小学主题班会教案模板锦集七篇

第页共页关于小学主题班会教案模板锦集七篇关于小学主题班会教案模板锦集七篇小学主题班会教案篇1活动目的:为了使每个队员都能认识到少先队的意义,自觉地遵守队章,做个优秀的队员,特举办这项活动。活动准备:国歌音乐、敬队礼资料活动过程:一、标准敬队礼1、全体队员学习敬标准队礼;①老师播放敬队礼图片和资料,标准学生行队礼姿势。少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。②老师对学生逐一进展纠正③反复演练2、“标准敬队礼”比赛①主持人宣布评委,记分员,朗读比赛规那么;②各小队推选代表参加比赛,全体队员与评委评出优胜者;③总结经历教训,以利于在下次的活动中有帮助。二、学唱国歌①播放国歌,学生静听②学生试唱③纠正发音,再唱④播放伴奏,学生正式唱⑤各小组比赛唱三、主持人小结。一个优秀的队员,在个方面对自己的要求都是严格的,让大家为做一个有理想、有知识、有安康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。小学主题班会教案篇2一、歌曲引入班主任：同学们，刚刚听了一首激愤人心的非常好听的歌曲，你们有没有什么感受要说？中国有句古话叫做没有规矩不成方圆，意思是做什么事都得讲个规那么。国家教育部今年秋天公布了新的《中小学生教育守那么》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，他教育我们养成良好的行为习惯，做全面开展的一代新人。今天，我们班将开展“学新手那么，养好习惯”的主题班会活动，希望大家通过学习，能理解学校、社会对我们的学习、生活要求尽快适应小学生活，成为一名优秀的小学毕业生二、首先，我们来欣赏一段表演，大家积极讨论一下自己的看法1.爱党爱国爱人民。理解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国____。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探究，养成阅读习惯。生：哎呀，这道题我不会了，不做了……3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动理论，热心志愿效劳。生：清扫卫生，这是你的地方，干嘛扫到我这边？；桌子底下的纸是你的，应该你捡起来……4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，保护公共财物。生：三四个人拥挤着进入教室：站队不成行；跑着去站队，插队：把教室张贴撕掉……5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心承受批评，学会合作共处。生：这道题我会做，但是我就是不告诉你……6.老实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。生：你借我的彩笔怎么两天了还不还我，我还用呢……7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。生：今天课间操我不去了，我在教室玩……8.珍爱生命保平安。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离____。生：放了学，我们去水库游泳吧……9.节俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。生：妈妈，妈妈，给我买那件衣服，人家都穿了，就我没有……三、我们有个知识竞赛，看那位同学知道的又多又准确1、守那么包括哪些方面的内容？2、守那么第三条的内容是什么？3、守那么第六条的内容是什么？4、请说出五种文明用语5、交通方面应该注意哪些事项？四、我们不光要会说，更要会做，下面，请同学们当个小裁判，看看他们做得对不对1、几个小朋友放学站队不排队2、一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来3、课间操排队乱糟糟4、吃着口香糖做作业5、张三进办公室主动打报告五、同学们，大家都列举了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也讲了一些值得我们学习的好人好事，在今后的生活和学习中，你们能用行动更好的实现自己的诺言，都有信心吗？要想做一个合格的小学生，就必须遵守学校的纪律和标准，必须从自己身边小事做起，以《中小学生守那么》来标准自己，要求自己。下面，让我们带着这股信心，这股热情，齐读我们的《中小学生守那么》，“爱党爱国爱人民……”小学主题班会教案篇3教学目的：1、使学生通过学习友善的品格，学会友善对待别人之道；2、培养学生关于友善的良好品格；3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。教学重点：学生感受学习友善的品格，学会友善的对待别人。教学难点：培养学生以实际行动践行“友善”的美德。教学准备：课件教学过程：一、设疑引入，启发考虑。“友善”，它是我们中华民族的传统美德，它无时无刻不在我们身边，它在我们生活中的分量举足轻重。那终究什么是友善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要一起来讨论的关于友善的这个话题。二、感悟友善，明白什么是友善。1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？小结：友善就是与人为善，宽容谅解别人，互相谦让。宽容、保护别人的尊严、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人,这些都是友善。2、假如你遇到以下场景你将会怎么做？A公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；B课间，有同学无意中弄坏了你的书本C雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水;D你上体育课时，被同学绊了一下，摔倒了，你生气地要打他。3、举例说说：生活中，你曾经看到过哪些不友善的情况？三、感悟友善，怎么做到友善?1、小品欣赏：《赔不赔》考虑：你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢？2、观察交流：售票处推挤现象造成什么后果？我们应该怎样做？做一个友善的人需要理解；需要恰当的方式；友好的对待身边人。3、小明和小军在学校发生的故事。做一个友善的人需要换位考虑。四、总结生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现镜中的那个人也正满怀好心地向你微笑；当你以粗暴的'态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。做一个友善的人，不是一朝一夕的事情，需要我们长期的付出和行动。因此，我希望大家把友善放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边一点一滴做起，做一个大家喜欢的友善学生。小学主题班会教案篇4一、指导思想：地球只有一个，保护自然资，人人有责。可是，随着人民生活程度的日益进步，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了""的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，保护地球的良好场面。二、活动方式：召开主题班会三、活动准备：学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一局部水、电，哪些地方浪费现象比拟严重，其它方面可以怎样为环境保护做出奉献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。四、班会过程：1.班长宣布：""主题班会如今开场。2.班干部介绍活动内容及要求：同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家听一下《能危机迫在眉睫》吧!3.发言：听完了地球的最后景观，使我们深入地感受到保护地球资刻不容缓，让我们也为环保做一份奉献吧!学生讨论：(1)在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器……水：做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡……(2)那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?学生举例：如：①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。③冲厕所很费水，而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流，日久天长就会浪费很多水了。④有时上班忘了关灯，一天没人，会浪费很多电。⑤我们家的冰箱很费电。⑥洗澡时，我到妈妈单位去洗，不冲的时候，水也哗哗地流着白白的浪费了。⑦我们家的电视--开就是一天，没人看也开着，白费电。4.发言：同学们总结出这么多浪费水电的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是请大家算一算，我国有12亿人口，每人每天浪费1斤水，每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水，每月浪费360亿斤，每年浪费4320亿斤)再请大家算一算，每人每天浪费半度电，12亿人一年浪费多少?(0.5×12亿×365天=2190亿度)班长总结：多么触目惊心的数字呀!地球资再也不能任意浪费了，否那么，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!假如我们每个家庭每个月节约1吨水，1度电，我们全班35个家庭每年就能节约420吨水，420度电，日久天长，我们不同样为保护地球资做出奉献了吗?请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：①做到随手关灯。②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机，洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所，做到充分利用。③买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。④刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。⑤开空调时把门窗关严。⑥洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。⑧我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。6、孔雨晨读《建议书》(不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能做出奉献)7、班主任总结：首先向各位家长表示衷心的感谢，同学们统计了以前家中每个月的用水、用电的数量，从今天开场。我们记录一下，这个月在我们采取了节约措施以后比以前节约了多少，又发现了哪些新的节约方法，一个月后我们再来汇报。8、班长宣布：《节约水资》主题班会到此完毕!小学主题班会教案篇5班会目的：1.理解有关地震的根本知识，使学生做个防震减灾知识的小宣传员2.掌握避震要点，进步自救、自护才能3.培养学生动手动脑的才能及团结协作的精神班会过程：一、宣布班会开场：同学们大家好！谁都知道”天有不测风云，人有旦夕祸福“。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。二、自救比赛1、演示：在家庭怎样避震，地震时在楼房内的应急避震：地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼，这一点极为重要。其次，可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。总之，震时可根据建筑物的布局和室内状况，审时度势，寻找平安空间和通道进展躲避。因熟睡来不及躲避者，应当”伏而待定“，切勿仰卧，侧过身来也能争得生存的时机。住平房避震时，行动要果断，就近躲避，或紧急外出，切勿往返。假如处于房门附近，室外无保障，无危房或狭巷、可立即跑出室内，已冲出室外的人在短的时间内，不要急于返回室内。要避开〔bikai〕高大建筑物，及时转移到平安的地方，要避开〔bikai〕桥梁、危岩滚石地带，到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下，脸朝下，头近墙壁，两只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，在手反握右臂，鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上，闭上眼睛、嘴，用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌，由于有残墙和家具可支撑，亦免伤亡或窒息。2、抢答：在学校怎样避震：正在上课时，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。3、演示：在公共场所怎样避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，防止被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品〔如低矮家具等〕或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。4班会活动方案、演示：在户外怎样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随意返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。5、演示：在野外怎样避震：避开山边的危险环境避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石流等；避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流：遇到山崩、元旦主题班会活动方案滑坡，要向垂直与滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎下；特别要保护好头部。6、抢答：地震时遇到特殊危险怎么办：燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，校园平安主题班会震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。地震停顿后向平安地方转移，要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。应注意避开的危险场所：消费危险品的工厂，危险品、易燃、易爆品仓库等。7、假如被埋压怎么办：搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随意动用室内设施，包括电、水等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。小学主题班会教案篇6一．活动背景：在经济快速开展的今天，当代的中学生中有相当一局部学生越来越不懂得尊重别人、关心别人、珍惜生活。把父母的关心视为唠叨，把老师的批评视为刁难，把朋友的帮助视为干预。尤其是前一段时间我班有个学生竟然打骂他的妈妈。让我的心震撼不已。在母亲节到来之际决定召开这次主题班会。二.活动目的：1．让学生懂得感谢生活，学会感恩。2．让学生懂得善待别人，孝敬父母。三.活动准备：1.准备相关的材料〔歌曲、故事、诗歌〕2.布置教室，营造气氛四.活动过程：〔一〕、创设情景，引出“感恩”话题。让学生回忆自己曾经和父母之间发生的故事。1.李雨同学深情讲述了那次雨天，自己突然呕吐不止，妈妈急忙从工厂赶来，到校后已成了落汤鸡。母亲那焦急的神情，匆忙的身影似乎浮在眼前一般，不禁潸然泪下。2．高新蕊同学叙说着母亲每天所做的工作，为自己付出的一切一切，她已泣不成声。顺势我又深情的给同学们朗读了《卖掉自己救妈妈》、《母亲，请让我再帮你洗一次澡》台下很多学生都嘤嘤而泣。同学们，子欲孝而亲不在，让我们珍惜这份亲情，拿出我们的行动，在母亲节将至献出我们的孝心。〔二〕、生活中我们应该如何感恩父母。很多同学都说出了不同的感恩方式：给父母洗脚，帮父母做家务，做饭，经常和父母聊天谈心，给妈妈制作一张节日贺卡-〔三〕、我们还应该感恩哪些人？1．学会感恩老师：讲述名人文人尊师故事，考虑：我们还可以如何感恩老师？①向老师敬酒。②____给老师让座。③鲁迅探望老师。。④华罗庚成名不忘师恩。2．学会感恩朋友及别人：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。“赠人玫瑰，手有余香”。无论是在学习、生活中，每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩别人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩别人,你才会感动自己。学会感恩,善待别人,收获快乐!〔描绘身边的好事，让学生谈谈自己的感受〕〔四〕班主任的完毕语：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得关注生活，关心别人。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美妙的将来。心动起来，行动起来；从今天开场，从如今开场。让我们学会感恩，珍惜生活。善待别人，收获快乐！伴随一首《感恩的心》完毕本次班会。五、活动效果与反思1.本次主题班会选择了恰当的时间〔母亲节〕来进展，获得了良好的效果。2.整个活动给学生营造了轻松而温馨的气氛，学生畅所欲言，敢于表达自己的感恩之情。小学主题班会教案篇7一、活动目的1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。2.用知识竞答、讲故事表演等形式稳固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的才能。3.形成学习、宣讲平安知识的气氛，培养学生自我保护的意识和才能，为他们的安康成长打好根底。二、活动准备1.搜集《安康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机、“自护”小奖章假设干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、机、扇子、毛巾、纯洁水、木棍、电线。三、活动过程(一)简介本次活动的意义：为了使我们更加安康平安地成长，为了响应我校创“平安学校”活动，为了使同学们掌握更多的