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文档简介
第页2023文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿集合9篇
演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我为大家收集的文明礼仪演讲稿9篇,欢送阅读与保藏。
文明礼仪演讲稿篇1
敬爱的同学们,老师们:
大家好!
我今日演讲的题目是?文明礼仪在校内?。
古人云,“不学礼,无以立〞。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标记。在当代,更是在社会中与人交往的根底。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是一个国家社会文明程序、道德风气和生活习惯的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦〞,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充溢活力的校内,一群主动进取的学子,一派蒸蒸而上的学习气氛。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和精神两方面的,少了随意一个都不是真正的健康〞,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两局部。得体大方的着装,整齐朴实的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐那么会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,主动进取的看法那么让你倍受敬重。放眼我们的校内,这令多数人憧憬的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪烁成才智的光线。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满足。好似每天总有那么几个着装不标准,发式不合格的同学;为什么时常也有同学之间的争吵和不开心发生?对待老师你是否赐予了足够的敬重?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应当以更高的标准要求自己,以一个“闫中人〞身份来标准自己的行为。07,08级的学长学姐们,那么应以更加严格的标准树立起良好的典范。七中这一片沃土,光有才智和学问是不够的,还须要文明礼仪使它更加和谐,美妙。
国民素养的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还须要每个社会公民许久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校内做起,树立一个良好的典范。
我的讲话完了,感谢大家。
文明礼仪演讲稿篇2
老师们,同学们,早上好:
今日我国旗下演讲的题目是?讲文明礼仪,塑造漂亮人生?。
文明礼仪是做人的一种美德。我国是“文明古国〞,富有优良的文明礼仪传统,素有“礼仪之邦〞的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。〞也就是说,只有礼节仪表同质朴的品行结合,才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美〞,可见语言美也是特别重要的。经常运用礼仪语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要致歉,也就是用“您好,请,感谢,对不起,再见〞等礼仪语言,做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好〞,见到老师的面主动问一声“老师好〞等等,但请同学们要留意,不仅对老师要这样,对全部的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有修养。
“语言美要靠心灵美〞,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为漂亮而可爱,而是因为可爱才漂亮〞,心灵美可以弥补一个人外表上的缺乏。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比方:见到校内里有一张纸屑,我们主动弯腰捡起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的表达。同学们,让我们发扬优点,克服陋俗,向不文明的行为大声说“拜拜〞,你会惊异地觉察你自己——很美!
我的演讲完毕,感谢!
文明礼仪演讲稿篇3
老师们、同学们:
今日,我们实行学校20xx——20xx学年度“养成教化精细化管理活动启动仪式〞,也是“文明礼仪伴我行〞主题教化活动发动大会,是本年度我校开展文明礼仪教化活动的良好开端,文明礼仪教化作为学校德育工作的重要内容,这项活动将贯穿于我校全学年的德育工作之中。
同学们,礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的根本要求。中华民族的宏大复兴,中国在世界大家庭中的大国形象,都离不开我们每一个中国人文明修养的提高。同时,你们作为将来的世界公民,将代表我们宏大文明古国去行走世界,更须要养成良好的文明礼仪习惯。
礼仪教化不是一般的礼貌教化,而是健全人格的教化,是培育同学们良好的道德行为习惯的教化。中小学生正处在身体和智力快速开展的重要阶段,可塑性强,正是培育良好文明礼仪习惯的黄金时期,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪学问缺乏,对应有的礼仪不重视等现象,所以,实施礼仪教化具有非常重要的现实意义。
学习“礼仪〞,首先要以校规、校纪为准绳,用?中小学生守那么?、?中小学生日常行为标准?和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想相识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识,自觉地标准自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会敬重他人为起点,特殊是从内心改造起先——因为绝大局部“礼仪〞是从说话中表现出来,而语言从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行。其次,学习“礼仪〞,要以提高本人自尊心起先,通过自己的努力,杜绝不良习惯,培育个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。再次,学习“礼仪〞要重在实践。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培育具有理解、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方、热忱友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教化寓于学科教学中,贯穿于教化教学的各个环节中。使同学们进一步懂得敬重学问、敬重老师、敬重同学、敬重他人、敬重劳动,使文明的气氛充溢校内。
同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,驾驭交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人,注意礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,呈现出个人的教养,并在社会交往中,自觉地运用礼仪标准,知书达礼,只有这样,才能称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体〞。
同学们,为了更好的开展好“文明礼仪伴我行〞主题教化活动,促进广阔同学养成良好的文明礼仪习惯,我在这里提三点要求:
第一,对待老师,要充溢敬重
遇到老师,不要躲避,要热忱的向老师问好。并且我们不单单从口头问候上,送给老师祝愿,更重要的是将绚丽的笑脸留给老师,要时时刻刻敬重老师的劳动。对待老师要诚恳坦荡,不能说谎不能欺瞒,诚信是文明礼仪的根底。对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的学问,课堂上与老师主动亲密地协作,呈现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的华蜜;珍惜老师给我们批改的作业,仔细改错,仔细完成课堂、家庭作业,酷爱学习,敬重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。
其次,对待同学,要充溢春天般的暖和
同学就是挚友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会运用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹冲突,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关心,送去祝愿。同学之间学习上存在凹凸差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热忱地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要专心辅导,让身边学习困难的同学品尝到胜利与进步的乐趣。
第三,对待班级和校内,要像小主子一般维护
学校是我们共有的美妙家园,班级是我们成长的美妙乐园,文明礼仪须要我们酷爱集体,须要我们酷爱学校,酷爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的开展而努力奋斗。我们要疼惜校内、班级的一草一木,爱惜学校公共设施,对待教学设施要像爱惜我们的身体一样;假设我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。
同学们,今日大家的学习环境是华蜜的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,成就自我升华人生,我们今日在这里起步,信任我们的明天将会收获巨大的胜利!
文明礼仪演讲稿篇4
在许多美妙的记忆中,曾经有这样一段往事。儿时,我有一个玩得很好的小伙伴,我常常到他家里玩儿,她的父亲是一名乡邮递员,家里有好多杂志、图书,诸如?向阳花??东方少年??少年文艺??群众电影?之类。这些书特殊有意思,总会把我带到一个漂亮的世界中去。那时,我很艳羡她,不用花钱就可以看这么多好玩的图书、杂志,我要是一名邮递员该多好。假设干年后,我最终得偿所愿,成为平顶山日报社发行部的两报发行员。
在每个早晨日出,在每个夕阳黄昏,人们都可以看到我们匆忙的身影。披风雨,顶艳阳,笑傲雪霜冰寒,这就是我们——辛勤的两报发行员。发行员的工作虽然苦,虽然累,但苦中有甘甜,累中有笑颜。当我们每一天把一份份报纸送到订户手中,把党的英明决策,把党对人民的关心和暖和传递到四面八方,让党的阳光遍撒万户千家,这时候,我们心中就会涌出一种很傲慢很骄傲的感觉,就会感到一种无比的安心和欣慰。是的,虽然我们力气微薄,虽然我们实力有限,虽然我们的工作一般而平凡,甚至是那么的不起眼,但我们的劳动却是社会和人民的须要,我们在风风火火、披星戴月的人生征程上,做着我们静默无闻、实实在在,润物无声的奉献。
每每走到我们送报的区域,就象走进了老依据地,特殊亲切。到处是打招呼的人。见到订户——那漫步的老者,老远就叫卖一声:“报纸〞,“哎呀,报纸来了〞老人一边应着一边接过报纸,放下小马扎,戴上老花镜,埋头阅读起来。在我送报的饿福利街,有一家经营华帝厨具的商家,他们上至老板,下至员工,都特别喜爱我们的晚报,只要一接近他们的门口,我张口便喊:“华帝,报——纸〞,他们的员工就跑出多远来接。接到报纸后,大家就争相传阅。每到这时候,我就感到特殊兴奋、特殊快乐。因为报纸给人们带去了所需,带去了他们渴盼的精神食粮,也因为我们的劳动具有肯定的社会价值,我们的人生充溢了意义。
我常想,我们社会就同大自然一样,有高大挺立可做栋梁之材的乔木,也有微小羸弱的小草;有名贵华美的牡丹、芍药,也有许多叫不上名字的小花,它们,都静静绽放漂亮,都静默释放荣耀,都淋漓尽致地呈现着生命的真谛。辛勤的发行员兄弟姐妹们,让我们做一朵无名的小花吧!虽然朴实无华,虽然平淡无奇,但也可为人们的生活增加一缕淡淡芳香;让我们做一株静默无闻的小草吧,用自己朴实的色调,再为社会凭添一抹亮色,让社会因我们的劳动而变得更加美妙!
傲慢啊,我们是党报发行员;骄傲啊,我们是文明的传递者!
文明礼仪演讲稿篇5
敬重的各位老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是六(2)班的刘晓繁,我演讲的题目是?校内礼仪?。
当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美妙的`,我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯洁、文明的!
在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!
同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,表达新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满,才不负于“礼仪之邦〞这个美誉。上课仔细听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!
我的演讲完毕。
感谢大家。
文明礼仪演讲稿篇6
大家好!我今日演讲的题目是?文明礼仪在校内?。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。
此时此刻,国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦〞这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,表达这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假设有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!
文明礼仪演讲稿篇7
敬重的老师、敬爱的同学们:
早上好!
今日我国旗下讲话的题目是:文明礼仪在我心。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教化。在我国向世界开放的今日,礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。
假设你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假设你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假设你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?〞其实文明很简洁,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时,同学的热忱帮助,是平常与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不留神撞到对方时的一声“对不起〞,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪〞是什么呢?礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪〞就是敬重人的一种行为标准,是对他人的一种敬重与理解。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财宝;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色调;而在我的眼里,笑是柔软的和平武器,笑是自信念的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。
习礼仪,讲文明不过是举手之劳。敬重老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行;爱惜同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;酷爱校内,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队。习礼仪,文明不过是举手之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的损害,而一句良言不仅给了别人启示和欢乐,而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好,请教问题说声谢;不留神遇到同学,说声对不起,同学流泪时,用用幽默逗他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱惜花草树木的宣扬。我们学校始终对同学们进行文明礼仪的养成教化,高年级的学生肯定要为低年级的学弟学妹们做好典范。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人〞,说的就是学习应先学会做人。学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校内,在社会到处盛开。
有一次在一个比拟凌乱的街上行走,街道上孤僻杂物还是到处可见的,前面不远处一个八、九岁样子的男孩跟在妈妈身后走着,母子俩手里都拿着个喝完饮料的空瓶子,和擦过嘴的餐巾纸,正东张西望的找着,似乎是在找垃圾桶的样子。果真,在走了较远一段路后,男孩最终觉察了一个垃圾桶,赶忙拿过妈妈手里的空瓶子跑了过去,然后如释重负的跑回妈妈的身边,妈妈笑了笑摸着男孩的头接着往前走了。
看了这种情景以后,我也比拟感慨,虽然自己也常常这样做,虽然这样的事情我们还是能也比拟常见的,但世界上每个家长都能这样以身作那么的教育好每一个孩子,轻轻地抹去孩子有时急躁的心情,我们经过的每一条路,每一个街还会那样杂乱无章吗?我信任这个母亲的修养性是特别好的,而且正培育着自己的孩子个人修养,我也信任那个男孩长大后定能始终保持着这样的一种行为,而不因为周边的环境而有太多的变更。
这样的事例,在我们的校内里我也有常常看到,我们好多同学都有这样的修为,信任你们的爸爸妈妈,甚至是爷爷奶奶的个人修养都是令人特别可敬的。然而为什么我们的校内里在保洁阿姨们的努力下,还是有些不尽人如意呢?上学期八3、八4班前面好多纸飞机,是楼上那几个班级那些同学扔的呢?教室里那么多铁柜子是让大家放书的,它哪里对不起你了呢?操场上迎风飘扬的破球门网,空荡荡的,看了让人有大漠风沙的感觉;还有好多同学在活动课拓展课时,把那些还没有破的小球网当沙发躺,丝毫没有考虑过这个球网的承受实力;还有好多同学在离开公共场所场地时,不光留下了脚印,还留下了许多生产的垃圾。。。。。。
等等许多的状况,是你的家长也是这幅德行,还是班主任老师始终没讲过这个问题?还是自己的修养性就这样?许多许多,骂人人人会,被骂了不服气,又不服气的足够理由,那你是不该骂的;骂了你脸红,那就是骂对了,而且你犯的错误还要涉及到家长和老师。古语有:子不教,父之过。这个父现在广义就指你的父母和老师了。
哪一天,我们那些有良好修为的同学假设看到有乱扔纸屑的行为,在他面前帮着捡起这些垃圾,看他脸红不红,耳边是不是在无形当中听到了骂他的声音。没教养的孩子,父母确定也没教养。
学会敬重环境,敬重人,也就是你敬重了自己。随口的一句粗话,顺手一个乱丢垃圾的动作,有事没事的破坏周边的环境公物,那是你不敬重别人的前提下,更不敬重的是你自己。
感谢大家!
文明礼仪演讲稿篇8
我是二年级的一名少先队员。讲文明,是全民族的荣耀传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻?小学生日常标准?的要求去做。
在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;敬重老师,见到老师问好;能和同学和谐相处,友好合作,得理让人,失理致歉,敬重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服老师的花理,值勤学生的指责劝阻;讲究卫生,酷爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。敬重长辈,保护、孝敬父母,与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的指责,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时到处为别人着想,“与人为善,心中有他人〞。
微小之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。
文明礼仪演讲稿篇9
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我要演讲的题目是?向陋俗告辞与文明握手?。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不留神撞到对方时的一声“对不起〞;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!〞他把“请〞字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么?
中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
可是,我们礼仪之邦的形象不能停留在自吹自擂上,而是应当以实实在在的行动去表达我们文明的素养。
一个人假设不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。可是这样惨痛的历史教训并没有结束??再放眼今日,看看中国游客在国外遭遇的待遇。
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰〞、“禁止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。为什么呢?人家答复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。这种卑视中国人的行为真是令人生气!可是,静下心再想想,这些完全怪外国人吗?不,我们中国人的文明素养确实存在很大的问题。看看我们在自己国家游玩时的文明素养吧!
每次国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,
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