社团活动方案范文(10篇)

社团活动方案范文（通用10篇）社团活动方案篇1我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团，他们的存在，活跃了校园文化，调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性，同时，培养了同学们的各类兴趣，锻炼了他们组织各类活动的能力，还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件，社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设，是校园的生机和魅力的重要体现，也是同学们提升自我的主要载体，更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。一、活动主题：展现缤纷社团，共建绿色校园二、活动时间：20XX年5月一20XX年6月三、指导思想：本届社团文化节，在校团委的指导下，以丰富校园文化生活，增强学生综合素质为目的，围绕“展现缤纷社团，共建绿色校园”的主题，具体从“心系祖国灾区，爱心洒满人间;传承中医文化，弘扬时代精神;继承五四传统，塑造金色年华;彰显运动风采，再现奥运激情”四个方面，由校学生社团联合会（以下简称校社联）主办，各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明，各具特色的文化活动。四、活动形式：本次社团文化活动节采用社联集中组织，社团开展活动.象棋运动：中国象棋，跳棋，国际象棋，羽毛球等。.阅读共享:拼音画册，亲子共读，识字小报，阅读习惯。.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。（二）、选修.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。.美术基础:简笔画，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。.葫芦丝入门:C调、F调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧：《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。三、实施过程（三年规划）1.酝酿阶段（20XX.9-20XX.10）通过宣传教育，深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。2.铺垫阶段(20XX.11-20XX.2)按方案要求，积极组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。.实施阶段(20XX.3-20XX.2)积极组织，对相关资料进行整理、总结，提炼经验，形成本校特色，根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。.互动阶段(20XX.3-20XX.3)小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。.验收阶段(20XX.3-20XX.6)对成绩突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。四、实施方法.面授为主：以教师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。.亲子活动：尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工辅助教学。.校外辅学:借助网络资源，开载视频DVD、MP3自学，引入共建。.学生互教:先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制.每周一点评，以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。.每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。.每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。.每三年举行一届“文化艺术节”。团活动方案篇5一、活动宗旨：依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。二、领导小组：组长：副组长：三、社团种类（仅供参考）：1、艺术社团：合唱、书法、绘画2、技能社团：科技、手工、刺绣3、学术社团：诵读4、体育社团：田径、篮球。四、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。（后详）3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下：低段组（1-2年级）课外教育活动和社团活动一周时间安排：略注：周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣（手1、课外教育活动教师可以自行商量互调。（周一和周三）2、原则上社团活动安排不做调整。3、每个社团活动人数不少于35人。4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。5、上述社团参考以老师安排为主。中高段组（3-6年级）课外教育活动和社团活动一周时间安排：略注：周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动教师可以自行商量互调。（周一和周三）2、原则上社团活动安排不做调整。3、每个社团活动人数不少于35人。4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。5、上述社团参考以老师安排为主。五、社团管理1、每社团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面（社团全名、指导老师姓名）、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核（考核细则另定）。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。六、具体活动措施：1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。社团活动方案篇6为贯彻落实教体局《关于加强学生社团建设推进学校素质教育的实施意见》文件精神，切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的十八大精神为指针，着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高，着眼于促进社会的进步和可持续发展，结合我校的具体特点和传统优势，努力实现“以学生发展为本”的教育理念，学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际，特制订本实施方案。一、指导思想小学社团活动是为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX—20XX年)》提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展的目的。社团活动力求成效，以促进每一位学生富有个性的发展，推进我校德育工作的创新发展，推进素质教育深入发展，实现学校“务实抓教育，创新求发展”的工作目标，进一步推动学校教育的改革与发展。二、活动宗旨依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。三、领导小组组长：何新中常务副组长：姜鸿华副组长：缪恢金徐辉罗玉萍金禄春成员：缪恢恩林晓波黄开军吴剑飞缪欣茹杨臻杨建军杨成成何如李施缪前昱及各班主任四、社团种类学生社团类型主要包括以下几方面：1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等；2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如文学爱好学生社团（文学社、诗社、经典诵读社等）、体育爱好学生社团（武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等）、艺术爱好学生社团（舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等）、兴趣爱好学生社团（集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等）；3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团，如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等；4、以科学探究等为主要内容的科技型社团，如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等；5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团，如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。五、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。2、定活动时间：每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。3、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。4、定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。5、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。6、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。六、社团管理1、政教处可依据本校的特色，并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件，拟订本学期所开设的社团，原则上人数达6人以上方可成立。成立后由政教处具体负责管理，教务处、教研处、校办、总务处、各年级组等部门积极配合。2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚；学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征；学生社团名称中应冠有我校名称。3、各社团所制订的社团工作计划须报政教处审核，经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。4、每社团指导老师一至两名，由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。6、各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面（社团全名、指导老师姓名）、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等。9、学校每学年按《大地小学社团管理办法》和《大地的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式，由社团提交活动策划书，社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动，并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书，由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间，社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况，结合全校广大师生的意见，评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部，充分肯定各个社团所做的工作，也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式，促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。五、活动内容：（一）开幕式：新闻发布会（待定）由校社联主办，各学生社团积极参与的新闻发布会，立项的协会就活动进行展演和答辩。（二）文化节期间活动：1、传承中医文化，弘扬时代精神该板块由校社联主办，各学术科技类社团承办，面向所有社团开展知识讲座，研讨会、技能大赛等一系列，亦可开展各种学术类知识竞赛，辩论赛、知识争霸赛等。承办社团：学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等。活动目的：丰富多彩的'学术科技类活动，旨在增强长中学子的学习意识，锻炼同学专业技能，拓展综合素质。2、舞动青春绚丽，激扬世博魅力小学社团评价细则》进行管理与评价，对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。七、具体活动措施1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。八、社团活动实施要求1、三定四统一：“三定”即学校要定好社团项目、定好主持人和指导教师、定好活动场所；“四统一”即全校统一课时（每周一课时，两周一连排，义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合，三至九年级及高中阶段与综合实践活动课相结合）、统一时间（每双周周三下午第二、三两节课）、统一考核、统一发证；2、三个全覆盖：即社团活动要覆盖全校（包括村小和教学点）、覆盖每一名教师（每位教师均要主持或参与指导一项学生社团活动）、覆盖每一名学生。3、学校每个社团主持人为该社团开展活动的安全直接责任人，每次活动要采取强有力措施确保安全管理到位；4、必须为学生社团活动的正常开展添置必要的设施、提供一定的经费保障。5、任何社团不得以开展社团活动的名义向学生收取学费和杂费，学生个人参加活动所需物品由其自行购买，学校和教师不得代购或代办。6、为了更好地提高学生社团活动的成效，鼓励学生利用课余时间在教师的带领和指导下，开展所选项目巩固性训练。社团活动方案篇7如今我们学校正在处于本科评估的大环境下，为了营造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境，提高学生素质，为旅协与—协会提供一个展示和交流的平台，将在3月17日举行(3+2)篮球赛。篮球是一种文化，是一种团队，更是一种精神，奋发向上的精神。它在当代大学生中可以说是最多人参加的体育活动。各社团中定有着一大批热爱篮球而且身手不凡的同学。球场上的队员的表现，在一定程度上影响着观看同学，激发他们投入到运动中去。对于大学生而言，篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结，从而为大学生的大学生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们相信这次活动一定会得到同学们的积极响应。为了丰富同学们的课余生活，增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，为同学们提供展现集体风采的舞台。同时也为了增强社团内各部的凝聚力，加强部门之间的交流，提高团队合作能力并加大各社团之间的交流。青春无限运动无限许昌学院旅行者协会许昌学院工程联盟许昌学院世纪风文学社许昌学院红帆船文学社许昌学院思奕棋社许昌学院思辨社_-3-17上午09:00_-3-24上午09:00_-3-25下午15:00静庐东篮球场旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及部分会员（一）前期准备及部门分工1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员,宣传本次活动；旅协者协会负责购买比赛经费中所列的哨子、创可贴、药水、云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品；社团赛前联系好一名有丰富经验的主裁判，并出一名记分员，一名计时员；社团在赛前负责本社团签到，比赛时不在场上比赛的干事会员、担任场边人员角色和啦啦队，并协助本社团负责人做好突发情况的处理；程联盟在比赛当天早上占领3块比赛场地，并在赛前清理好场地，旅协者协会赛后清理赛场；6、各社团在比赛前选出一名本队负责人，与其他社团负责人调度比赛，协调比赛进程，对突发情况做决策；7、所有人员须于比赛开始前10分钟到常（二）分组情况本次友谊赛采取单轮淘汰制，一共3轮，依次为初赛、复赛、决赛。首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛胜利方进入决赛。经过首轮抽签初赛对阵如下：1、红帆船・・・・思奕棋社2、世纪风・・・・工程联盟3、旅协思辨社复赛对阵：（抽签决定）1、a对b对2、c对d对决赛对阵：1、a对b对（三）比赛规则：1、比赛期间如天气不适合比赛，将另行安排比赛时间。2、参赛队由一名领队和10名运动员参赛。3、比赛分为上下半场，每半场15分钟，中间休息10分钟。4、半场开球后，下半场轮换发球并交换场地。5、比赛为三男两女篮球赛，每次进攻时必须至少经过一次女生的传递，否则进球无效。6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出常7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该社团的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。9、参赛的社团统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其部门的该场比赛按弃权处理。11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。12、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。13、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。14、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。15、若比赛开始20分钟后仍未到，取消比赛资格。（四）每场人员分配设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）（五）活动后期1、照相留念2、清理篮球场卫生3、归还已借的物品4、写好新闻做好事后的报道工作九1、比赛结束根据各队队员、干事表现适量发放荣誉证书;2、主办方旅行者协会为合作社团的会员提供旅协者协会会员待遇，本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅协会员身份参加旅协举办的外出游玩活动。十旅协者协会1、可借物品物品数量篮球2（个）计分板6（个）粉笔3（盒）2、不可借物品物品数量金额矿泉水1（箱）20」二20哨子7（个）2_7=14创可贴10（个）1_10=10药水1（瓶）6_1=6云南白药1（瓶）10」二10纱布若干5」二5总计:65（元）世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社1、可借物品物品数量篮球1（个）2、不可借物品物品数量金额矿泉水1（箱）20」二20总计:20（元）1、安全问题：比赛前工程联盟需派出人员将比赛场地仔细检查并清理，看是否有钉子、石子等坚硬物，有的话清理干净，以防队员摔倒或摔倒后擦伤，如果真的发生意外，医护人员、管理人员也应在第一时间及时帮助伤者清理伤口。2、心态问题:应在赛前向参赛人员强调心态问题，让比赛双方以“友谊第一，比赛第二”的心态来面对比赛，并要无条件服从裁判的判决，如有异议，也应在赛后向裁判说明。3、环境问题:近期季节变换，天气很不稳定，如遇下雨、大风等特殊天气，则暂时取消比赛，另行通知。社团活动方案篇8一、活动目的及意义:丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球，钟情篮球的学生的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。二、活动整体方案：活动时间：一年9月下旬。活动地点：学院篮球常活动参与对象：新生。活动主题：一迎生杯班际篮球赛。活动具体形式：(1)以一学院各班为单位，进行班际篮球赛。(2)采用循环赛机制进行比赛。(3)具体的比赛配对方式抽签决定。(4)女生以班级的为单位自愿报名参加，如果队伍不超过3个，则取消比赛奖励方法：男生取前3名，并评选精神文明奖，最有价值球员一名女生只取前3第一名：锦旗，奖品第二名：锦旗第三名：锦旗精神文明最有价值球员(MVP)：证书比赛预算：裁判员，记分员饮用水(每场比赛两瓶)2_30场二60瓶」二60元(男生)一，二，三名奖品：第一名150元奖品第二名130元奖第三名100元奖品(女生)一，二，三名奖品：第一名100元奖品第二名80元奖品第三名50元奖品复印赛程表，记分表，比赛规则：30元社团活动方案篇9 活动主题“喜迎拥抱篮球梦想”篮球嘉年华活动宗旨为展示我校学生饱满的精神风貌，增加我校喜迎一年的氛围，让同学感到运动就在身边。同时，也为增加我们学生会的影响力，知名度，更为篮球爱好者提供一个实现篮球梦想与期盼的舞台，培养挑战自我的精神。报名方式参赛球员必须为晋煤职教中心学生，到学生会指定报名点报名即可。活动策划三对三篮球对抗赛参赛球队达到6支即开展此项活动，球队数为6-9支进行“单循环赛制”，球队数为10支以上实行“小组赛制”。每支球队报名球员限3—5人。（主力3名，替补2名）.“嘉年华”活动时间为代定。.每天下午二节课后举行活动场地安排比赛地点：学校篮球场比赛区域划分：a,b,2个场地活动工作人员安排“三对三”（男）裁判2名：记分记时2名，现场维护秩序人员6名。器材安排：篮球个，记分牌2个。记录单n份该板块由校社联主办，各文体艺术类和几个学术科技类社团承办，面向所有社团开展趣味体育，各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动，旨在丰富同学课余文化生活，发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会，校园艺术汇两个部分：(1)趣味运动会：承办社团：“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团。活动项目：运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目；各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。活动目的：使更多同学都能够参加到其中，锻炼身体素质。(2)校园艺术节：承办社团：大学生艺术团、“crosspower”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。活动项目：卡拉0K大赛、等各类文艺类活动，也可同时开展各社团的传统特色活动。活动目的：使同学们更好的拓宽视野，陶冶情操，发现自身潜能。3、继承五四传统，塑造金色年华该板块由校社联主办，各思想理论类社团和几个文艺类社团承办，面向所有社团开展爱国主义教育讲座，“五四”运动宣讲，纪念建国xx周年、“五四”运动xx周年展出。宣传方式公告栏（涉及海报，公告）宣传安排.宣传栏安排海报：1张海报涉及地点：一楼大厅。〈1主题涉及“嘉年华”，海报新颖。报名地点，报名时间。〈2涉及具体比赛时间，比赛地点。比赛规则1.三对三规则裁判员2名：主裁判2名。①每次投中，都由对方发球；②所有交换球权的情况（如违例、界外球及投中后），均为死球，在发球区发球，否则算违例；③守方球员断球或抢到篮板球必须运出三分线（双脚出三分线外）才可再次组织进攻，否则判违例；④争球时，采用交换球权的方式，任何一方得球都必须运球出三分线，才可再次进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球；注：所有比赛项目规则如有不完整的地方，都按照国际规则执行。奖励方式1.三对三奖项设置：冠军亚军季军报名球队数在16支以下则取消季军奖项设置报名球队数在10支以下则取消亚军、季军奖项设置奖品：代定。备注事项：.各报名活动项目人数达到要求才开展此项目，如活动项目未达到人数要求将取消比赛。.“三对三”活动每场次各队场上球员至少为3名。.比赛当日参赛球员凭有效证件到报到处报道。.所有参赛球员必须服从裁判判罚，否则取消其参赛资格。.所有参赛球员请自带t恤衫。.本活动最终解释权属学生会文体部。社团活动方案篇10为了活跃学校的气氛，发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。本学期篮球训练计划如下：训练时间：每周周三、周四中午课外活动时间一、训练指导思想：①抓好思想作风建设，狠抓纪律；②提高身体素质：重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量；③狠抓基本功：重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动；④以赛代练：每周争取2场以上的教学比赛，通过比赛提高队员技战术水平。二、训练方法：第一周：1、组建兴趣小组。2、纪律以及安全教育。3、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。4、分组自由投篮练习。内线队员（以篮下投篮为主）与外线队员（中远距离为主）分开练习。环球篮定点跳投，篮下打板，罚球线成队投篮前进后也进比赛，3分钟中距离投篮破记录赛。教师对投篮动作进行指导。5、移动。滑步练习：学习横向滑步/侧向滑步;4点滑前移动触球，5人一组，轮换练习，低重心快速滑前;30度角随球三点滑前移动，移至人篮之间，做防守姿势;横场影子相随跑；6、篮球场折返跑。6个每组，共3组。要求全速跑7、放松按摩（回家洗热水澡）第二周：1、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。2、分组投篮练习。自由分散原地跳投;成队学习45度角跨步接球即停跳投，注意脚步动作，脚尖指向球篮等;3分钟中距离投篮破记录赛。3、复习滑步移动技术，4点滑前移动触球。学习侧身跑,后转身跑，变向跑，注意眼睛看来球方向4、休息10分钟5、纵场传接球上篮（2人/3人），2人时加一人进行一防二练习，只防有球者。6、学习抢断球。2人一组，持球者背对，自抛球跳起接球转身，防守者上前抢球。注意上前一步手前伸，手腕用力打球;3人一组传球断球练习，断球者位于侧后约2米。7、篮球场折返跑。6个每组，共3组。要求全速跑8、放松按摩第三周：1、绕篮球场运球10圈，鼓励做动作。2、投篮练习。2人一组，外线运球挡人后分球投篮;运球即停即起投篮;3分钟中距离投篮破记录赛。3、运球过障碍柱上篮/跳投4、休息5、纵场3打2攻防演练。进攻第3人在过半场后加入。6、篮球场折返跑。6个每组，共3组。要求全速跑7、放松按摩第四周：投篮训练㈠第五一六周投篮训练（二）调整、休息。第七周重新挑选下一届队员，准备下一年的比赛。第八一十八周篮球基本功练习1、原地低、高运球，原地双手胸前传接球。2、行进间直线运球，原地单手传、接球。3、行进间变向运球，原地单手肩上投篮。4、多项球感练习。5、半场比赛承办社团：思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等。活动项目：爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、图片展、集邮展、书画展等爱国主题活动。活动目的：旨在加强爱国主义教育，为建国XX周年、“五四运动"XX周年献礼，用我党的理论知识武装同学头脑，强化思想，使每位同学在思想上更加成熟。4、心系祖国灾区，爱心洒满人间。该板块由校社联主办，各志愿服务类社团承办，面向全校同学，乃至社会开展义务劳动，志愿服务，免费义诊，三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。承办社团：志愿服务类社团活动目的：旨在用我们所学到的知识和本领服务自己，回报社会，发现自身价值。（三）闭幕式：第六届学生社团文化节颁奖典礼。由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人，由校团委老师为其颁奖，并由校团委老师，校社联主席，对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。社团活动方案篇2 —、活动目的为了丰富同学们的课余活动，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们提供展现自我的舞台，西安体育学院健康科学系将于一年10月13日举行健康科学系“迎新杯”篮球赛。二、活动主题：以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园三、主办单位：西安体育学院健康科学系四、承办单位：西安体育学院健康科学系学生分会五、竞赛委员主任委员：王琨、刘勇、张葆欣副主任委员：李赞、王红霞、傅佳执行委员：陈兴刚、刘丽丽、余革望、吕毅六、活动时间及地点一年10月13日至一年10月16日，每天中午12：20篮球场1、2、3、4号场地。七、参加对象①男子体育组：14级人体；14级康复；13级人体；13级康复;12级人体;12级康复②男子非体育组：14级心理；13级心理；12级心理③女子组：12级；13级；14级八、比赛形式①男子体育组抽签分为a、b两组，组内进行小组循环赛，分别选一队进入决赛，决出冠军。男子非体育组、女子组分别分组进行循环赛，决出冠军。②男子三分赛③女子定点投篮赛九、比赛细则1、若比赛期间天气不适，比赛时间将另行安排，其他比赛时间顺延，具体比赛时间另行通知。2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员组成，参赛队员必须是班级成员。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。3、比赛分为4节，每节10分钟，每节中间休息、2min,半场中间休息3min,暂停时间不停表。4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。5、在比赛中累计犯规5次的球员将被罚出场。6、全场比赛中各队只有3次要求暂停的机会，暂停由领队决定，每次暂停时间30s,换人无限制。7、参赛的各班需统一服装且有编号。8、若比赛时间开始后十五分钟另一队未到，裁判责令该队弃权。9、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。10、若循环赛结束，三队成绩都