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文档简介
“我是环保小士动实施方案一、指导思想:地球是人类的家园我们赖以生存的地球生态环境已经恶化,全球性的气候变暖,资源枯竭,森林锐减,物种灭绝,土壤流失,淡水不足,环境污染等问题日趋严重,如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存。对学生进行经常性的环保教育不断提高学生环保意识增强保护环境自觉行动使学生充分发挥宣传带动作用由一个学生带动一个家庭,由一个家庭影响一个村庄,增强环保意识,强化环保观念,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风。同时,学校为”二、活动口号:“我是环保小卫士三、活动时间:10月份四、活动构思:1、以课堂为主阵地,培养良好的环境意识和行为习惯(1)与课堂教学相结合,学科老师利用教材中的环保内容,在课堂中向学生渗透环保意识,加强环保教育,科学课、综合实践课校本课等引导学生在课内系统学习环保知识以利于指导课外的环保活动。(2制订一整套规范的可操作的校园环保公约使全校师生
有章可循,有法可约。2、以少先队活动为主要载体,开展丰富多彩的环保活动。五、学校围绕“我是环保小卫士”的主题,拟定开展以下系列活动:1、举行隆重的启动仪式。学校利用国旗下讲话举行以“珍惜资源护环境主的生态环保宣传教育活动的启动仪式。2、积极开展环保宣传教育动。(1)是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。(2)是发一份致家长的倡议书。以“倡导绿色出行,共创国家级园林城市,共建洁净校园”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与。同时,学校要充分利用校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传。3.创建一个班级绿意角。校各班开展一次“我为班级添绿色”活动,发动学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。4.开展“垃圾回收”行动,形成“手中垃圾装进袋,捡到垃圾自觉带取垃圾不落地园环境人人爱的良好局面。各班组织学生深入校园、乡村、大街小巷、河道周边等部位,开展“你丢我捡大手”等活动,向村民宣传生态环保知
识和理念,逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象,养成良好的卫生行为习惯;开展“分类处理垃圾宝”等活动,向村民宣传节能降耗意识。5.开展“我是环保小卫士绘画比赛,评出一等奖名,二等奖5名并颁发证书。总之学校应以未来社会对人的要求为教育目标以提高中华民族的素质为总目的反复训练让少年儿童亲身体验和反复实践成一种不需要任何外力监督和内部动机就能自然表
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