惊弓之鸟 市赛获奖

第10课惊弓之鸟R三年级语文下册

大雁又称野鹅，大型候鸟，每到秋天就从北方飞到南方去，春天又从南方飞回北方，一般都成群结对飞行。属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。大雁迁徙的时候会排成“一”字或“人”字。新课导入“人”字形“一”字形

如果只给你一张“弓”，就让你射下天空中正在飞翔的“大雁”，你能办的到吗？我们见识过“平明寻白羽，没入石棱中”的精湛箭法，也听说过“百步穿杨”的高超箭术，但你听说过不用箭只用弓就能射下大雁的传奇吗？射箭能手是谁？大雁掉下来的真正原因是什么？让我们打开课本寻找答案吧！1.会认5个生字，会写12个生字。懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。2.分角色朗读课文，理解课文内容。（重点）3.通过对本课的学习，懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识；学习对事物进行分析推理的方法。（难点）目标导学知识备查大雁：又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，翅膀长而尖，尾羽一般为16～18枚。体羽大多为褐色、灰色或白色，是国家二级保护动物。字词学习具有某种技能，对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。就是本领的意思。处境和遭遇极其痛苦，令人伤心。伤口长好。不顾及性命，文中指大雁尽最大力量往高处飞。

因出乎意料而非常惊奇。

能手：本事：悲惨：愈合：拼命：大吃一惊：点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知听课文录音，注意生字词的读音，并思考： 1、更羸与魏王外出打猎时看到了么？ 2、他又是怎样对魏王说的？课文解读阅读思考这篇课文讲了一件什么事呢？

这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把这只大雁给射下来了。更羸是古时候魏国有名的射箭能手。名的解释有：1.名字。2.名义。3.名声、名望。4.量词。5.说出。有名的名意思是()3

你觉得更羸是个什么样的人？你从哪些语句中感受到的呢？说一说更羸射下一只大雁的方法有什么特别？更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”

“仔细看了看”说明更羸在听到雁鸣后又认真观察了大雁。所以他断定这只雁不用箭只用弓就能射下来。

更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。

“并”字起到强调作用。两个“直”准确地描绘出大雁听到弦响前后两种不同的情形，前者写大雁一个劲儿往高处飞，飞的急；后者是写大雁一点儿也不能飞了，掉的快。正确、流利地朗读课文，想一想：

☆更羸为什么说他不用箭就可以把这只大雁射下来？大王相信他吗？

为什么在一起打猎的其他人没有想到这个办法？“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”（怀疑）为什么魏王信不过自己的耳朵呢？

（因为更羸的话是从来没有听说过的，所以他表示怀疑。）更羸说：“请让我试一下。”（说明更羸很有礼貌，很谦虚。） “啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！” 魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”（惊讶）（惊奇）哪些是更羸看到的？哪些是更羸听到的？哪些是更羸分析道的？再读第9段，思考更羸射雁的秘籍是什么:

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”更羸看到：它飞得慢。更羸听到：叫的声音很悲惨。更羸分析：1、飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。2、叫得悲惨，因为它离开同伴，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。讨论：更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？认真观察：看到，飞得慢听到，叫得惨分析：受过伤、孤单失群、害怕推断：不用箭就能射下大雁

更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。（结果）

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。”（原因）

学了这篇课文，请你说说“惊弓之鸟”这个成语的意思。

比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就异常恐惧。被弓箭吓怕了的鸟。讨论：究竟是谁害死了这只惊弓之鸟？大雁因为

，所以飞得慢。它因为

，所以叫得悲惨。它一听到弦响，因为

，所以拼命往高处飞。因为

，所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了，所以就

。

受过箭伤孤单失群心里害怕一使劲掉了下来故事：一天夜里，有一个小偷溜进了人家的院子里，正想偷东西，这时，一只大黄狗扑了过来，狠狠地咬了它一口，小偷忍着疼痛，飞快地逃跑了，后来，他一听到狗叫，心里很害怕。用我们学过的一个成语形容可以是什么？板书设计

同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。

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赞科夫1.参考答案：略。2.参考答案：更羸看到大雁后断定它受过箭伤。课文的最后一自然段写了更羸作出该判断的原因。首先，他