学习经验演讲稿

第页共页关于学习经历演讲稿关于学习经历演讲稿教师们、同学们：大家好！很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经历。我认为要想获得一个理想的成绩，就必需要有一个好的学习方法。学习方法因人而异，但是，好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。1.认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中，假如学生课前没有做好准备的话，听课就会非常被动，而且还会手忙脚乱，课堂效率也不会很高，在复习的时候更是显的费时费力。假如学生课前有准备，那么上课的时候就会心中有数，课堂笔记也就有了重点，对教师的提问反响就会更快，这样不仅进步了课堂效率，而且还能增强学生的自信心。2.抓住课堂。学习重在平时的努力上，不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟教师走。要集中注意力听讲，集中注意力、专心致志听讲才能学有所得；心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率，有时也会一无所获。其次要带着问题听课，带着问题去听课，能促使自己积极开动脑筋，紧跟教师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言，积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋考虑，还能锻炼语言表达才能。最后要认真做好笔记，笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的根据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。3.及时复习。我们在课堂上所学习到的知识，便成为了我们的短时记忆，假如不经过及时的复习，这些记住过的东西就会被逐渐遗忘，而经过了及时的复习之后，这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆，这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见，及时复习是我们掌握好所学知识的关键。所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。关于学习经历演讲稿[篇2]亲爱的各位同学：学习问题是我们从小到大一直议论的，大学和高中是不一样的，在这里没有教师在你后面盯着你，完全要靠你自己，也就是自学才能。大学考试很容易过，只要你把课本看看，教师画的重点理解一下，根本没问题，所以一个自学才能强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量，学习效率才是质量的保障，有些同学天天趴图书馆，却没学多少知识，那只是在找一种心理抚慰罢了，你可以不天天待图书馆，不过待图书馆就让它待的有价值，让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识，学会无师自通，在以后的工作中，学习才能也是一种本领。我不是一个学霸，我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。在度过了最初的新颖感后，我们都要开场面对繁忙的大学生活了。丰富的课程，多姿多彩的课余生活。有的同学会想要在课余时间做兼职，其实如今是不提倡的。大一是打根底的一年，比方装潢班的大多数同学都没有绘画根底，而大一的这段时间正是学习绘画的时候，对于那些没有根底的同学，想要得到快速进步，无疑要付出更多的努力。此时就能显现出课余时间的重要性了。而你在课余时间运用良好的学习方法积累出来的练习，足以使你的程度赶上那些有根底的同学，甚至超过他们。说到学习方法，其实并没有一个严格的条例来说明。有的同学觉得在课堂上听教师讲课时效率最高，提早预习会使自己失去听课的兴趣;而有的同学又觉得自学比听课的效果好。每个人都有一个属于自己的好的方法。也许这个方法自己很得心应手，可是别的同学用的时候就感觉很吃力。所以，好的学习方法并不是群众都适用的方法，而是可以最高限度提升自己的方法。在学校的这一年里，我学到了很多以前根本没有接触过的知识，也得到了不少的锻炼。我相信，各位同学也将会和我一样收获不少，给自己的大学生活增添浓重的一笔色彩。大一不是一帆风顺的，我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过，我问自己我这样做的后果是什么，我是否还有才能为自己的任性买单。如今我根本没有什么资本，不是父母拾掇我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心，我们有责任让父母安享晚年，啃老族是可耻的。我们该有自己的信念，自己选择的路，跪着也要把它走完，将来掌握在自己手中，这是什么也改变不了的事实！不管面对什么，我们都应乐观积极的面对，“世界以痛吻我，要我回报以歌”只有端正思想，我们才能走得更远。最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的，就不怕路远”，希望大家都能得到好的开展，度过四年有意义的大学生活！关于学习经历演讲稿[篇3]尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们;大家下午好！我是来自初二〔1〕班的郑启卉，我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经历。我认为最重要的是进步学习效率。如何进步学习的效率呢？首先，要让课堂有效。学习最重要的就是课堂，我们大多数的知识都来自课堂，所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲，多考虑，勤练习，眼随师动，让自己的思路跟着教师走。同时，在课堂上还要适当的记一些笔记，让自己在课后可以更有效率的复习。其次，要培养学习的兴趣。我希望同学们可以激发自己的学习兴趣。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的教师，当你对一个科目感兴趣时，你就会认真的去钻研这一科目，所以当我们有了浓重的学习兴趣时，学习就会主动。再次，在学习中保持愉快的心情，与同学们合作也是很重要的。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能进步学习效率。比方说，你帮助同学讲解某一类的题目，与此同时，你对这种题型也进展了复习，不正是一箭双雕吗？第四，树立的学习目的也很重要。拿破仑说过：“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是一样的道理。没有明确的目的就没有奋斗的动力，当我们命定一个目的时，我们就会为实现这一目的而努力，这一奋斗的过程是快乐的，当实现目的时，我们又是多么的自豪。最后，我认为不能盲目的做题，要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点进展的，而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点，然后选择这个知识点的合适自己成绩的难题，只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会，做错时要分析^p。之后，还可以选择少量的综合性题目，这样就可以大大的进步你的做题效率。在我的演讲快要完毕的时候，希望大家都能在学习和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感谢领导对我的信任，给了我这次珍贵的时机，使我有时机跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体安康，学习进步，心想事成！我的发言完毕，谢谢大家!关于学习经历演讲稿[篇4]各位领导,教师,同学们:大家好!下面由我来向你们介绍我们的学习方法,要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.我的学习方法有以下几点:一,课前预习.课前预习对于学习新的知识非常重要,假如你上课前对即将要学的内容进展预习,有利于进步学习才能和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边考虑的方法,把内容的要点,层次,联络划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以进步听课的效率.二,上课时认真听听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上教师的讲课节奏,听课时,一方面要理解教师讲的内容,考虑或答复教师的问题;另一方面还要独立考虑,区分哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把教师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复惯用.三,课后复习复习应和听课严密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,假如有问题经过长时间考虑,还得不到解决,就请教教师或同学。四,课后做练习课后做练习可以到达对知识的稳固,加深理解和学会运用,开发智力与进步才能.例如,数学,物理这两科,课后练习是非常重要的.五,劳逸结合学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。关于学习经历演讲稿[篇5]尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸的可以站在这里，为各位同学分享我的学习方法以及学习经历。在此之前，我想先与大家共同讨论一下，我们该如何尽快的适应高中的生活。1.树立高中生的意识。作为高一新生的我们要从思想上意识到自己已经成为一名高中生了。必须时刻提醒自己：“我”是一名高中生，并依此不断进展自我调整。尽快促成自己角色的转换，为适应高中阶段的学习生活奠定根底。2.理解高中阶段的学____点。据我所知初中学习方式以模拟和记忆为主，而高中阶段学科知识较多、综合性强，以理解和应用为主，要求我们要有更强的分析^p、概括、综合、理论的才能。其详细表现为：知识量大，难度大；系统性强，综合性强，各学科互相影响；才能要求高。在高中阶段，不能只局限于知识的学习，而要重视观察、思维、分析^p、阅读等各方面才能的培养。3.养成良好的学习习惯。我们可以说是面临着从初中“保姆型”学习方式，向高中“半开放型”学习方式进展转变，从而为我们以后进入大学“根本自主型”学习打下根底。因此，学会学习、主动学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，是我们高中生独立获取知识和才能的`根底。4.尽快适应环境。进入高一，我们就进入了一个全新的环境。来到了新的学校、新的班级，看到的不再是自己熟悉的校园、校舍；看到的不再是朝夕相伴的同伴，而是一张张生疏的面孔。人生地不熟，在感到新颖好奇的同时，会产生紧张、不安的心理。因此，对在新环境中将出现的各种现象和问题，我们必需要有足够的认识，做到思想上重视，心理上有所准备，到时行为上才可以有所承受。相信大家已经有了一个对高中生活的更详细的理解与体会了，所以在此根底之上，我想先结合我个人的学习情况，来概括一下有关高中学习的方法和经历。首先我们必须重视自己的学习方法，在学习中，学习方法非常重要，两个智力和勤奋程度差不多的人，方法好的可能会优秀很多。对我们高中生来说，重视一道错题或许比你做一百道习题也许更为重要，自己准备一个笔记本，把平时做题中出现的错误都整理上去，写上造成错误的原因和启示，假如平时做出错较多，比方一张练习卷要错五、六或者更多，抄题恐怕得不偿失，这时可以在试卷上把错题做上标记，在题目的旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷翻着看一看，好处会很大。在看参考书时，也注意把精彩之处或者做错的题目做上标记，这样以后你再看这本书就有所侧重了，不必再整个看一遍了。还有一点就是，在做完题后可以写一些总结和感想，尤其是对那些想了半天没做出来的和会做但做错的题目尤为重要，在上课擅长做笔记，以便课后可以更好地复习，可以分析^p错题，就可以知道自己的缺点，更好地进展查缺补漏。此外，作为艺术生的我们，专业课的学习也是不容无视的。有句话说得好叫鱼和熊掌不能兼得。我们的文化课不能丢，特别是在突击艺术专业类成绩时千万不能落下文化课。在某种程度上，文化课的学习比专业课更重要。据理解，近几年报考艺术类的考生数量呈逐年上升趋势，国家为平衡考生数量，已在逐步进步艺术生的文化课考试分数线。专业成绩再好，文化课成绩不过关，一样会与艺术殿堂失之交臂。那么，我们终究该如何进展文化课复习呢？其实，专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。虽然现阶段我们因为刚刚进校，出于对专业课的喜欢，可能会以专业课补习为中心，但是每周应该要有一多半的时间来学习文化课。另外，从心理上来讲，长时间的专业课学习也会让我们产生一些厌倦的情绪，使学习效率不高，假如我们能把文化课与专业课学习合理规