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文档简介

第页2023初一的我作文初一的我作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题松散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是我帮大家整理的初一的我作文10篇,仅供参考,欢送大家阅读。

初一的我作文篇1

有些人,觉得平凡无奇才适合自己;有些人,觉得要呈现自己的光线才让自己感到快乐。有人觉得自己是那众多人里和别人相同比拟好;有人觉得散发自己独特的风采会让别人崇拜自己,并且成为众人所瞩目的一颗星。

我喜爱成为那一个隐藏在数多人群之中的一个没知名气的人。有些人喜爱常常搞怪,却成为很多人厌烦的对象;有些人散发自己独特的光线,却有可能因一次失误而被别人指责;有些人英勇于表现自己的特殊之处,却被其他人骂爱耍帅。所以,我觉得隐藏在众多人群之中比拟好、比拟平安、比拟不会被指责,而且那些闪亮的巨星,每次我漫不经心地说:“嗯嗯,你背吧。〞

一篇长长的课文,她背得非常流利,并且只错了几个字。我瞪大眼睛,一脸惊异地说:“哇!好厉害!〞

“我背得怎么样?〞

我竖起大拇指道:“才错了几个字,和你一比,我得被老班骂死啦!〞

“不行不行,我要再背一遍。〞她赶忙摇了摇头。

“差不多就行了。〞我摆摆手说。

“你这种看法是不对的。要知道,一个小数点在宇航员眼中都是无比重要的。一个小数点的差异,都可能造成‘箭毁人亡’。更何况是几个字,细微环节确定成败。〞她非常肃穆,说罢,向我抖了抖眉。

我不由得仔细起来:“那你再背一遍吧。〞

一个中午,就在朗朗背书声中过去了。

她不仅仔细严谨,还非常细心。记得那一次,我这个马大哈又丢东西了。我急得团团转。她在一旁冷静地问:“你去过哪里?〞我也没去哪,下课时上了个厕所,回来上课,作业本就不见了。

“上上节课是语文课。〞她嘀咕着,“把你语文书拿来。〞我把书递给她,她翻了翻,作业本赫然就夹在语文书里。

“感谢。〞我真诚地对她说。

“谢什么?〞

我只微微一笑。在心里答道:感谢你让我懂得了做事要一丝不苟、要细心,遇事不要慌,要冷静。

初一的我作文篇3

早晨,窗外百鸟争鸣,使我想起了你,一只执着的小鸟。

一天放学回家,突然,路边的一团黑乎乎的东西引起了我的留意我下了车,走近一看,原来是一只小鸟。它双眼微闭,似乎很虚弱的样子,但它那华美的羽毛吸引了我。于是我把它带回家,安置在闲置已久的鸟笼里给它取了一个名字——“小点儿〞。

许多天过去了,小点儿长大了一些。一个好挚友告知我,像小点儿这么大的鸟都会飞了。但是,你为什么不会飞呢?你不会像我怎么也感受不到学习的欢乐吧?可怜的小点儿,莫非你恒久也享受不到在天空中翱翔的欢乐吗?

到了周末,我在房间里做着没玩没了的作业,你在阳台上的笼子里不断扑腾着翅膀。我试着翻开笼门,你竟跌跌撞撞地飞了出去,还没来得及伸手保护,就看到你急速坠落,瞬间的喜悦化成了哀痛。“你可千万别有事啊!小点儿!〞我快速冲下楼,看到躺在水泥地上的小点儿,我涕泗滂沱,难过的说:“小点儿,咱不飞了!〞可是疼的不断抽搐的你,照旧不停地扑腾着翅膀,黑豆似地大眼睛里好似充溢了对天空的憧憬。小点儿,你还能飞吗?

小点儿再次冲向了天空!虽然飞的有些歪歪斜斜。

我心里一亮。

3月1日放学回到家,我找变了全部的地方都没有看到小点儿,急得满头大汗。“叽叽……。〞窗外传来了熟识的叫声,是小点儿!它在阳台的边栏上,扑腾着翅膀,一跃而起。你飞起来了!湛蓝的天空下,你傲慢地向我展示着你努力的成果。不知是兴奋还是惭愧,我哭了。小点儿走了,去追求自己的梦想。月考也不远了,我也该为自己的梦想而努力奋斗了。笨笨的小点儿尚且可以飞向天空,我又有什么理由放弃努力呢?

直到现在,小点儿你的执着,你的坚持不懈,还在深深地刻在我的脑海里,久久不能忘怀。

初一的我作文篇4

早晨,太阳渐渐升起,阳光直射入我的眼帘,对于那个全新的早晨,我轻轻说道:“别了,初一。你好,初二。〞

怀着一颗稚气未脱的心,我走进了初二,那是一种惊慌的气氛,巨大的压力压得我喘不过气来,渐渐的,我起先回念初一。

记得初一时,我生疏的走进了皇岗中学,遇到一堆我不相识的同学,两只小手不知该放何处,只能紧紧攥住书包带,像一个初来乍到的外来客,渐渐的,我融入了那个集体,和大家一起欢乐。

给我印象最深的是那次军训,大家都怀着喜悦的心情,他们一个个说着“最终离开父母了!〞唯独只有我闷闷不乐,在军训期间,我霎时变成了一个“爱哭鬼〞,但大家都轮番照看着我,给了我暖和。我们班,不团结,但遇到同学有困难时,人人都会伸出援手。

初一已经过去了,立刻,初二也离我而去了,但那些回忆都被我珍藏着,带给我回忆!

初一的我作文篇5

“阳光〞不仅是指太阳发出的光线,更多的是指暖和人心的力气。

她,是我拥有的阳光。

我上小学的时候,因为性格慢热,不太爱说话,所以总是会出现一个特别惊奇的`情景:下课了,同学们都聚集在一起谈天说地,而我就坐在位置上一声不吭,要么趴在桌上,要么就写作业。反正不会有人主动找我说话。

但是,她出现了。她主动找我说话,和我一起玩,一起学习。慢慢地,我变得开朗了,脸上常常荡漾着华蜜的微笑。

她,是我生命中的一缕阳光,使我走出孤僻。

而另一缕阳光,那么是我的一位启蒙老师。

她是我一年级的语文老师,她的教学质量是极好,而令我印象最深刻的是她的严格与温顺。严格严在教学,而温顺那么是在对学生们的关心。我就曾经被她关心照看过。

记得那时候,在一节课上我玩着手中的铅笔,还把笔头竖着,笔尖对着我的手掌。突然老师叫到了我,我一剧烈,手一按,那个笔尖就没入了我的手掌中。突然我的眼眶就装满了泪水。老师见我半天不吭声,便走到我座位上,看到了我的手在流血。便二话不说把我抱起,并对同学们说:“这节课自习,苗苗你帮我管一下啊!〞

然后就走出了教室门。把我带到学校隔壁的卫生院里,让人家护士帮我包扎。在包扎的过程中,因为怕我疼,老师就给我讲故事,转移我的留意力。在老师温顺的声音中,我睡着了。醒来后,我已经到了教室。翻了翻书包,望见里面有几小袋零食和两盒消炎药,我的心突然变得暖暖的;一抬头,觉察阳光洒满了整个教室,我舒心地笑了。

万物的生长都离不开阳光,阳光照在身上,蓄于心中,暖洋洋的,很舒适!

初一的我作文篇6

或许每个人都是一个个体,但当世界有了太多这样的个体,就免不了有这样这样独特的个体平凡起来。成为其中一个,或是一种不幸吧!我曾多数次梦想着:自己有某方面的特别才能,自己有什么特异功能,自己是人群中的闪亮一星,甚至是自己诞生在一个人口稀有的地方而成为“保护动物〞。

每次梦想过后回到现实,望望四周,看看四周,才意识到我很平凡。我是一个平凡的学生,没有哪方面出众;我是一个平凡的人,和十三亿人一样是中国人;我是一个生物,和地球上无法计数的生物一样呼吸着。掘地三尺也无法找出一个证据证明我不平凡。

或许是出于自我劝慰的阿Q精神,我起先对自己说平凡没什么不好。我不用忍受走在路上别人异样的目光,我不用担忧抛头露面时的不自由,我不用到处担当着难以担当的压力。作为一个平凡的个体,我欢乐地生活,像其他全部平凡的个体一样。虽然地球没了我照转不误,但只要地球在转我就有足够的理由欢乐地活着。〔相对意义上的欢乐,就似乎把每天的心情取一个平均值〕

说到这儿,许多人要起先阐述如何在以后使自己不平凡,〔假设我是在写老师布置的我也会这样写,谈谈志向什么的〕但凡事应有一个底线。比方,自己不幸失败,平凡一生,该怎么活下去。首先数数各星球上有多少人和你一样平凡,让自己心里舒适些。再数数那些肯定不平凡的人,体会他们离自己有多远,再向往一下,随时抱有梦想。我始终认为,人活着可以没有志向,但不能没有梦想。最终想想明天,及如何过好平凡的每一天〔每天欢乐是目标〕。说句老套的话,在平凡的岗位做好平凡的事,至于会不会因此获得不平凡,暂且定为很难说。

不在平凡中灭亡,就在平凡中爆发。不管是哪种结果,都欢乐地接受,不要无谓地熬煎自己。不放弃努力不代表只活在不断努力中。

初一的我作文篇7

“关羽使大刀,张飞使长矛,诸蔼摇鹅毛。〞我班个个同学都身怀绝技,可说是:“卧虎藏龙〞。假设你想知道详情,那就且听我为您一一道来。

我班之所以这么好,还多亏了班长周苗坚持原那么。有一次,好姐妹妮妮没交作业,她都不给面子,给记上了名字。同学们都说她是:“开封府里的包公——铁面无私。〞

数学天王——刘翔〔数学成果最好的男生〕。他读小学的时候,数学成果不怎么样,现在却成了数学科代表。我都不知道他吃了什么灵丹妙药。有一次,数学老师出了一道奥赛题,不到二分钟,他就搞定了,他就如同高斯的化身。这些题对他来说:“顺风撑船——不费力。〞但对我来说是:“茅厕里啃黄瓜——不是味儿。〞

“英语专家〞刘亦菲的英语水平虽然不能和老师同日而语,可在我们班里,她可是:“古庙里的棋杆——独一无二。〞每次她用流利的英语和别人对话的时候,我的心就痒痒的。

蓝球高手——双振超,打蓝球的时候,姿态特殊帅。他可以一个手指转球……这些东西对他来说是雕虫小技,可对俺来是:“大风里吃炒面——难开门。〞

我们班的“帅哥靓女〞说也说不完,说真的,我决不是:“王婆卖瓜——自卖自夸〞。不信赶快来我班看看吧!

初一的我作文篇8

在这个英才辈出的时代,“牛人〞也如雨后春笋般呈现出他们的才华。谈到我们班的“牛人〞,不得不举出个大拇指夸赞他们。

才艺,牛!

说起才艺,那就不得不谈谈我们班声名远扬的才女——曾蕙。她的才艺,琴棋书画可谓是样样精通。

记得那次英语画?HowtoTrainYourDragon?海报大赛,其次周我们班就全部交齐了。次日,老师就给我们呈现了各种各样活灵活现的海报。轮到曾蕙那组了,一身全黑的纸张先夺人眼球,摊开一看,全班都震惊起来。那是一个群星闪耀的夜晚,点点的烁星把黑夜照亮,一轮巨大的皎洁玉盘散发出柔软的月光,铺撒大地。一个消瘦的稚嫩少年伸出那个仿佛一用力就扳断的右臂,青涩的脸上带着一丝的恐惊、迟疑,缓缓地伸出,而那夜煞的双眼在月光下透露着清澈,凉爽的夜光勾画出他那夜龙一族的美丽线条,就在星空的见证下,一个男孩与一条龙建立了世界上最纯洁、漂亮的友情……

单单是这画画一样,还缺乏以见证她的才艺,牛!书法在全校书法竞赛也荣获过二等奖,龙蛇飞动。朗诵也绘声绘色,美丽的声线勾画出一个又一个动人的故事。

真不愧是才艺牛人,在下不得不佩服万分啊!

学习,牛!

在我们班还有一个超级高校神——陈耳东,几乎每次大考都能稳坐我们班前三,而且理科方面也超强!

记得上次数学难题难住了我班诸多“大将〞,他却一脸轻松,微抖着脚,旋转着水笔,与正在费尽心机、冥思苦想的我们成为一个明显大反差。老师点他也毫不惊慌,有条不紊的说出其思路方法与过程,整个答复非常琉璃,赢得我们的由衷佩服。

他不仅学习成果好,而且也不屑于当“书呆子〞一类,看操场上你就能看到他那矫捷的身资,双腿有节奏地摇摆。对于他来说,跳远、长跑、短跑这些总分值成果易如反掌。真的是名副其实的学霸啊!

真不愧是学习牛人,在下不得不佩服万分啊!

或许正是这些“牛人〞为我们初中三年这漂亮的风景增加又一浓墨的水彩!我想正是这些“牛人〞,成为我们奋斗的布标与不断变强的动力!

初一的我作文篇9

你说你很喜爱紫色,缭围着的紫色。淡淡的,带着点神奇,带着点幽静。

我笑了,我说我最爱的是白色。同样是淡淡的,如百合花般纯洁、芳香。

继而,我们都笑了。我们拉起手,走在铺满落叶的林荫道上。四周还有些枫树,枫叶很红。

下雪了。你留神翼翼地捧起一小堆雪,说这是我最爱的颜色。我冻得颤抖,红彤彤的脸儿像极了大红花。我哈出一口热气,在瑟瑟的寒风中化成雾,化成烟,化成风。

你的双手握住了我的手,一股暖暖的爱从手心扩散,很快布满全身。于是,整个冬天我都感觉不到寒冷,因为有你的手。

当雪白的雪花化成潺潺的流水,当小草儿瞻前顾后地探出了头儿,当春日的阳光柔软地洒在身上……我们又拉起了手,闲逛在校内。看那蚂蚁复原辛勤的劳作,看那花儿羞怯地冒出花苞,看那叶儿一天比一天更绿……此时此刻的我们,真的好华蜜好华蜜。

脱去厚厚的毛衣,换上简洁的T恤衫。我扎起了高高的辫子,你照旧是一头假小子型的短发,清爽又干净。

午后燥热的阳光挡不住我们运动的热忱。我们迎着稀稀拉拉几个路人怪异的目光,满身是汗的在烈日下打球。最终,我们一头栽在茂密的草地,你站起来,一会儿拿回几瓶矿泉水。接下来,我们就起先牛饮……

你家里种着悠悠的紫罗兰,我却养着一盆白色百合。我左看右看你的紫罗兰,开着那么美的花,但是紫色的。于是,我买回一袋银光闪闪的金子,洒在花瓣上。你望见了,生气地敲了敲的我脑门,也买回一袋紫色金子,一股脑儿倒在我的百合上。我哭了,你也哭了,憋红了圆圆的脸蛋儿。最终,我们又肩并肩地一起走了。

你的手,还是那么暖暖的吗?你的泪,还是当年那么晶莹的吗?

你的泪,晶莹剔透。轻轻的,打在我心上;你的笑,那么绚丽。如阳光,带来暖和;你的手,那么松软。注定了,我们要始终拉着手,一起走。

初一的我作文篇10

听着?听妈妈的话?,望着窗外放飞的风筝,那一条细细的丝线连结着追求的梦想,听别人说,那个梦想叫做人生,追求的风筝叫自己

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