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文档简介

绝密★启用前三晋名校联盟2022—2023学年(下)高三顶尖计划联考文科综合考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.表1距今8000年左右内蒙古东南部和辽宁省西部的兴隆洼遗址代表了中国史前雕琢和使用玉器的初始阶段。玉器多出自墓葬,随葬的玉器多为墓主人随身佩戴的装饰品,以玉玦、玉匕形器为主。距今5500年左右北方红山文化、南方良渚文化、中部山东大汶口文化其中良渚文化出土的玉琮、玉璧,是古人用于祭祀天地的法器。距今4000年左右《拾遗记·轩辕黄帝》黄帝“诏使百辟群臣受德教者,先列圭玉于兰蒲……分别尊卑华戎之位也”。春秋时期《礼记聘义》孔子曰:“君子比德于玉焉,温润而泽,仁也。”中国玉器的历史源远流长。表1所示信息可用于探讨A.旧石器时代的社会生活B.玉石文化的交流与融合C.私有制产生与国家起源D.以玉为载体的中华文明25.《后汉书》记载:“凡县主蛮夷曰道……皆秦制也。”秦朝的道制主要出现在西北和巴蜀地区,如蜀郡的严道、浦氏道、焚道,陇西郡的狄道、故道,北地郡的除道等。道的长官有道令、道尉等。这说明,秦朝A.郡县制未全面推行B.重视对边疆的治理C.加强交通设施建设D.基层行政体系完善26.庆历元年(1041年)七月,鄜延都铃辖知鄜州张亢言:"近年以来,帅臣、监司与夫守、体、将、副多违法徇私,使禁卒习奇巧艺能之事。或以组绣而执役,或以机织而致工,或为首饰玩好,或为涂绘文缕,公然占破,坐免教习。"张亢所述A.揭示了崇文抑武政策之弊B.指明了整体军力下降根源C.抨击了官僚以权谋私现象D.意在推动官营手工业发展27.图6为明代数学家程大位所著的《算法纂要》中的一例题。这可用来说明,明代A.商业资本较为活跃B.资本主义萌芽出现C.科技重视理论分析D.抑商政策有所松动28.恩格斯认为,中国经过甲午之战受到了致命的打击,在"铺设铁路,使用蒸汽机和电力以及创办大工业"的条件下,"可以容纳比较稠密的人口的整个陈旧的社会制度",也要"逐渐瓦解”了。恩格斯强调的是A.近代生产方式促进中国社会转型B.中国社会转型开始于甲午之战C.外来侵略导致中国民族工业崛起D.个体小农经济加速了人口增长年,中央苏区教育人民委员部颁布《小学课程教则大纲》,提出:“要教育广大的劳动群众的子弟,使他们成为有能思考的头脑,有能劳作的双手,有对于劳动的坚强意志的完全的新人物。"据此可知,当时中央苏区A.教育工作的重点是扫盲B.确立教育服务于革命的目标C.强调教育与生产相结合D.对精神文明的建设极其重视30.大约在公元前3世纪—3世纪是罗马法的繁荣时期,3世纪—6世纪时的罗马法在内容上没有了发展的新动力,在形式上以归纳总结为主,这个时期也是罗马法系统编纂整理时期。这种变化A.表明罗马法的形式繁琐B.体现了罗马法的局限性C.反映了罗马帝国的兴衰D.由统治阶级意志所决定世纪前期的意大利商人裴哥罗梯在《商业指南》中不仅记述了从英国到中国的商业通道、货物、关税和进出口状况,还写道"据已历此途程的商人们说,从塔那至契丹的道路是完全平安的,不论是白天还是夜间"。此记述可佐证A.唐宋时期对外贸易的繁荣B.欧亚商贸网络已经形成C.中国与英国最先直接贸易D.意大利是中西贸易纽带32.君士坦丁堡被攻破后,大量拜占庭的王公贵族、工匠西行避难,他们携带着古代珍贵文献流亡到西欧各国。这次“西行避难”A.促进东西方文化的首次交流B.是欧洲新航路开辟的触发点C.改变了欧洲传统的政治格局D.助推了欧洲文艺复兴的发展33.英国入侵印度后,旧有的、分散的自然经济开始解体,使印度成为世界资本主义体系的一部分;英国殖民教育的推广和英语成为官方语言等因素促使印度的民族形成,进而形成民族主义运动。据此可推知A.印度民族解放运动推动现代化进程B.英国对印度以文化侵略为主要方式C.现代化促进印度民族解放运动兴起D.受英国控制的印度经济向畸形发展34.图7是1843-1907年德国三大行业的就业人口比例统计图。该统计图反映了,德国A.社会结构的变化和社会进步B.代议制民主促进了工业发展C.工业发展水平已领先于世界D.农业人口总量出现下降趋势年,世界范围内50个大型视听产品生产企业的总销售额是1180亿美元。1997仅世界七大视听产品生产企业的销售收人就已达到这一数字。这表明A.文化使全球化进人了一个新阶段B.信息技术加剧了各国的文化竞争C.各国文化与经济发展具有同步性D.文化产业是经济增长的重要动力二、非选择题:本题共10小题,共160分。42.阅读材料,完成下列要求。(10分)2022年7月,习近平总书记向全球重要农业文化遗产大会致贺信强调:“人类在历史长河中创造了璀璨的农耕文明,保护农业文化遗产是人类共同的责任。"灌溉是农业文明发展的重要支撑。在中华文明5000多年的发展历程中,灌溉工程的建设和运用起到了至关重要的作用。都江堰作为大型无坝引水自流灌溉的典范,早已享誉世界,其鱼嘴分流、弯道排沙等多种精妙设计家喻户晓。从泾河引水的郑国渠、从黄河干流引水的宁夏引黄古灌区和内蒙古河套灌区,有意识地利用河流泥沙来控制土壤的盐碱化,将泥沙蕴含的有机物作为农作物肥料,变沙害为沙利。结合材料,分析我国灌溉工程的设计是如何体现创新思维的特征的。43.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料—图9为世界史上货币发展的两大分支。——摘编自【日】宫崎正胜著《世界史就是一部货币史》材料二1950年3月《关于统一国家财政经济工作的决定》颁布,由中央指定人民银行为国家现金调度的总机构,外汇由其统一管理。人民银行开展了大量吸收存款、回笼货币的工作。另外,国家银行还实行统一现金管理及转账制度,要求所有属于国有但是分散在各个企业、机关、部队的现金,一律存入国家银行,各单位间财务往来,使用转账支票进行结算,以减少货币流通。这样,原来留存在国家企业和国家机关手中的巨额现金即迅速集中到国家银行手中,由国家银行统一管理、集中调度,从而减少了市场上货币流通数量,并且大大增加国家能够运用的资金。——摘编自孙健著《中华人民共和国经济史》(1)根据材料一并结合所学知识,指出世界货币发展史上“英镑时代”与“美元时代”的相似之处。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析新中国成立初期国家资金能够“大大增加”的原因及其作用。(12分)(3)说明上述有关货币制度或政策的史料为我们提供的有价值启示。(5分)44.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料在拿破仑战争以后,100年左右的时间中,世界没有爆发过大规模的全面战争。因此,这个时候各国领导人所拥有的战争经验仅仅是像克里木战争、普法战争和日俄战争那样规模较小、时间较短的局部战争。他们认为未来的战争仍然是一场规模和时间能够控制、代价可以忍受的速决战。所以,交战双方都把战争视为追求国家利益的必要手段。在战前的危机中,双方都没有想避免战争,反而都在希望战争,欢呼战争的到来。——摘编自康春林等著《世界历史·两次世界大战的起源》从材料中提取一个观点或者提出自己的新观点,并结合相关史实进行阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑严密)45.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一西方哲学家的论述:“在清朝这个土地辽阔的古典帝国中,人类的思维能力长期受到压抑,陷入停滞不前的可耻状态,这个帝国亘古未断的存在一直使亚洲长期蒙受愚昧无知。"——法国哲学家孔多塞“只有在西方世界,人类生活才真正具有历史,中国、印度和美洲的土著不仅没有历史的进步,甚至连真正的历史都没有意义,有的只是停滞不变的文化。"——德国哲学家赫尔德材料二中国古代传统思想就像历经沧桑而又坚韧自新的中华民族那样,既古老又常新,通过创造性的转化,它将会不断地被激活和再现生机。鸦片战争后,魏源主张"师夷长技",洋务派发起洋务运动,19世纪末20世纪初,人们对西学的认识有了明显的变化,由艺学进而认识、接受西学的政学,政艺兼学。实际上,自鸦片战争以来,儒学就已经不可逆转地趋于衰微,辛亥革命后,它就已经失去了正统地位。——摘编自林甘泉等主编《从文明起源到现代化:中国历史第25讲》(1)归纳材料一中西方哲学家对中国的看法,并分析得出这种看法的原因。(8分)(2)以材料二及相关史实评析西方哲学家的看法。(7分)2022——2023学年(下)高三顶尖计划联考文科综合·历史答案24~35小题,每小题4分,共48分。24.答案D命题透析本题以中国玉器的发现为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料中“装饰品”“祭祀天地的法器”“分别尊卑华戎之位”“君子比德于玉”反映了玉器发展从以玉为美、以玉为礼到以玉为德的变化,体现了以玉为载体的中华文明的起源与发展,D项正确。距今约1万年前,中国进入了新石器时代,A项错误;仅凭材料无法得出"玉石文化的交流与融合",B项排除;材料虽然涉及墓葬和尊卑等级,但主旨并不是私有制的出现和国家起源,C项排除。25.答案B命题透析本题以秦朝道制为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“主要出现在西北和巴蜀地区”可知,秦朝实行道制是为了因地制宜地管理边疆地区,B项正确。材料未提及郡县制的推行情况,且秦朝全面推行了郡县制,A项排除;材料中的“道”并非道路交通,C项排除;仅凭材料中的道制无法说明秦朝基层行政体系的完善,D项排除。26.答案C命题透析本题以宋代鄜延都钤辖知鄜州张亢的言论为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料中“帅臣监司与夫守、华、将、副多违法徇私,使禁卒”“以组绣而执役”“以机织而致工”等可知,张亢针对的是北宋军中武将役使士兵从事手工业等生产活动以谋取私利,C项正确。材料未提及崇文抑武政策,A项排除;B项与材料主旨不符,排除;材料讲的是官僚经营手工业,但张亢没有提出发展官营手工业的建议,D项排除。27.答案A命题透析本题以《算法纂要》为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨材料折射出明代商人们采用合本经营形式,商人们联合起来,其经营规模就会扩大,反映出当时商业资本的发展,A项正确。材料虽涉及了合伙经商获利,但体现不出资本主义萌芽,B项排除;中国古代科技重经验、轻理论,C项排除;材料反映不出政府的抑商政策松动,D项排除。28.答案A命题透析本题以恩格斯有关甲午战争影响的看法为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料可知,在“铺设铁路,使用蒸汽机和电力以及创办大工业”的条件下,即在近代生产方式下“陈旧的社会制度”逐渐瓦解,由此可见,生产方式变革推动了近代中国社会转型,A项正确。B项仅凭材料无法得出,排除;C项与材料主旨不符,排除;由材料及所学知识可知,"陈旧的社会制度"即在封建生产方式下,中国“可以容纳比较稠密的人口”,但不等同于“个体小农经济加速了人口增长”,并且材料也指出了其“逐渐瓦解”,D项排除。29.答案C命题透析本题以《小学课程教则大纲》为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“有能劳作的双手,有对于劳动的坚强意志”可知,中央苏区颁布的《小学课程教则大纲》强调教育与生产劳动的结合,C项正确。材料没有扫盲的相关信息,A项排除;B项与材料主旨不符,排除;材料并非强调精神文明建设,D项排除。30.答案C命题透析本题以罗马法的发展阶段为背景材料,考查罗马法,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨公元前3世纪至3世纪是罗马帝国逐渐形成与发展时期,因此罗马法不断丰富、繁荣,3世纪至6世纪时,罗马帝国走向分裂和衰落,罗马法没有了发展动力,C项正确。A项错把罗马法形式上注重归纳总结解读为形式繁琐,排除;B项错把罗马法内容上已没有了发展的新动力解读为罗马法的局限性,排除;罗马法的内容及形式变化主要受时代的影响,而不是由个人或阶层意志决定,排除D项。31.答案B命题透析本题以《商业指南》的记述为背景材料,考查古代的商业贸易,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料反映了中国与欧洲贸易商路的畅通,这实质上说明了欧亚商贸网络已形成,B项正确。14世纪前期属于中国的元代,排除A项;材料虽反映了中国与英国的商业贸易已经存在,但不能说明是最先直接贸易,排除C项;材料虽然是意大利商人的记述,但不能说明意大利是中西贸易的纽带,排除D项。32.答案D命题透析本题以拜占庭贵族、工匠西行避难为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨联系所学知识可知,1453年君士坦丁堡陷落,材料中"古代珍贵文献"指的是古希腊罗马文化遗存,这次"西行避难"为西欧文艺复兴的兴起起了推动作用,D项正确。A、B两项与史实不符,均排除;C项表述夸大了"西行避难"的作用,排除。33.答案C命题透析本题以英国对印度的殖民统治为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中“旧有的、分散的自然经济开始解体”“印度成为世界资本主义体系一部分”“英国殖民教育的推广和英语成为官方语言""印度的民族形成"都是印度开始现代化的表现,由此可见,印度现代化是在英国殖民者的促动下开始的,而这又为印度走上民族解放运动道路提供了有利条件,A项错误,C项正确;B、D两项与材料主旨不符,均排除。34.答案A命题透析本题以1843——1907年德国三大行业就业人口比例为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由图可知,1843—1907年间,德国工业领域就业人口比例不断增长,服务业增长幅度较小,农业比例却不断下降,说明德国就业结构和产业结构均发生了变化,工业发展快,德国从农业国向工业国迈进,A项正确。德国1871年宪法规定实行君主立宪制,而材料的时间从1843年开始,B项排除;材料没有其他国家工业发展情况,"领先于世界"无法得出,C项排除;从图中无法得知农业人口数量,D项排除。35.答案D命题透析本题以世界试听产品生产企业的销售额为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中"视听产品""生产企业的销售收入就已达到这一数字"可知,这些视听产品生产企业属于文化产业,对经济增长起了巨大的推动作用,D项正确。材料中没有强调全球化发展的进度,A项排除;材料中没有提及信息技术对文化竞争的作用,B项排除;材料体现不出文化与经济发展是同步的,C项排除。43.命题透析本题以世界货币与新中国成立初期金融改革为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)相似之处:都有一个经济实力强大的国家的货币走向国际化,在国际货币金融体系中占主导地位;主导货币拥有可靠的信用,有利于世界金融市场的稳定;主导货币与黄金等价;主导货币是国际储备货币,是国际最主要的清算手段;有利于世界贸易的发展;推动了经济全球化。(8分,任答4点,言之成理即可)(2)原因:新生人民政权的稳固提供了政治保障;“银元之战”的胜利促进了人民币地位的稳定;统一全国财政收支管理;大量吸收存款,回笼货币。(6分,任答3点,言之成理即可)作用:稳定了全国市场物价;有利于统一国家的财政经济;为社会主义改造和建设奠定了基础。(6分,言之成理即可)(3)启示:稳定、统一的货币有利于经济发展、社会稳定.惠及民生;应遵循经济规律,维持货币政策的稳定:科技进步推动货币表现形式的一步步演变;一国货币政策在坚持稳健的基调下,应兼顾国际市场变化;应发挥国家宏观调控作用,健全货币制度。(5分,任答3点,言之成理即可)44.命题透析本题以学者有关世界战争的论述为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力,同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点示例1:观点:拿破仑战争后的100年左右的时间里没有爆发世界大战。(2分)阐释:拿破仑战争后的克里木战争发生于19世纪50年代,普法战争发生于19世纪70年代,而资本主义世界市场最终形成即整个世界形成一个密不可分的整体是在第二次工业革命开展后的19世纪末20世纪初,因此19世纪末20世纪初之前世界各地虽有联系但还不是很紧密,决定了这两次战争只是发生在欧洲的战争,而没有发展为世界规模的全面战争。而1914年爆发的第一次世界大战正是在世界形成为一个密不可分的整体的形势下出现的。(9分,言之成理即可)因此,拿破仑战争后的100年左右的时间内,因世界还未真正形成为一个整体而不可能发生世界性的大战。(1分)示例2:观点:战争是政治的继续。(2分)阐释:克里木战争是俄罗斯与英国、法国为争

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