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第页共页关于师德师风学____结2篇关于师德师风学____结2篇师德师风学____结篇1一、爱幼儿,先热爱教育事业选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力进步自身才能、业务程度,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,”。二、爱幼儿,要尊重和呵护他们每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和保护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。三、爱幼儿,努力做幼儿的支持者、合作者、引导者以关心、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要擅长发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反响。作为只有不断的更新自己的知识,不断进步自身素质,不断的完善自己,才能带好幼儿。要进步我们的自身素质,这要求我们年轻老师多听取老老师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开拓新教法。四、爱幼儿,以身作那么影响幼儿老师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,幼儿喜欢模拟,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,老师一定要时时刻刻做出好的典范,凡要求幼儿做到的,自己首先做到。坚持严于律己。同时,正确处理自己与家长的关系,在家园栏上互相探究幼儿开展的方法、措施。这是我学习了师德师风的一些总结,我自己要从以上各方面努力,坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养。师德师风学____结篇2这次师德师风教育学习,我系统学习了《中小学老师职业道德标准》〔新六条〕、教育部《关于加强中小学老师职业道德建立的假设干意见》、《公民道德建立施行纲要》、《昭通市老师十不准》、《教育法》、《老师法》、《中小学生职业道德标准》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《劳动法》、《学生伤害事故处理方法》、《科学发转观》以及有关师德师风建立的文件精神和楷模老师的先进事迹,师德师风教育学习方案。我逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在以下缺乏之处:首先,学生个别辅导,家访工作做得不够突出。近年来,由于教学任务重,压力大,加之担任学校团支书,还分管学校的卫生、德育平安等工作,杂务材料料多,无暇顾及这方面的工作。其次,工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾别人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,别人抱怨,没注意到与其他老师之间的协调。第三,平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔膜。第四,要求学生过于严厉。偶然对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。第五,与别人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。第六,情绪易冲动,言行有时过激,自控才能不强。我一边学习,一边反思自己,觉得自己从教九年来,在很多方面做得还不够,尤其是以上六点,现结合自身实际作以下整改措施:1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩戒学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,学习方案《师德师风教育学习方案》。2、树立几个意识:〔1〕结实树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。〔2〕结实树立“学校无小事,事事都育人;老师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、老师的表率。〔3〕结实树立“宁守贫寒,不损师德”的意识,发扬老师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新”的.美妙形象。〔4〕结实树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。〔5〕结实树立效劳意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。〔6〕结实树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年老师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民老师。5、求真务实,狠抓教育教学。爱岗敬业,乐于奉献。严格教诲学生,建立和谐师生关系;理解信任学生,多进展换位考虑;擅长评价学生,树立正确的教育观、评价观;擅长发现学生的优点,公正、客观、开展的评价学生,要做到多表扬、少批评,要对后进生多鼓励。努力进步课堂教学效率,培养学生个性开展;要发现学生特长,积极组织开展实在可行的课外活动和第二课堂活动,鼓励学生开展特长,不抹煞学生个性。6、结实树立顾全大局意识,团结合作、诚心待人、好心待人。7、发扬优点,努力克制自身缺点。身为一名人民老师,我要以身做那么,积极配合各科老师做好学校各项教育教学工作。8.要律己。在工作中严于自我剖析,认真进展自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。9.要善学。积极学习,与时俱进。学习新时期老师道德标准和要求,进步自觉性,升
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