第四单元写作《学习缩写》教学设计 部编版语文九年级上册

学习缩写教材研读：1、学习缩写的意义。能从文章中提取主要信息，提高概括与表达能力。一是能辨识那些信息是主要信息，二是能对主要信息进行概括，三是对主要信息能文意通达的表达。2、缩写的原则与方法。（1）尊重原作，在把握原文基础上进行缩写。从哪些方面可以把握原文？①从文章的题目入手：从文章的题目可以窥探文章的中心内容。如《敬业与乐业》，“敬业”与“乐业”是论述的内容；《我的叔叔于勒》，文章的中心内容是围绕“叔叔于勒”这个人物展开情节的。②着眼于文章中重复出现的词语、语句或抒发情感、发表议论的词语、语句；这些词语有暗示文章中心思想。如《白杨礼赞》，重要词语有“不平凡”“我赞美白杨树”“我要高声赞美白杨树”等。③通过对行文思路的把握归纳主旨。《敬业与乐业》的行文思路：提出中心论点：敬业乐业是人类生活的不二法门——分论点1：有业的重要性——分论点（责任心）2：敬业的重要性——分论点3：乐业的重要性（趣味）。（2）保留主干，去其枝叶，确定取舍详略。保留主干，去其枝叶，确定取舍详略，要有文体意识。叙事性文章，这类文章的主干是主要人物与主要情节。如《我的叔叔于勒》，主要人物是“我”“菲利普夫妇”“于勒”，主要情节是“盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒”，其他的次要人物或是情节则可以删去或是略写。说明性文章，这类文章旨在说明事物特征或阐明事理，其主干就是表述说明对象及其特征的材料。《苏州园林》缩写示例：苏州园林是我国各地园林的标本，它的审美追求是无论站在哪一点上，看到的都是一幅完美的图画。因此，在布局上它不讲究对称，而追求自然之趣。假山与池沼相互配合，花草树木交相辉映，充满野趣；花墙与廊子隔而未隔，界而未界，增加了园林景致的层次感；门窗雕琢雅致，光影和谐。整个园林色彩素雅，给人安静闲适之感。议论性文章，文章的中心论点、分论点、主要论据是文章的主干。如《应有格物致知精神》的缩写，就要围绕中心论点“中国学生应有格物致知的精神”提取主要论据。（3）要做到语言流畅，文意通达。缩写的语言具体的要求是简洁凝练，具有高度的概括性；讲究准确生动；讲究结构的完整与行文逻辑的镇密，注意衔接语、过渡语的使用。缩写实践：借助提纲，明晰写作思路，学会缩写。（1）确定顺序；（2）明确主次内容，突出主要内容；（3）做到准确用词。《孔乙己》缩写提纲：强调重点：被科举制度毒害的孔乙己的“迂”和国人的“冷寞”。①介绍孔乙己的身份，并强调是唯一一个穿长衫站着喝酒的人（30字左右）②排出九文钱，偷书被取笑（50字左右）③“茴”字的写法给孩子吃茴香豆（60——90字）④偷书断腿，喝酒被嘲（60——90字左右）⑤很久不见，大约的确死了（30字左右）例文点评：《故乡》缩写我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候已经是深冬，天气又阴沉沉的，眼中的故乡没有一丝的活气。这也许只是我自己心情的改变，因我这次回乡，是专为了告别他而来的，所以本就没有什么好心情。第二日清晨我到了家门口。母亲出来迎接我，还有八岁的侄儿宏儿。母亲很高兴，和我坐着谈家事。说着说着，就说到了闰土。一提到闰土，我的脑海里突然就闪出一幅月下刺猹的图画来。我认识那个刺猹少年闰土时，也不过十多岁。他和我年岁差不多。那一年他的父亲带他到我家来帮忙。他告诉了我很多有趣的新鲜事，带给了我无穷的乐趣。我们很多年没有见面了，母亲说，闰土可能要来看我。正说着，有人来了，母亲出去照看，我就和侄儿宏儿聊天。突然听到一声尖厉的怪声。母亲跟进来说，这就是以前开豆腐店的豆腐西施杨二嫂。杨二嫂愤愤地指责了我一通，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。此后几天我一面应酬，一面偷空收拾些行李，这样过了三四天。一个天气很冷的午后，我正坐着喝茶，觉得外面有人来了，回头去看，发觉来的竟是闰土。但是他的外貌已经有了很大的变化，不是我记忆中活泼的闰土了。我很兴奋，叫他“闰土哥”，可是闰土却恭敬地叫我“老爷”，我似乎打了一个寒噤，我知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（528字）点评：小作者保留了原文的主要内容和故事情节，具备一定的快速筛选材料的能力。在遵从“留主干，去枝叶”的原则下，对原文进行压缩，从具体叙述变为概括叙述，运用原文重点词句概括主要内容，突出了原文的精华。既保留了原文的主要故事情节，又达到了缩写的目的。向大家推荐一本书朋友，你有过梦想吗？你为了实现梦想你而努力过吗？如果努力之后，梦想却彻底被现实打败，你会怎么样呢？今天我要为大家介绍一个跟梦想有关的故事，就是老舍先生的《骆驼祥子》,它讲述了祥子在梦想与现实之间苦苦挣扎，却最终被现实打败而沉沦堕落的故事。祥子作为一个乡下小伙，来到城里后，成为了一名洋车夫，他的梦想是拥有一辆自己的车。他不抽烟喝酒赌钱，省吃俭用，洁身自好，用了三年时间，终于买了一辆属于自己的车。可惜，在一次拉车的时候，他连车带人被乱兵捉走了。后来，他逃了出来，并牵走了三匹骆驼卖掉了，由此得了“骆驼祥子”的称号。虽然没了车，但他仍然没有放弃买车的梦想，更加拼命地拉车挣钱。但这时候，他已感到命运的不公平，开始怀疑自己的艰苦、努力是否有用。他省吃俭用攒了好些钱，又有了买车的希望，可转眼间，这些钱就全部被孙侦探给诈走了……他的梦想再一次破灭。祸不单行，刘四爷的女儿虎妞这时候找来，说“怀”了他的孩子，要和他结婚。祥子与虎妞结了婚。之后，他认识了邻居小福子，一个善良却命运悲苦的女孩。虎妞为祥子买了一辆二手车，祥子终于又有了车。虎妞难产而死，祥子卖车办了葬礼，于是他的梦想又破灭了。这时候的他开始像其他车夫一样抽烟喝酒，不再自苦，但偶尔仍人夫然会不甘心。后来，他在老主顾曹先生的开导下，想重新振作，结果小福子的自杀狠狠地击垮了他，刚刚鼓起的勇气和希望，再次破灭，他彻底地放弃了梦想，并且开始自暴自弃，日渐堕落，最后成为了一个奸懒馋滑、出卖别人毫无底线的“骆驼”。祥子为梦想努力着，但现实却一次次把他击倒，他的失败与堕落反映了当时黑暗的社会不能让人有尊严，有梦想生存的现实。虽然，我们现在生活的世界很美好，可我们一样会遇到挫折，当梦想遇到阻碍时，我们该怎么办？也许《骆驼祥子》可以给我们一定的参考，希望大家可以认真阅读这本书。（761字）点评：当梦想遇到现实打击时，你会怎么做？小作者以此为切入点，以平实的语言把《骆驼祥子》的故事徐徐道来。文章紧紧围绕着祥子的梦想展开，随着梦想的实现与破灭，牵引出祥子跌宕起伏的人生，孙侦探、虎妞、曹先生、小福子等主要人物也随之一一登场。整篇文章叙事完整，脉络清晰，末段用一句话简明扼要地阐述小作者对整部书的看法，牢牢地抓住小说的中心思想。全文主次分明，重点介绍书籍，而非谈感受，避免了同学们经常会把缩写写成读后感的毛病，语言清新自然，富有文采。学生习作：《我的叔叔于勒》缩写我的家庭最初住在勒阿弗尔，有两个姐姐。我的父亲很辛苦，但挣不了多少钱，只能勉强糊口而已。我们的生活很拮据。每星期日我们都会去防波堤上散步，每当看到归来的大轮船时，我们都会盼着于勒回来。于勒是我父亲的兄弟。年轻的时候，他大概品行不好，挥霍掉家中一些钱财，于是家人便把他打发到美洲。几年后他来信说自己做生意赚了一笔钱，以后会回来照顾我们的。于是他一下子变成了有良心、正直的人，也是我们家唯一的希望。二姐出嫁的时候，那个年轻人也是听说了于勒才不犹豫的。婚礼之后，我们一起去泽西岛旅行，在船上碰见一个长得有点像于勒叔叔的卖牡蛎的乞丐。爸爸到船长那里打听，他果然是于勒！父母都惊呆了，但还是没有说出来。吃完牡蛎，我留下了半个法郎做小费。我多想到他身边，对他说一些温暖的、安慰他的话，可父母为了避免再遇到他，换乘了另一条船，他们都非常失望。从此，我再也没有见过我父亲的兄弟。《敬业与乐业》缩写我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。先有业，才有可敬、可乐的主体。

人人都要有正当的职业，人人都要不断的劳作。对于自己现有的职业应采取何种态度？