学校安全活动月总结001

学校安全活动月总结

学校平安活动月总结1

三月份是我乡各校的平安主题训练活动月，我乡坚持根据“平安第一，预防为主”的指导思想，平安工作力求做到科学化、制度化、程序化，确保学校的平安与稳定，确保师生的人身平安，详细做法如下：

一、仔细组织，加强领导，健全机构，学校平安活动月活动总结。

1．学校成立了由校长任组长，后勤副校长任副组长的学校平安工作领导小组，学校领导把平安工作作为头等大事来抓，一切工作以确保同学平安为前提，真正做到了“以人为本，平安第一”。

2．层层落实平安各种责任制（由学校到家长、由校长到老师、由班主任到同学），建立了责任追究制度和平安事故报告制度。每月进行一次自查，发觉问题和隐患准时排解和上报。

3．坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常平安管理与学校平安制度落实状况进行检查。每天值周、包班领导必需检查了解平安状况，并将学校平安工作及平安检查状况准时向学校汇报，争取准时处理和妥当解决发觉的平安问题，消退担心全因素。

4．各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和同学状况进行了解。学校平安领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项平安检查。

二、加强学习，提高熟悉，工作总结《学校平安活动月活动总结》。

1．学校通过区训练局平安股下发平安通知和平安会议精神组织老师学习，学习学校有关平安的制度，学校各项平安预案及平安防范有关措施。

2．每周一对同学进行一次平安训练。

3．在3月初开学典礼上，对同学进行平安事故案例与平安学问的训练。

4．通过开展多种形式的宣扬训练活动，提高全体师生员工防范事故与自我爱护的力量。

5．重视平安工作的宣扬，学校利用红领巾广播站对同学进行平安防范训练和自我爱护训练，让同学时时感到平安的重要性。

三、健全制度，抓好落实。

1．进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡察制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周老师、值周领导、后勤、班主任负责，执行状况纳入教职工工作考核与“三好”班级评比量化考核。

2．老师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。

四、仔细进行平安自查自纠，竭力消退各种隐患。

目前，我乡各校校舍平安，院墙、厕所、校内活动场所等无担心全因素；消防通道疏通，线路、用电基本规范、平安；学校周边环境良好，同学乘坐“三无”车辆的问题还有待与家长沟通解决；学校仪器室放置按规定要求和使用；目前学校也投入了一些经费用于消防平安、平安隐患整治、事故应急处理等。

学校平安活动月总结2

平安稳定工作，是学校顺当开展训练教学工作的前提和基础。没有平安稳定的校内环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体同学和人民高度负责的精神，仔细贯彻薛阁街道办事处文件精神，依靠全体教职工在全校组织开展了一系列平安训练宣扬活动，并取得了肯定实际性效果。现将我校平安宣扬月活动进行总结如下：

一、领导重视，措施有力

为进一步做好平安训练工作，切实加强对平安训练工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的平安训练宣扬工作领导小组，特殊是发挥了班主任在同学中的重要作用，确保了宣扬月活动的实效性。

建立平安训练宣扬工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成平安事故的，要严厉 追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度以及同学管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火平安管理、防交通事故、两练(应急疏散演练，自救、互救演练)等制度。

二、内容丰富，效果显著

在平安训练宣扬月活动期间，我们组织学习平安训练工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查并建好了记录，消退了重点隐患。

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量，抓好平安训练，是学校平安工作的基础20xx年平安训练月活动总结20xx年平安训练月活动总结。我们以平安训练宣扬月为重点，常常性地对同学开展平安训练，特殊是抓好交通、活动、楼道等的平安训练。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求同学每天放学时，都必需宣讲5分钟交通平安等学问，并要求同学牢记“一人平安，全家幸福;留意平安，一生平安!”的平安标语，时刻提示自已的行为要留意平安。我校统一向各同学家长发放了有关同学平安训练的公开信，要求同学家长督促训练子女上学放学路上平安行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

2、我校连续利用(促销活动总结20xx)校内广播、宣扬栏、板报等宣扬工具，进行了交通常识、用火用电学问、防雷击常识、野外洗澡等平安宣扬、训练活动，受到家长的好评。

我校还利用体育课，仔细进行了逃命自救演练活动。演练活动按原方案和要求顺当进行，师生行动快速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了平安防范意识，同学的自救求生力量得到了很好的熬炼。

三、齐抓共管群防群治

学校平安训练工作是一项社会性的系统工程。我们在学校惹眼的地方悬挂了平安训练的永久性宣扬标语，我们乐观与社会和家庭亲密协作，以便动员全社会力气来宣扬平安训练。还组织了辖区民警到校进行法制训练讲座，特殊是他们用同学身边发生的案例来对同学进行训练取得了很好的`训练效果20xx年平安训练月活动总结工作总结总之，通过开展“平安训练宣扬月”活动，营造了“平安进校内，学问进课堂”的深厚氛围，增加了广阔老师的平安意识和平安责任意识，同学普及了平安学问，提高了平安意识和平安素养，为建立长效的平安机制奠定良好的基础，制造了平安稳定的训练环境。

平安工作始终以来都是我们各项工作的重中之重，平安工作，重于泰山。幼儿的平安，是我们老师最应当关注的。三月份是我们的平安训练月，结合平安训练月，我们班也组织幼儿开展一系列的平安训练活动：

1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行平安随机训练

幼儿的年龄比较小，平安意识比较差，他们不知道什么事情是平安的，是可以做的，哪些事情又是危急的，是不行以做的。所以，在幼儿的日常活动中，常常会消失一些攃存在平安隐患的事情，比如：坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望，站到椅子上等等状况。针对这样的状况，当我们老师发觉以后，就准时地组织幼儿进行争论，分析幼儿的行为，让大家说说这样做对不对，应当怎样?通过这样的方法，不仅让消失问题的幼儿知道这样做是不对的，而且让全部幼儿都知道什么是对的，什么是不行以做的。从幼儿身边的详细事例中对幼儿进行平安训练，对幼儿来说，更加形象、直观，更加简单理解和接受。

2、通过让幼儿看平安标志增加幼儿的平安意识

结合班级的平安课题讨论及平安月的活动，我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的平安标志来对幼儿进行平安训练。如：不行以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、当心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片，以及老师向幼儿的讲解，让幼儿知道一些危急的物品是不行以玩的，危急的事情是不行以做的，进一步提高幼儿的平安意识和自我爱护力量。

3、引导幼儿看一些关于平安训练方面的课件、宣扬片等

直观、形象的动画片是幼儿比较喜爱的。因此，在开展平安训练时，我们也采纳了多种多样的方式，看平安课件就是其中的一种方式之一。我们结合平安训练活动，特意查找了一些关于平安方面的课件，引导幼儿看一看、说一说，通过课件，使幼儿更加清晰哪些事情是可以做的，哪些事情是危急的，不行以做的。另外，结合幼儿园的平安宣扬片的观看，老师通过向幼儿的讲解活动，也让幼儿更进一步地增加了平安意识。

4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家进步行平安训练宣扬

除了对幼儿的平安训练和宣扬之外，在开展训练活动时，我们与家长也亲密联系，向家进步行平安训练学问的宣扬。利用幼儿成长册，向家长宣扬平安学问，并请家长依据幼儿的实际状况，提出一些我们需要进一步加强平安训练和管理的方面;在家园联系栏中，我们向家长宣扬了一些有关家庭中需要留意的平安问题和平安隐患，让家长也提高对幼儿的平安训练，通过老师和家长的共同协作，来切实提高幼儿的平安意识。

通过一个月的平安训练工作，我们班的幼儿在平安意识方面也有了很大程度的提高，比如：平常上下楼梯时，幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿消失有平安隐患的行为时，其他幼儿都会准时的指出来。

学校平安活动月总结3

我校自开学以来，在上级领导和校平安办的领导下，规范、有序地开展了平安月活动，取得了显著效果。为了便于今后工作的开展，特此予以回顾总结。

对于平安月活动，我们所做的第一件事就是建立健全平安月活动的组织，成立了以王振国校长为组长的平安月活动领导小组，制定了具体的活动方案。从而为顺当开展好这次活动打下了良好的基础。

其次，在平安月活动开头后，我们通过集会、办板报、广播、座谈等多种形式，对同学进行平安学问的训练和宣扬，增加了广阔师生的平安意识。同时，在详细实施方面，我们还规定了每班必需有一个专职或兼职的老师来担当每周一节的平安训练课。并做到“六有”，即任课老师必需有教案、有方案、有内容、有考核、有反思、有总结。每周选一个活动主题，对同学进行平安学问训练。

在方法措施方面，我们还健全了一系列的平安专项制度，包括平安训练、平安定期排查及整改制度、门卫制度等20多项制度。在实际操作中，我们做到严格按制度办事，只要发觉平安隐患，准时报告，准时处理，努力把平安隐患削减到零的程度。

另外，平安领导小组派专人负责抓平安工作，并设置专柜保存平安档案，在学期初制定好平安活动方案和平安工作行政历，以章办事，逐项落实。

为了把平安工作落到实处，我们还实行了层层签订目标责任书的方法，把平安工作分解到每一位教职员工身上，形成了“平安工作，人人有责”的格局。接着，在学校的重点部位，我们明确了详细责任，而且还与有关人员签订了教学楼、餐厅、同学宿舍楼、操场、厕所、围墙等有关的目标责任书，从而达到了“人人有职责，人人有动力”。实践证明，这种方法还是行之有效的，从开学至今，学校没消失一次重大平安事故。

我们在给同学进行平安学问训练的同时，还定期地进行消防、楼梯疏导等演练活动，从而提高了同学应付突发大事的力量。经过平安月活动，同学的平安意识增加了，应对力量也有了很大的提高。

总之，在这次平安月活动中，我们取得了一些成果，但我们还要连续努力，发扬成果，弥补不足，争取把平安工作做得更好。

学校平安活动月总结4

新学期又开头了，为了使幼儿身心得到更好地进展，我们把平安工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初平安生产月我们主要从以下几方面进行了平安训练：

2月8日幼儿四周环境的平安排查

开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次平安大排查，发觉隐患准时上报。

2月9日上下楼梯的平安

外出活动(如做操、饭后漫步     、嬉戏等)时，提示幼儿上下楼梯放慢脚步，靠右边走，不推不挤，不打闹。

2月10日喝水、洗手、入厕平安

喝水、洗手、入厕时，男女小伴侣分组排队进行，不推不挤，两位老师一前一后看管，时刻提示幼儿留意平安。

2月13日使用铅笔平安

训练幼儿铅笔不要两头削，书写时，不要讲话，不打闹，以防不当心刺伤自己和别人，课余不任凭拿铅笔玩。

2月14日户外嬉戏平安

户外嬉戏，幼儿非常活跃，要求孩子平安进行嬉戏活动，正确使用嬉戏设备，遵守嬉戏规章，有需要向老师求助。

2月15日接送卡平安

清点每位幼儿的双卡，丢失的准时补办，要求家长严格执行接送卡制，尽量不要签字。