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文档简介
人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.将图案绕点“O〞按顺时针方向旋转90°,得到的图案是〔
〕。2.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是,从左面观察是,从右面观察,至少由〔
〕个正方体组成的立体图形。
A.3
B.5
C.6
D.73.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是〔
〕。
A.
B.
C.
4.张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是〔
〕现象,方向盘的运动是〔
〕现象。A.平移旋转
B.旋转旋转
C.旋转平移5.下面是用同样大的正方体搭成的四组物体,从正面观察有三组形状相同,不相同的一组是〔
〕。
6.两张数字卡片分别是1和8,把它组成一个两位数,一定是〔
〕。
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数二.判断题(共6题,共12分)1.如果A÷B=6〔A、B均为整数〕,我们就说A是倍数,B是因数。〔
〕2.是2的倍数的数都是偶数。〔
〕3.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。〔
〕4.51的约数只有1和51。〔
〕5.a+5是奇数,那么a一定是偶数。〔
〕6.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。〔
〕三.填空题(共6题,共20分)1.如下图,图形①经过〔
〕变换得到图形②;图形②经过〔
〕变换得到图形③;图形③经过〔
〕变换得到图形④。
A.平移
B.旋转
C.轴对称
D.都不是2.火车沿直线前进,车轮的运动是〔
〕,车厢的运动〔
〕。〔填“平移〞或“旋转〞〕3.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90°到〔
〕。指针从B开始,逆时针旋转90°到〔
〕。4.如图,指针从A开始,逆时针旋转了90°到〔
〕点,逆时针旋转了180°到〔
〕点;要从A旋转到D,可以按〔
〕时针方向旋转〔
〕°,也可以按〔
〕时针方向旋转〔
〕°5.按要求画图形。将平行四边形①向〔
〕平移〔
〕格,C点与B点重合;再绕B点〔
〕时针旋转〔
〕°,可以得到平行四边形②。6.风扇转动属于〔
〕现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于〔
〕现象,推拉抽屉属于〔
〕现象。四.作图题(共2题,共8分)1.下面每幅图的图案是由哪些个图形平移或旋转得到的?把这个图形涂上颜色。2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?五.解答题(共6题,共26分)1.今有101枚硬币,其中有100枚同样的真币和1枚伪币,伪币和真币的重量不同.现需弄清楚伪币究竟比真币轻还是重、但只有一架没有砝码的天平,那么怎样利用这架天平称两次,来到达目的?2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。3.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?4.9个金币中,有一个比真金币轻的假金币,你能用天平称两次就找出来吗〔天平无砝码〕?5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.6.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C6.D二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.C;A;B2.旋转;平移3.C点;A点4.B;C;顺;90;逆;2705.下;5;顺;906.旋转;平移;平移四.作图题1.如图:2.五.解答题1.解:101枚硬币,如果进行称重的话应该保证天平两边的硬币数相等.因此应该首先拿掉一个,把剩下的100枚硬币在天平两边各放50个.如果这时天平两边重量相等的话,就说明剩下的那个是伪币.只要任意拿出一个真币和这个伪币再称一次就可以知道真币和伪币那种比拟重了.如果天平两边重量不相等的话,就是说伪币还在这100个硬币中.可以拿出其中比拟轻的50个.这时同样还是把他们分成两个25枚,分到天平两边称重.如果两边重量相等,说明这50个硬币都是真的.伪币在比拟重的那50个中,因此伪币就应该比真币重.如果两边重量不相等,说明伪币就在这50个比拟轻的硬币中,显然伪币就应该比真币轻.同样道理,也可以把比拟重的那50个硬币分成两个25进行称重,同样也可以得出结论2.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。3.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。4.解:第一次在左右两托盘各放置3个:〔一〕如果不平衡,那么较轻的一侧的3个中有一个是假的。从中任取两个分别放在两托盘内:①如果不平衡,较低的一侧的那个是假的;②如果平衡,剩下的一个是假的;〔二〕如果平衡,剩下的三个中必有一个为假的。从中任取两个分别放在两托盘内:①如果不平衡,较低的一侧的那个是假的;②如果平衡,剩下的那个是假的。5.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.3
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