2023年-初一的我作文-36

第页2023初一的我作文初一的我作文汇总十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都常常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的初一的我作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

初一的我作文篇1

敬爱的***：

你好。

还记得你第一次踏进**大门的样子，白T恤，牛仔裤，帆布鞋，一脸稚气，怀着对新学校的彷徨和期盼走近了新的征程。现在的你，应当，很成熟了吧，正在奔向自己新的将来吧，经验过那么多劳碌，辛苦，汗水和泪水的你，有没有新的志气来面对在自己现在的将来呢。三年前的你，曾经对将来充溢着希望和迷茫，你不知道自己是不是有实力去面对三年以后未知的旅途，你不知道自己能否完成家人对你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在高校四年中学会更会真正的成熟了吗？

三年后的***，曾经你很懊悔为什么以前没有在努力一点，那样或许你的高校就会有不一样的结局，现在你的是不是对你已经完成的高校时间有了新的感受呢？是不是觉察其实在这三年中，你又重新收获了很多新的友情，是不是在感慨人生际遇的奇异，将原来没有关系的你，我，她联系在了一起呢？

不管怎么说，我都希望，你可以在将来的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原来的纯真和本心，希望你可以真正懂得“舍〞和“得〞的含义，为将来的将来奋斗。

初一的我作文篇2

十三岁，我对将来充溢憧憬和疑心，父母亲的一些令我无法理解的举动，是我想，这便是“代沟〞吧？

夜深了，我还在“挑灯夜战〞。母亲不知不觉地走进了我的房间，静默凝视着我学习。我猛一抬头，望见母亲在身后，不由吓了一跳。母亲含笑着坐了下来轻轻地我：学什么呢？早点儿休息吧。我不作声。母亲又笑了笑，问：“喝水吗？〞我有些不耐烦了，便提高嗓子说：“不喝！不要打搅我！〞母亲明显有些悲观，顺手挑了几本书，漫不经心地翻阅。我觉得有些愧疚，便瞥了一下母亲，压低声音问：“妈妈，您干什么呢？读书吗？〞母亲一听见这声音脸上挂了笑容，合上书本，便跟我谈起了：“孩子，不是要考试吗？妈妈望见几张报纸，上面的文章写得可精彩呢。〞我给你念念。〞还没等我说话，母亲便大声读了起来。我越听心越烦，冲妈妈吼：“不要打搅我学习！母亲难过地放下报纸，默不作声地走出了房门，我听见门轻轻地一声“咔〞，母亲关上了房门。

考试前一天晚上，我忙着整理和复习，但我知道此时心中很惊慌。母亲又拍拍我的肩头，说：别害怕 ，妈妈信任你肯定可以的！加油！我听着妈妈鼓励的话语，心头一酸，忍不住问母亲：“妈妈，你别生气吗？母亲很惊异地望着我。我好似悟到了一些什么。

考试这天，离开家门一刹那，传来父亲沉重有力的声音：“别惊慌，孩子！〞我努力点点头，轻轻关上门。“

十三岁的年龄，朝气蓬勃。我自信地走向人生的道路。纵然路遍荆棘，我信任，有爱在，我定会披荆斩棘，奋勇向前。

初一的我作文篇3

我相识一个人,就暂且叫TA小A吧。

小A每天六点起床，慢悠悠地穿上衣服，眼睛似乎没睁开似的，懒散得犹如一个僵尸般飘飘忽忽走进厕所洗脸刷牙，然后双手捧起一把冷水往脸上一闷，整个人才醒悟过来。这时候小A的爸爸在门口催TA:“快点，时间不等人。〞TA才抓紧把书包一提冲出家门，边下楼边整理衣服，嘴上还咬着面包。急连忙忙赶到学校，找到自己座位坐下，在书包里搜寻昨天的作业,漫不经心地交给组长，然后取出书本朗读单词，起先TA一天极其平凡的枯燥乏味的学习生活。

小A的数学上了初一很烂。数学课上不好好听，听了也不去理解，自习上写作业看到题就头大，不想解，有“畏难心理〞。做题的时候很少专心去解，连草稿纸都没拿出来，就想写出答案。有时还要和四周同学窃窃私语，搞些小动作。做题速度很慢，读题不仔细、不思索，导致考试时大量丢分。其实TA不是不会，也不是很笨，只是没有用脑子，而且有懒散思想在作祟，老是觉得数学既难学又费时间，所以渐渐轻视数学这门重要的学科。小A平常在家里写作业的时候，总是抱着一种完成任务的心态，遇到难题，不加思索就空着了，这种坏习惯至今还保存完好。我可知道，TA小学时候数学根底挺好的，到了初中怎么就轻言放弃自甘落后了？再说，数学原来就是须要思索的，只要想通了就会融会贯穿。而且平常做题不好好做，考试时确定就会出现灯下黑。但小A就是浑浑噩噩地上着每一节数学课，似懂非懂，不懂装懂，做一个神不知鬼不晓的“信天游〞人。

小A的最大毛病就是懒。体育课上偷闲耍滑，所以身体素养极差。原来站在队伍最前面，跑过两圈后就拖拉到最终，以至于走走停停，大口喘息，接着爽性坐下来就不跑了。TA是个起床困难户，睡觉钉子户。周末赖床严峻，谁都喊不起来。上学的时候，多亏TA自己还有那么一点毅力，时间一到就猛地从床上坐起，然后睡意朦胧地穿好衣服。TA能坐着就不站着，能躺着就不坐着，怎样舒适就怎么来着。以前TA不喜爱运动，成天宅在家里，一副死猪不怕开水烫的样子，身体得不到熬炼，免疫力也自然下降。这样懒散的生活只会让TA感到毫无意义，总认为生活索然寡味。TA也想变更着一切，但至今毅力缺乏，虽有此念头，终归是昙花一现。

小A干事情没有恒心毅力。学毛笔字时TA学了几学期没学了，学乒乓球一个学期也放弃了……还有许多事情TA都半途而废。TA什么都想学，但每一样都不精通，学了没效果。学书法TA写过好看的美丽字，但那只是有头无尾，未能善始善终。TA在学习的过程中不能持之以恒，总是自暴自弃，不了了之。每每想起此事，我总想扇TA一记耳光，给TA提个醒：技能这种东西，你要么不学，要么学精！看看TA吧，一事无成地晃悠着，没有什么特长是可以拿出来露脸的，那些美妙的时间已静静消逝，荡然无存。小A啊!你假设接着这样虚度年华，无所作为，你对得起自己和你爸妈吗？

TA还是有良心的，至少TA是和蔼的，不是铁石心肠的冷血动物。TA有怜悯心，懂得什么样的人是好的，什么样的人是邪恶的。该去可怜什么人，该去憎恶什么人，TA心里明白呢。TA的心态还算淡然，或者有那么一些乐观，遇到生活中不尽人意的事，TA也要面对，迎接，解决。或许做不到不淡定、坦然，但也不至于生气、怨恨。TA会容忍别人的不对，TA不喜爱斤斤计较，除非触犯TA的尊严利益。TA懂得生活必需要有阳光，而且特别绚丽。所以TA努力地学着坦然一些，沉着一些，豁达一些，大爱一些。

好了，说了半天小A，其实就是我。我对自己的相识不够全面这是确定的。尽管我以这种人称来写自己，看待自己，但还是不够客观。站在这个角度来评价自己，就是要TA作为我生活的一面镜子，时刻提示我，警示我，让我时时刻刻知道自己的缺乏，以此来约束我，鼓励我健康成长。我这个人说坏不坏，说好也不好，缺点我会渐渐改正，优点我会始终保存。

〔老师点评：像作者这样客观相识自己，细致描述自己，深刻反省自己，真的是促使自己进步的一大绝技，看看她对自己了解得多么清晰，让人看后不禁点赞她的语言功力。加油，云璐，持之以恒，你终将遇见最好的自己！〕

初一的我作文篇4

在?三国演义?中，诸葛亮被描写成一个非常聪明的人，并且又是难得的奇才，简直成了才智的化身。但对于这位被称为“一代忠臣，一世良将〞的人，我觉得还是应当对他进行一分为二的谛视。

雄才大概

诸葛亮少年时隐居隆中，他精通天文、地理、军事、政治。自刘备请他出山后，他就展示出“未出草庐天下三分〞的卓越才能。他对蜀国尽忠职守辅佐了两代君主，屡建奇功，使蜀国很快就与吴、魏成了三足鼎立之势，直乃忠良的代表，人臣的楷模。

然而，诸葛亮就没有缺乏的地方吗？

用兵之要，先于择臣

“用兵之要，先于择臣〞。就是说，一个人会不会用兵就要看这个人会不会用将。而诸葛亮身为蜀国军师，却在关键的时刻用错人，这是不能容忍的。在赤壁之战中，蜀国坐收渔翁之利，曹操兵败华容道。此前，在布兵时，诸葛亮假设将关羽、张飞或关羽、赵云的位置调换一下，那么，既让关羽还清了曹操当年过五关斩六将时的不杀之恩，而且还让张、赵二人中的一位能顺当捉住曹操。然而料事如神的诸葛亮却并未这样做，从而铸成大错，为蜀国最终被灭埋下了祸根。

资质、志气和聪明

在蜀魏相争中，蜀国和魏国的实力相差悬殊，况且刘备死后，蜀国元气大伤，可诸葛亮却六出祁山，攻打魏国。当时，吴国陆逊还在，倘如蜀、魏联手，来个东西夹击，那么，魏国唯一有才能的人司马懿，也会在东西两线长途奔波中失利。然而诸葛亮却一意孤行，只愿这样做，也没有这样做，结果屡战屡败。由此可见，诸葛亮此时已只有愚勇而无自知之明白。

后来刘备昏庸无能，刘备在临终前曾有遗命：“如假设小而无能，军师可取而代之。〞诸葛亮不但没有取而代之，反而硬要扶助他，从而造成“扶不起的阿斗〞的缺憾，虽成就了个人名节却误了国家大事。

初一的我作文篇5

我是一个平凡的孩子，一个懂得微笑掉泪的孩子。我不敢成认我是一个好孩子，但是我认为我确实是一个平凡的孩子。

属于夏天的雷阵雨，雨水滴答滴答地落在地上。我的心思不在这里，我宁静地坐在阳台上，蜷缩着身躯，然后闭上眼睛倾听雷声。雷声能让我醒悟，能让我感到安静。我喜爱在阳台上，趴在地板上写字，特殊是在下雨天里写东西。有时是一两句，有时是长篇大论。雨水有时会飞溅，滴答滴答淘气地掉到地板上，泼到本子上。我微笑着，又接着写下去。我或许是比别人更慢的接触到外面的世界，更慢的学会情感。在我的眼里，这片天空恒久是纯洁的蓝色，这个太阳恒久都是慈祥的老爷爷，这个世界恒久有天使的踪迹。在我的小本子里，写着无趣的语言。在下雨天听着雷声然后扭扭捏捏写下语句，趴在窗子前面欣赏缺角的月亮，站在院子里撑着雨伞跳舞溅起水花的孩子。这样的生活是多么充溢无邪，充溢童趣。我很得意的想，这样才是叫做童年，这样才叫做孩子。

朦朦胧胧，这个世界除了童真，还充满着许多困难的元素。有好人的同时就有坏人，有美妙的同时又有邪恶存在。我的一个挚友告知我，你太天真了，这个世界上根本没有天使存在，这只是一个骗小孩子的童话。我慢悠悠地说着，当然，童年已经消逝了。我的挚友惊异的说不出话来。在他眼里，我恒久是个孩子。我或许会大声抗议说，不行能的，天使恒久存在。但是，这个世界上还有但是。我已经接触到了形形色色的人，我看到了许多属于这个世界的色调，我学会了伪装，做作，欺瞒。这些事物就像一颗炸弹，粉碎了我一切的梦幻。我还是很坚决的，带着点迷漫，对自己微笑的答复。天使会恒久存在的。

我还是从前的我，我还是会在下雨天打雷时写东西，我还是会失眠看月光，我还是会撑着雨伞在院子里跳舞。我是一个冲突的孩子，我竭力的想融入别人的话题里，让他们认为我跟他们一样，是一个早熟的人;同时，我又想让自己还是个孩子，还是那个会梦幻的孩子。这个世界上有两种人，不是好与坏的区分，是孩子和大人的区分。拥有一颗童心的，无论他已经白发苍苍都是一个可爱的孩子。现在的'孩子都太成熟了，我已经渐渐地腐化在这个世界上。

初一的我作文篇6

我特别喜爱吃橘子，一位橘子好吃，维生素含量高，廉价。我想自己种一棵小树，那样多便利啊！顺手摘一个就吃，还能尝到自己的劳动果实。于是我说干就干。把橘子的种子收集起来。再把种子种到门前的空地上然后浇了点水。

之后我每天给种子浇水、除草、撒肥料。在我的细心培育下发芽了。芽的叶只有两片，是绿色的。绿的就像要流出来一样。真希望它快点长大。

过了三个月小树有十五厘米长了！我非常兴奋。只要有时间就回去看它。

快一年了小树有六十厘米长。它的枝叶是深绿色。在太阳的照耀下，犹如打了蜡一般，特别亮。

一晃连年过去了。小树和我度过了许多的美妙时间。

树，给我们带来簇新的空气，又能对抗洪水……大家一起种树吧。

初一的我作文篇7

我来介绍一下我自己，我叫何栎宸，今年14岁。我是一个恒久长不大的小孩，我依旧喜爱吃糖，和做一些无聊至极的事，虽然我知道这很没意思。我是一个女汉子，扛过矿泉水，流过短头发。我内心总有一种声音在说想要成为男的，但其实这很荒唐。但我内心渴望成为一个男孩子，我想成为很有运动细胞阳光留着帅气短发的男孩子。我喜爱耍酷，间或把手插在兜里，戴上帽子，带上口罩，插上耳机。我曾多数次梦想着、勾画着，我的“样子〞。自以为很阳光很帅气，不过有时候还有些二。

我这种行为并没有惹来太多的非议。因为有许多人都和我一样。甚至我略微穿的女孩一点，都会被他们说为什么穿得这么娘。下面介绍一下我们班。我们班是横竖都二，可谓全校著名，连校长都奈何不了我们班的那群小崽子。所以二班的人也都是别出心裁的，站在人群中特惹眼，因为浑身上下都充溢着一种二的气息。我们班的男生都说我们班没有女的只有男的。一班和我们简直是南北两极的差异。他们班的特性比拟沉稳，而我们就特别张扬。一班都是淑女，而我们班全是女汉子。一班的女孩吃一碗面都要闭嘴咀嚼，夹起一棒面条，咬一小口。而我们二班可谓狼吞虎咽，怎样快怎样吃，我们才不在乎优雅美观，我们要的是速度，火一般的速度！不光女生，男生也有很大差异咧。一班男生勤劳认干，什么脏活累活他们全包了。二班呐，男生除了爱惹老师生气，几乎没别的了。脏活累活全女生干，他们金贵着呢，坐那儿跟个大爷似的。不光这样，连室内的饮用水都要女生来扛，这个社会原委肿么了？女人越来越爷们，男人越来越娘们，再开展下去，后果会怎样……

二班也是恒久的“幼儿园〞。恒久坐着一群长不大的小屁孩，跟着老师后面，屁颠颠的跑。老师讲课，一会接话把，一会在那捣乱。除此之外，两极分化还特厉害，级部正数前十有我们班的，倒数前十，还有我们班的。我们都喜爱“吃。〞一群吃货，但我们可不痴。什么美食都想尝一尝。成天成天的做白日梦，一点花花肠子都没有。我们就是那样简洁，淳朴。从没有丧失原来的自己，也从没放弃过追求志向的脚步。虽然外界对我们班的打击比鼓励更多，但我信任，二班只要同心协力，定可以迎来如诗如画的明天！

初一的我作文篇8

书是人类的养分品，这句话始终牢记在我的心中……

每次在订杂志时，妈妈总是让我订?少年文艺?。我不是很喜爱这本书，所以我每次莫非这本书时，都是扔在一边从不翻看几眼。直到有一次，在我跟我的奥数老师的一次对话后，我才起先关注它，觉察它的美，喜爱上了它……

周日的早晨，我照常七点起床打算上奥数课。老师讲了一会儿课，就让我休息一会。他看到我桌子上放的?少年文艺?，就顺手拿起来对我说：“你也盯着本书呀？〞“哦！?少年文艺?啊！我妈妈叫我订的。〞我无精打采的答复，因为我并不是很喜爱这本书。“这本书特别好，我小时候常常买的，它可帮了我大忙了呢！〞老师兴奋地说。“为什么？〞我新奇地问。“因为这本书的文章都很有用，等你上了初中以后，许多阅读都会从这本书里抽的。〞老师耐性的讲给我听。“啊？这本书这么好呀！〞我惊异地答复。

上完了数学课，我坐在课桌前顺手拿起?少年文艺?读了起来。刚看了第一篇文章，我就觉察这里的文章特别好玩，生动幽默。我一口气读完了这本书，并把以前订的?少年文艺?全都拿来读了，真爽！

其次个星期要音乐监测了。同学们的心里都特别惊慌。星期三，监测起先了，拿到后卷子后，我扫了一眼，嗯！还不算太难。我三下两下就把卷子答完了。考试过后，我迫不及待地和同学们对答案，好多同学都不知道莫扎特被誉为什么？啊哈！这道题我正好在?少年文艺?的名人介绍中看过，真是太好了！正如老师所说，这本让人受益无穷呀！

我很欣赏?少年文艺?这本书，他不仅是内容精彩，而且还让我受益不尽……

初一的我作文篇9

每一次路过这条路，我都好想哭，我竭力掩饰自己的伤感，但终是功亏一篑。这的一切都变了，变得越来越美了，而我呢？变得让我自己都不相识自己，原来的我是多么的欢乐活泼，现在，我是一个折翼的天使。我总是信任一切都会好的，但老天偏偏不尽人意。当我撕心裂肺换药的时候总是没人能理解我的痛，我是多么希望时间可以倒流，回到那个羊肠小道，回到最初的我。我好想哭，但我明白哭是不能解决问题的。只有自己英勇的面对，面对这个欺瞒的时代，面对这些欺瞒我的人。

当我第一次走向学校大门的时候，我看到那一束束讪笑的眼光向我射来。我拄着拐一步一步地走，我艰难地行走，脸上的汗也一颗颗的滴了下来。这些谁也不会在意，他们只会在意现在的我，现在的我很没用，连正常走路都很困难。许久，我