2023年-散文的作文-507

第页2023散文的作文散文的作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么，怎么去写作文呢？下面是我细心整理的散文的作文6篇，欢送大家共享。

散文的作文篇1

冬天来了，寻找不到雪花的踪影。屋外，梧桐的枝干呼呼作响，似是在倾诉着什么……

题记

忆往昔：白雪纷纷何所似？

喜爱一个人坐在窗前，不知不觉就会想到数年前的大雪纷飞。对于那时的我来说，雪花就像飘舞的精灵，轻快灵动，让人不知不觉便沉醉其中。我喜爱站在雪里，感受雪涤尽万物，涤尽我的灵魂。

这时，突然想起谢道韫对雪的说明，她以柳絮喻雪，我心生几分钦佩。白雪纷纷何所似？究竟还是“撒盐空中〞形似。“柳絮随风〞我等待“忽如一夜春风来"，去看那“满树梨花〞的胜景。

冬天来了，我渴望寻找到雪花的踪影……

散文的作文篇2

元旦，我结束了对?李汉荣散文?的阅读，感慨颇深，李汉荣是一位男性作家，但是他的文章特色却是用朴实的文字写出特别的优雅与细腻，他的文章，没有什么很华美的辞藻，但却总能让人身临其境，心旷神怡。

在我所读到的文章中，我尤其喜爱一篇名为?生命中最松软的局部?的文章。这篇文章写的是有关于和蔼与爱的内容，这即是生命中最松软的局部。而现实世界中充溢了坚硬的东西，无论是物质上的钢筋水泥，亦或是心灵中的敌意仇恨，它们充满着这个世界。这篇文章原本的主题是呼吁我们回来自然，回来美妙，去找寻生命中松软的局部，也说明白我们的生命须要美妙而松软的局部。而我却读出了一丝言外之意，那是一种人生看法，即是云淡风轻，闲情逸致。

这个主题在他的?又见南山?与?山中访友?中出现过，说的是一种很自由，很欢乐的生活，整日与自然为伴，与山林为友。而我的体悟却又与之不同，因为我是世俗之人，我须要生存，自然不行能像陶渊明那样“采菊东篱下，悠闲见南山。〞只能在钢筋水泥构成的城市中找寻些足够自聊以慰的东西。

何为云淡风轻？是一种天人合一，逍遥自在的境界。就像面朝大海，春暖花开一样，好似四周的一切已经与自己融为一体，而其他的都不重要了。并不是说无视四周的一切，而是处于一种悠然的状态。何为闲情逸致，是指内心得意舒适，自由悠闲的状态。但在这竞争日益剧烈的世界中，每个人都在为生存而奋斗，何来悠然？所以，我的体悟是，这不是一种状态，而是一种心境。

我们在冰冷坚硬的城市中，为生存而奋斗，可以说，活得很累。不是有这样一个说法，说生活，生活，人生下来就是要干活的。事实也是这样，但是，我追求的是在这朝九晚五的生活中，给自己找一个可以让自己悠然的时间。我们身上的.包袱已经很重，而且不能放下，但是，我们为什么要让自己始终向前面赶路呢？我们应当坐下来，歇歇脚，看看四周的风景，而这风景，指的就是生活中随处可见的美。

在这坚硬的世界里，并不是没有美妙，而是缺乏去找寻美的眼睛，而这眼睛，就是云淡风轻，闲情逸致的心境了。放下包袱，轻装上阵，让自己的生活过得慢一点，让它更加有意义，在回首之时不让它成为你的缺憾，这就是我们的最终目的，也正是人生的最高境界。遇事不乱，处变不惊，纵观世界，笑看尘寰，方为人生之道也。

让我们的人生过的更美妙，更欢乐，这就是人生的终极意义，任清风拂过山岗，明月照射四方，微笑看待一切，自由自在，逍遥自在，慢一点留意，世界更漂亮。云淡风轻，无心见无常；闲情逸致，微小有所悟，生命转弯处，华蜜常驻。

散文的作文篇3

心，有时候，犹如长了青苔的石板，湿滑的你进不来，我也出不去。女人的心不知道什么缘由就变了，变得那么快、那么急，就在这深夜。黑夜连着天，一同沉入了梦里，星星一颗都不见了，以往睡不着的时候，喜爱站在阳台上，仰视天空，喜爱看月亮，看月亮上的嫦娥，是不是和我一样孤独；喜爱数星星，我会沿着月亮最近的星星起先，第一颗是李清照，其次颗是张爱玲，第三颗是谁？

管它呢！楼下那棵小树在路灯下摇曳着身姿，给谁看？小雨拍打着叶片，献着殷勤，抛着媚眼儿，只一会儿功夫，叶片感动得泪眼婆娑，哭得一塌糊涂。在这深夜，初夏的深夜啊！斜对面小酒馆的门“吱“地一声开了，一种撩拨人心的气味儿从窗外飘了进来，花钱买醉吗？那个飘着长发的女人歪斜着被人搀扶在肩上。现代女人真好，自打被解放后，始终当家做主，这不，深更半夜的，推杯换盏，大有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月〞的气概。

在这深夜，初夏的深夜啊！经受不起这酒的刺激，转回身冲杯咖啡吧，想自己虽不是那么小资、小女人，不那么浪漫，但还是小有福气，百姓人家每天喝咖啡咋行，莫非自己还不华蜜吗？莫非一杯咖啡就华蜜了吗？原来华蜜如此简洁。在这深夜，初夏的深夜啊！谁说的，把文字藏在心里，打在键盘上行吗？有时候想想，文字装在心里真的很美，怎么一经我这拙劣之手，就变得不那么云淡风轻了呢？

我手写我心，我心抒我情，孤独的时候就想敲键盘，嗒嗒的声音在夜里特别好听，和文字说着静静话，有时候滔滔不绝、有时候低头不语、有时候羞羞答答，在这深夜，初夏的深夜啊！〔20xx年6月6日午夜〕

散文的作文篇4

晚上从店里回到家中，看到女儿的作文本放在桌上，顺手拿来翻开看了起来。一篇篇文质兼美的文章让我看了不禁感到心里有些惭愧。

很长时间以来，始终担忧女儿在写作上会抄袭名人名家的作品，今日看来完全是我个人的错误之见。

女儿的作文本里，有几篇文章写的都是我熟知的事情，完全没有一点抄袭，哪怕是仿照也一点都没有。而且，其中有一篇关于我们这座小城农贸市场拆迁的文章也正是我之前想写却畏惧会招惹身边同行唾骂而久久未能写成的文章。然而，女儿却在这篇文章里谈了自己对政府凌晨抢拆农贸市场的不同看法。如此想来，我的思想比起女儿来，明显要落后得多。

时下，常听人说九零后的孩子是自私、没有主见、垮掉的一代。我虽不这样认为，但之前对写作文这一块却很是担忧。担忧如今的孩子在写作文时会东一句西一句地摘抄他人的劳动成果，更担忧他们会整段整段地生搬硬套，这种担忧对自己的女儿也不例外。时常，在女儿写周记的时候，我会在边上旁敲侧击，告知女儿抄袭别人文章的害处。时常，我也会说些他人抄袭别人文章投稿所受到的官司纠纷，以此来到达警世女儿的作用。今日看来，完全是我在庸人自扰，也完全是我在“以已之心度女儿之腹〞。

十年前，在乡村小学，我曾做过三年的代课老师。那时，我教的是语文，从一年级始终教到三年级。我的学生不能说被我教得有多好，但至少在教他们从一年级看图写话起先，我就告知他们不能说假话，看到什么就要写什么。但当然，会告知他们说要进行恰当的联想。想象是学生写作当中最重要的一局部，这一点我很清晰，所以，我不行能糊涂到为了写一句真话而让自己的学生抹杀了他们自己丰富的想象力。二、三年级时，学生作文起先有了简洁的三段，那就是开头、中间、结尾。曾经，为了这样的三段，有的老师竟让学生写固定式的开头和固定式的结尾，而中间一段，那么告知学生可以由自己随意编着写。这样的文章在小学期末考试时，很简单得到高分，是为老师的年终评比创下前几名的好方法。一时之间，竟也有一些老师极致推崇。

始终到高年级时，个别老师为了解除教学生写作这方面的麻烦，也为了在小学升初中时全班能有个好成果。竟让学生完完全全去背作文书上的精致范文，告知学生只要把文章中涉及到的时间、地点、人物做个改动就可。一直，老师的话在学生中就是圣旨，老师说的话学生当然纷纷照做。也不知究竟是为啥，每次竟然还就真有多数篇这样的好文章为老师、更为学校赚了个高分、总分值。

如今，初中、中学的学生或许已经有了自己辩明是非好坏的实力，或许他们不再会这样坚守小学老师教他们写作的绝妙方法。但一些小学，照旧有个别老师还在沿袭这样的教学方式。

曾经看过我的外甥女写的一篇文章。初一看，写得也还不错。小学三年级的她能将一件事情写得有头有尾，也有明显的三段。这样的作文，老师一般在批改时，简单给个高分。只是里面写的内容却完全是我外甥女从未经验过的事。为了不打击小孩子的信念，当时我笑笑地问她：这不是你做过的事情呀，你为什么会这样写呢？外甥女说，是老师说要这样写的。而且，班上的同学都是这样写的。看外甥女一脸兴奋的样子，我说，那你就加个结尾吧，在结尾处写上这是你想象中的事情，就会是一篇好文章呀。可不管我如何说，外甥女一再坚持“老师说这样写就可以〞。

作文，其实各有各的写法。我没有专业的写作学问，我也不是专业的写作者。只是，不管如何，我都认为，作文，还是写自己的为好，仿照绝不是好事，抄袭更是不行，从小让学生死记硬背别人的文章拿来套用为自己的文章就更万万不行。

散文的作文篇5

我家楼顶有一个漂亮的小花园，里面种满了花草、果树、蔬菜，旁边修了一个小鱼池，花园里到处充溢了朝气。

走进花园里，首先映入眼帘的是东边婆婆种的菜。因为现在外面的菜打了农药，对人体有害，所以婆婆自己种点菜，连虫都是婆婆用手捉的。有丝瓜、冬瓜、南瓜、小蕃茄。丝瓜的藤围围着我们提早搭好的架子，一圈一圈地向上延长，像一个个运发动向上攀登。丝瓜的叶子绿绿的，刚结的小丝瓜胖胖的、大大的，像一个个可爱的胖娃娃。

冬瓜的叶子大大的，藤上面还长满了毛绒绒的“小刺〞，保卫着小冬瓜。南瓜的叶子与冬瓜的叶子差不多，但要大一些。在南边栽满了很多的树和花。树木有黄果兰树、柚子树、腊梅树、桂花树??它们高高的，树干粗大而挺立，像一个个哨兵一样挺立在那里。花有茉莉花、三角梅花、兰花??淡白的茉莉花散发着淡淡的芳香，像一群亭亭玉立的仙女在玩耍；紫色的三角梅花的样子特别奇妙，只有三片花瓣连在一起，像一个小三角形，所以名叫三角梅；还有兰花，它的叶子长长的、尖尖的，像一把把利剑保卫着中心的花朵，而花朵黄黄的，像一只只漂亮蝴蝶在花盆里翩翩起舞。

再往北边看，修着一个小鱼池。鱼池中心有一座大大的假山，假山上布满了绿色的青苔和很多的小植物。假山下面，很多可爱的小鱼欢快地游来游去，有的在玩捉迷藏，有的在竞赛跑步。鱼池右边是一座小亭子，亭子下面是一张正方形的石桌，四周分别安着石凳子，可以用来乘凉，欣赏花草树木，是一个休息的好地方。亭子的上面搭着葡萄架，夏天的时候结满了又大又紫的葡萄，吃一个，甜到了心里。

小花园里不但空气簇新，而且到处生气勃勃，我爱小花园。

散文的作文篇6

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢乐，每一滴泪水，每一段故事，每一次经验，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告辞母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

再见，尊敬的老师!是您，把我们从无知的儿童变成现在成熟的少年；是您，把我们领进了学问的海洋；是您，带我们从人生的起点，努力向终点奔去。每一次的胜利，都离不开您细心的教育；每一次失败后，得到的总是您的开导。如今，小学的“赛跑“已进入最终的冲刺阶段。在这即将毕业的时刻，让我再对您说一声：“感谢您，老师!感谢您在这过去的六年里对我的教化!〞

再见，敬爱的同学!在这过去的时间里，有一半是你们与我共同度过的。是你们让我不再孤