2023学年完整公开课版小连线

学习目标：1.掌握钢琴弹奏中小连线的相关技法知识。2.掌握二音连线的弹奏要领。3.通过练习《右左手练习》、《快乐的小丑》等两首乐曲，掌握钢琴弹奏技术之一——二音连线的弹奏方法4.掌握《右左手练习》、《快乐的小丑》等两首乐曲的弹奏。第二单元：小连线（第1课时）目标一：小连线知识及二音连奏技法解释1.连线：指乐谱上较为短小的弧线，也称圆滑线，把音符三三两两地连在一起。2.小连线：指二音连奏或三音连奏。音与音之间连贯，不间断，不重叠。常用于乐句简短、轻快跳跃，天真活泼，富于童趣的音乐。是钢琴练习中最常用、最基础的演奏技术之一。有些钢琴教材把这种小连线的弹奏方法称为“落滚式”。第二单元：小连线（第1课时）目标一：小连线知识及二音连奏技法解释3.二音连奏弹奏要领：第一个音与非连奏音弹奏相同，提起轻落，然后将第一个音平稳、圆滑地交接到第二个音，第二个音发音的同时，用手臂带动手腕，提起手指。二连音的音响感觉是一长一短、一重一轻。这里的长、短、轻、重是相对的，弹奏时要有控制力，使音乐轻快、跳跃，天真活泼，富于动感。4.进行弹奏示范5.学生模仿正确弹奏方法教师对学生的弹奏方法进行调整第二单元：小连线（第1课时）目标二：《右左手练习》乐曲学习1.乐曲介绍1）本练习是单行乐谱，左右手分开练习，2/4拍，一小节两拍，每一小节完成一个连贯动作，要从容不迫。2）指法：右手：向上，1指-2指，1-3，1-4，1-5。向下，5指-1指，4-1，3-1，5-1。右手：向下，1指-2指，1-3，1-4，1-5。向上，5指-1指，4-1，3-1，2-1。3）每一小节第二拍的后半拍是八分休止符，第二拍的音要短促。第二单元：小连线（第1课时）目标二：《右左手练习》乐曲学习2.视唱乐谱：

1）感受二音连线的音乐语言特点（像两个字的词语）；2）熟悉音位与弹奏指法；

第二单元：小连线（第1课时）第二单元：小连线（第1课时）目标二：《右左手练习》乐曲学习3.弹奏分析：

第二单元：小连线（第1课时）4.分步学习：第一步：练习动作，注意连奏时将手指高高抬起，衔接要连贯，不能断也不能重叠；（教师示范）第二步：学习弹奏右手部分；（教师示范）第三步：学习弹奏左手部分；（教师示范）目标二：《右左手练习》乐曲学习第二单元：小连线（第1课时）视频示范乐曲弹奏方法，学生模仿练习目标二：《右左手练习》乐曲学习第二单元：小连线（第1课时）目标三：《快乐的小丑》乐曲学习1.乐曲介绍1）《快乐的小丑》描写小丑滑稽的动作和跳跃的情形。2）乐曲是C大调。3/4拍，速度：中速。3）本曲是3/4拍，以四分音符为一拍，每小节三拍。3/4拍的节奏规律是“强-弱-弱”，第三拍比第二拍弱。4）左手二音连奏，练习落提技术，动作连贯自如。指法是1指连音到2指。5）右手有四次弹奏，休止很长，有四分休止符，全休止符，节奏对位要正确。6）右手是二度和三度双音，音符上方或下方的圆点，表示跳跃断奏，在弹奏中要求弹奏得短促、有力。第二单元：小连线（第1课时）目标三：《快乐的小丑》乐曲学习2.视唱乐谱：

1）视唱左手旋律，注意休止符的时值；2）熟悉音位与弹奏指法；

第二单元：小连线（第1课时）第二单元：小连线（第1课时）目标三：《快乐的小丑》乐曲学习3.弹奏分析：

第二单元：小连线（第1课时）4.分步学习：第一步：学习左手部分的旋律；（教师示范）第二步：学习弹奏右手部分；（教师示范）第三步：左右手合作弹奏；（教师示范）目标三：《快乐的小丑》乐曲学习第二单元：小连线（第1课时）视频示范乐曲弹奏方法，学生模仿练习目标三：《快乐的小丑》乐曲学习第二单元：小连线（第1课时）实训要求运用网站中的视频，乐曲介绍、技法解释、乐谱分析、练习要求进行实训练习。训练重点：演奏方法正确，保持良好的姿势与手型。训练难点：小连线弹奏中，动作的松弛与协调性。