识可能先于法律制度而存在,也可能滞后于法律制度的发展,就法律文化的三个层面(物化的、制度的、观念的)而言,观念层面的东西是最为深刻和持久的。人们的法律意识相对比较稳定,具有一定的延续性,在法的演进过程中法律意识起着传承人们关于法的思想、观点和知识的作用,可以使一个国家的法律传统得以延续。从当代中国的语言环境来看,法律意识常常指对法律的肯定的态度、心理等。

27.ABCD解析:法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。本题中主要涉及的法律关系包括甲和乙之间的人身伤害法律关系,检察院和甲之间的诉讼法律关系,法院和甲之间的审判法律关系等。由于甲的恶意法律行为导致乙死亡,乙的家属就与甲形成了要求赔偿损失的实体法律关系,即作为法定继承人的乙的家属享有向甲主张赔偿的请求权,甲有责任向乙的家属履行义务。法律事实是法律规范规定的,能够引起法律关系形成、变更或者消灭的客观情况或者现象。按照是否以人们的意志为转移,法律事实可以分为法律事件和法律行为。法律事件是法律规范所规定的,不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或者消灭的客观事实;法律行为可以作为法律事实而存在,当事人的意志在法律行为中起到重要作用,能够引起法律关系形成、变更和消灭;本题中甲的恶意法律行为导致了相应的法律关系的形成,因此引起甲与司法机关之间的法律关系的法律事实属于法律行为,而不是法律事件。

28.AC解析:元朝根据民族的不同和被征服的先后,将全国人民分为四等:第一等是蒙古人,第二等是色目人(西夏、回族、中西亚人),第三等是汉人(原金统治下的北方汉人、女真人和契丹人),最低等是南人(南宋统治下的汉族和其他各族)。等级严格,待遇迥异。

29.ABD解析:所谓无过当防卫权,是指公民在某些特定情况下所实施的防卫行为,没有必要限度的限制,对其防卫行为的任何后果均不负刑事责任。《刑法》第20条第3款规定,对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。根据这一规定,对于正在行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,可以行使无过当防卫权。

30.CD考查要点是唐朝的刑法适用原则。唐律规定“缘公事致罪,而无私曲者”的行为为公罪,即官吏因公事而犯的罪。对“不缘公事,私自犯者”,或者“虽缘公事,意涉阿曲”的行为定为“私罪”,即官吏因私事或者假公济私而犯的罪。公罪从轻惩处,私罪从重惩处。可见,A项表述错误。《唐律疏议.名例律》规定:“诸断罪而无正条者,其应出罪者,则举重以明轻;其应入罪者,则举轻以明重。”这就是有关类推制度的规定,该规定称为“轻重相举”或者“举轻以明重,举重以明轻”。“轻其所轻,重其所重”是指在有违伦常教化犯罪的处刑上明显偏轻;而对于直接危害封建统治、封建君主的犯罪,处刑都普遍加重。这是明朝的刑法适用原则。注意:不要把“举轻以明重,举重以明轻”混淆记忆成“轻其所轻,重其所重”。可见,B项表述错误。按照唐律规定,犯“十恶”者,不在议、请、减、赎之列,即“十恶”大罪不适用“八议”。因此,C项表述正确。唐朝对于共同犯罪,采取“以重者论”的原则,即采取重罪吸收轻罪、刑不累加的处断原则。因此,D项表述正确。

31.CD解析:盗窃罪,是指以非法占有为目的,秘密地多次窃取或者窃取数额较大的公私财物的行为。盗窃罪的构成特征为:(1)侵犯客体是公私财产所有权。(2)客观方面表现为多次秘密窃取或者秘密窃取数额较大的公私财物的行为。(3)犯罪主体是一般主体即自然人。(4)主观方面为直接故意,且具有非法占有公私财物的目的。根据《刑法》第264条的规定,盗窃罪有下列情形之一的,处无期徒刑或者死刑:(1)盗窃金融机构,数额特别巨大的;(2)盗窃珍贵文物,情节严重的。

32.ABCD解析:根据《刑法》第23条第1款的规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。犯罪未遂的一个重要特征,就是犯罪未得逞,换句话说,就是犯罪分子的犯罪目的未实现,他所追求的犯罪结果未发生。因此,A、B均属于犯罪未遂的表现。同时,犯罪未遂作为一种犯罪未完成形态,本身就表现为犯罪构成要件未齐备,所以D也应当选。从犯罪未遂的具体表现形式看,犯罪未遂包括犯罪行为实行终了的未遂和犯罪行为未实行终了的未遂,因此,C也属犯罪未遂的表现。

33.ABCD解析:太平天国时期的婚姻制度有:男女平等、“凡天下婚姻不论财”、合挥、一夫一妻、寡妇可以再婚、禁绝娼妓。太平天国的婚姻立法体现了男女平等的思想。“合挥”,就是今天所讲的结婚证书,上面印有龙风图案,所以也叫龙凤合挥。

34.ABD解析:违宪审查制度是宪法实施保障体制的重要组成部分。在世界范围内看,违宪审查制度与宪法保障实施体制相一致,根据实施主体的不同分为以下三种:(1)由立法机关负责违宪审查;(2)由司法机关负责违宪审查;(3)由专门的机关负责违宪审查。故本题答案为A、B、D。C项之所以不正确,一是就事实而言,根本不存在由行政机关负责违宪审查的国家;二是违宪审查是对行政机关制定的法规是否违宪所作的审查,故从法理上和逻辑上说也不能由行政机关进行违宪审查。

35.ABC解析:三省指尚书、中书、门下三省。尚书省掌管行政,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。中书省和门下省掌管国家政令的草拟和审批。三省六部制使专制主义中央集权制度进一步完善。

36.Y公共产品的两个特点:竞争性和排他性。

37.Y

38.Y

39.(1)选取事例见微知著角度新颖。诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现象而是把千里送荔枝博取贵妃一笑这样一件“小事”突现出来含蓄而有力地讽刺了晚唐帝王们的荒淫享乐。(2)隐寓遥深思之无穷。“回望”二字既是实写又是虚写历史。“绣成堆”语意双关既点明骊山被两旁的东绣岭和西绣岭所簇拥无数层叠有致、富丽堂皇的建筑掩映其间又暗隐着开元繁华如花团锦簇使读者蓦地升腾起一种回顾历史、反省历史的责任感。“妃子笑”则暗指周幽王为博褒姒一笑不惜烽火戏诸侯导致了西周败亡的故事揭示了“安史之乱”的祸根。诗人咏叹天宝轶事并站在历史长河中警醒着后世君主。(3)不同于杜牧另一些带有较为明显的史论色彩的咏史作品全诗文辞清丽音声温润不用难字不置议论连用“绣成堆”、“红尘”、“荔枝”等美丽词汇“无人知”更是轻描淡写将严肃的历史讽刺在一个“笑”字中体现出来然而比瞪眉怒目的批判更具有讽刺效果仿佛看得到诗人布满轻蔑的神情。(1)选取事例见微知著,角度新颖。诗人既未写“安史”乱起、玄宗仓惶出逃、马嵬坡演出悲剧的惨状,也没有罗列玄宗游乐疏政、骄奢淫逸的生活现象,而是把千里送荔枝博取贵妃一笑这样一件“小事”突现出来,含蓄而有力地讽刺了晚唐帝王们的荒淫享乐。(2)隐寓遥深,思之无穷。“回望”二字既是实写又是虚写历史。“绣成堆”语意双关,既点明骊山被两旁的东绣岭和西绣岭所簇拥,无数层叠有致、富丽堂皇的建筑掩映其间,又暗隐着开元繁华如花团锦簇,使读者蓦地升腾起一种回顾历史、反省历史的责任感。“妃子笑”则暗指周幽王为博褒姒一笑不惜烽火戏诸侯,导致了西周败亡的故事,揭示了“安史之乱”的祸根。诗人咏叹天宝轶事,并站在历史长河中警醒着后世君主。(3)不同于杜牧另一些带有较为明显的史论色彩的咏史作品,全诗文辞清丽,音声温润,不用难字,不置议论,连用“绣成堆”、“红尘”、“荔枝”等美丽词汇,“无人知”更是轻描淡写,将严肃的历史讽刺在一个“笑”字中体现出来,然而比瞪眉怒目的批判更具有讽刺效果,仿佛看得到诗人布满轻蔑的神情。

40.(1)结构上一般为一本四折加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱曲词有严格的格律同一折的各支曲押同一韵曲词为长短句在定格外可加衬字衬字一般是语气词或连接词从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主以说为辅所以称说白部分为宾白。(4)科范亦称科沉、科泛简称“科”是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色又称脚色是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。(1)结构上一般为一本四折,加一个楔子。也有少数五折或六折的。(2)曲词。曲词的主要作用是抒情,也可以起到渲染场景、贯穿情节的作用。元杂剧的曲词一般由一个主要演员歌唱,曲词有严格的格律,同一折的各支曲押同一韵,曲词为长短句,在定格外可加衬字,衬字一般是语气词或连接词,从而使唱词生动活泼。曲词是元杂剧的主体。(3)宾白。即念白,是剧中人物的说白。元杂剧以唱为主,以说为辅,所以称说白部分为宾白。(4)科范,亦称科沉、科泛,简称“科”,是指演员的动作、表情以及舞台效果的。(5)角色,又称脚色,是元杂剧上面人物的身份类型。元杂剧角色大致分为末、旦、净、杂四类。正末主唱的称“末本”,正旦主唱的称“旦本”。一人独唱到底。

41.宏观经济政策目标主要有四个:充分就业、价格稳定、经济增长和国际收支平衡。(1)充分就业:是指包含劳动在内的一切生产要素都能以愿意接受的价格,参与生产活动的状态,即消除了周期性失业的情况。(2)价格稳定:是指价格指数相对稳定,不出现严重的通货膨胀。(3)经济增长:是指一定时期内经济的持续均衡增长。(4)国际收支平衡:是指一国净出口与净资本流出相等而形成的平衡。

42.《长生殿》是洪昇在《长恨歌》和《梧桐雨》的基础上创作的以李隆基和杨玉环的爱情为主线的历史剧。上半部分写他们的“钗合情缘”由浅而深的发展过程虽中间由于帝王爱情的不专一受到过严峻的考验但是最终成熟;下半部分表现杨玉环死后二人的感情纠葛。这部作品真实地展现了帝妃之间的爱情及他们的爱情所面对的矛盾即杨贵妃的专宠和后妃失宠之间的矛盾以及杨贵妃的专情与唐明皇的滥情之间的矛盾同时又有“占了情场弛了朝纲”的政治现实矛盾。所以他们的爱情是充满着障碍的。但是现实中被阻隔的爱情在理想的天国却得到了实现男女主人公飞升仙境在情悔与梦幻中爱情最终得到升华与净化在幻想中实现了美好的愿望。这场“帝妃情缘”宣扬的无疑是“精减不散”的人间挚爱表现了对至真之情的崇尚。但是《长生殿》不是简单的爱情剧它是在广阔的社会政治背景下诉说众人皆知的李、杨爱情故事。帝妃间“真心到底”的海誓山盟与天上人间的不尽思念是洪昇对至情理想的讴歌与悲剧性的呼号。与此同时在剧中展示的社会动乱、民生疾苦的长幅画卷里又分明寄寓着洪昇的民族兴亡感和对帝王“溺情误国”的政治批判。《长生殿》是洪昇在《长恨歌》和《梧桐雨》的基础上创作的以李隆基和杨玉环的爱情为主线的历史剧。上半部分写他们的“钗合情缘”由浅而深的发展过程,虽中间由于帝王爱情的不专一受到过严峻的考验,但是最终成熟;下半部分表现杨玉环死后二人的感情纠葛。这部作品真实地展现了帝妃之间的爱情及他们的爱情所面对的矛盾,即杨贵妃的专宠和后妃失宠之间的矛盾,以及杨贵妃的专情与唐明皇的滥情之间的矛盾,同时,又有“占了情场,弛了朝纲”的政治现实矛盾。所以,他们的爱情是充满着障碍的。但是,现实中被阻隔的爱情在理想的天国却得到了实现,男女主人公飞升仙境,在情悔与梦幻中,爱情最终得到升华与净化,在幻想中实现了美好的愿望。这场“帝妃情缘”宣扬的无疑是“精减不散”的人间挚爱,表现了对至真之情的崇尚。但是《长生殿》不是简单的爱情剧,它是在广阔的社会政治背景下诉说众人皆知的李、杨爱情故事。帝妃间“真心到底”的海誓山盟与天上人间的不尽思念,是洪昇对至情理想的讴歌与悲剧性的呼号。与此同时,在剧中展示的社会动乱、民生疾苦的长幅画卷里,又分明寄寓着洪昇的民族兴亡感和对帝王“溺情误国”的政治批判。

43.无论南渡之前还是之后的作品李清照都能写得独具韵味、真切动人因此人们将李清照这种独具韵味的风格称之为“易安体”。易安体的特征主要表现在以下几个方面:第一情感真实动人。以往的婉约词往往是代言体即男作者代女子说话因此抒发的女子情感是作者想象出来的情感。李清照则真实地袒露了自己的内心世界大胆而又真切。第二语言浅显自然却又韵味无穷。例如“花自飘零水自流一种相思两处闲愁。此情无计可消除才下眉头又上心头”(《一剪梅》)“多少事欲说还休。新来瘦非干病

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论