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文档简介

执教：《科学》五年级下册第三单元《时间的测量》6摆的研究摆的快慢与摆锤重量有关吗？我们的猜测：

改变的条件：不变的条件：摆锤重量摆绳长度、摆幅大小

我们研究的问题：实验方案摆的快慢与摆锤重量有关系吗？改变的条件：摆绳长度

不变的条件：摆锤重量

我们研究的问题：我们的猜测：实验方案实验方法：固定好摆绳。分别挂上原来重量、两倍重量、三倍重量的摆锤，测量摆15秒内摆动的次数。不同重量的摆要重复测量三次，并做好记录。1.分工合作：一人计时，一人起摆，一人记录，其余同学计数；2.起摆时，摆线要拉直，摆角不要太大；放摆时，手自然松开，不要用力推；3.计数时要默数，尽量不要干扰其他小组。4.完成实验后整理好器材，准备汇报。老师想到的：摆的快慢与摆绳长度有关吗？我们研究的问题(二)：

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