亲子活动方案集合五篇

第页共页关于亲子活动方案集合五篇关于亲子活动方案集合五篇亲子活动方案篇1一、活动背景：三月，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来，小草探出了头，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的时机呢？这个植树节，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。二、活动时间：3月11日〔周天〕上午8:30——11:30(暂定〕三、活动地点：南部山区xx区四、参加活动人员：亲子家长及儿童，俱乐部相关负责人员五、活动内容安排：1.3月11日〔周天〕上午8:30，参加活动的人员在俱乐部门口正门集合，签到后，按照每个家庭实到人数收费，乘坐公交出行。〔公交车的使用，要在不影响公共活动的根底之上，同时经过相关部门认可，平安有保障〕2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的，以及这一活动的重要意义，然后详细讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家长进展植树活动，自己选择树的品种。提早让每个家庭准备一块树牌，材料能尽量减少自然损害的程度，真正种植属于自己的，独一无二的小树。〔植树用水有专门的车辆运送或者提早联络当地居民，保证水供给〕4.植树完毕后，进展亲子户外游戏。〔游戏的进展以保障平安为前提〕5.11:30乘车返回。六、活动费用：按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用，包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。七、联络人及联络方式：XXXXXXXXXXXXXX八、考前须知：1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中，大家团结合作，互帮互助，共同完成任务。XXXXXXXX20xx年3月4日亲子活动方案篇2时间：20xx年1月12日下午2:00地点：交大犀浦校区8号教学楼旁大草坪人员：20xx级2班所有自愿参加的同学和家长一、前期准备及分工1、材料采购〔1〕班级名字条幅一个〔2〕鼓一面〔击鼓传花或造势用〕〔3〕长绳一根〔用于圈定活动区域〕〔4〕眼罩6—10个〔蒙眼游戏用〕〔5〕8-12面彩旗〔用于表示起点和终点〕〔6〕气球100个(7)小型扩音设备2套〔可借〕〔8〕因在草地上举行活动，请自备铺地的野餐垫方便就坐2、奖品采购文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品3、家长志愿者招募及分工〔1〕活动主持：钟子轩妈妈杨杨爸爸〔2〕游戏督导：陈思灵妈妈胡凯宣妈妈旭妈妈高小力妈妈梅卓钜爸爸〔3〕摄影：周心悦妈妈向可心妈妈〔4〕摄像：钟翰诚爸爸赵裕琦爸爸〔5〕报名收费：王昱妈妈〔6〕财务记录：胡凯宣妈妈〔7〕活动筹划：向可心妈妈〔8〕物品采购：王昱妈妈胡凯宣妈妈4、活动经费：本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。二、行程安排1、2：00活动地点集合2、2：00—2：30活动准备，现场布置3、2：30—5：00开展活动4、5：00以后可自由活动，准备收工出发时间、等候地点在报名后另行通知三、活动安排：1、暖场以家庭为单位，做自我介绍。2、击鼓传花凡传到的小朋友要起来表演一个小节目，形式不限。3、两人三足参赛者为小朋友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开场，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。规那么：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。4、买棒棒糖所有小朋友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比方2元、3元、4元、5元，小朋友就根据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进展四轮，逐轮淘汰。5、爸妈听我说视参与人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点探索前进。规那么：由孩子做向导，只能用语言描绘方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进展干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。发表感言：请每组最后到达的家长发表活动感言。6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍四、奖项设置1、设“最正确参与奖”〔每位小朋友〕2、设“最正确配合奖”〔针对“两人三足”游戏〕3、设“最快反响奖”〔针对“买棒棒糖”游戏〕4、设“最默契家庭奖”〔针对“爸妈听我说”游戏〕5、设“最正确表现奖”〔总积分领先者〕视参与人数可适当增加获奖人数五、考前须知家长作为孩子的监护人，一定要履行好监护责任，实在保障孩子的平安。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参加人员在活动做到文明团结。请要参加本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。亲子活动方案篇3【活动目的】为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭气氛，各班利用家长会向家长宣传亲子共读的好处，让书香方案走进每个家庭。建议在家庭中每天选择一个固定的时间，选择孩子喜欢的绘本，和孩子共同阅读，坚持做到持之以恒。【活动时间】20xx年9月——20xx年5月我园本次活动将历时9个月进展，准备分三个阶段开展。9月为导读阶段，由各班老师根据亲子阅读的推荐书目，通过家访、飞信等多途径发动家长与孩子共同选择书籍进展阅读，10月、11月、12月、1月、2月、3月、4月为亲子共读阶段，要求家长与孩子每周共读半小时，用多种形式记录亲子阅读内容，5月为分享共读成果阶段，评选故事大王、书香家庭、我喜欢的故事妈妈。【活动准备】1．向家长宣传早期阅读的重要性，并发出“让压岁钱更有意义”的建议书，使孩子认识到用压岁钱来买书，在收获知识的`同时会收获更多的快乐，鼓励孩子和家长利用寒假用孩子的压岁钱买一本有意义、合适孩子年龄特点的一本绘本图书。2．老师向家长推荐一些有意义的图书书目，供家长参考。3．老师指导家长如何引导孩子进展阅读，阅读中注意的问题和方法。4．各班制定合适本班幼儿的亲子阅读方案。【活动过程】1．各班建立孩子自备图书目录，图书借阅记录，并自制相应的“亲子共读，记录成长”本下发给家长，运用、飞信、入园、离园交流的形式来催促、指导家庭亲子共读活动的开展。鼓励家长为孩子创造良好的阅读环境和家庭气氛，鼓励家长通过各种渠道获得孩子阅读方面的信息，进步自身的辅导才能。老师经常主动和家长联络，帮助家长及时解决一些在阅读活动、记录过程中出现的问题。2．请局部开展阅读活动好的家长，利用家长会的形式，向其他家长交流自己的经历。3．每周请一名家长利用离园时间开展故事妈妈进课堂活动。4．每天晨间活动时间开展“我是小小故事家”，由一名幼儿讲一个故事。5．每周轮流让孩子带回一本图书，资共享。6．搜集家庭施行亲子共读资料。〔过程性资料：家庭阅读环境与亲子共读实例照片、亲子共读成长记录本等等〕【活动成果展示】亲子表演故事、小小故事王、书香家庭评选等等。xx幼儿园xx年xx月亲子活动方案篇4不到1岁的宝宝根本上属于“无才能”的被动状态，还不知道怎么做游戏。在他们眼里，父母或许就是一个大玩具。合适这些宝宝的游戏，无论内容与形式都应该简单为好。推荐游戏：1。模拟声音宝宝无意中做了一个类似拍手的动作，父母马上紧跟着做一个拍手动作，然后宝宝又会模拟大人，继续学着做下去。2。躲猫猫父母先和宝宝脸对脸玩一会，把宝宝逗乐了，然后成心躲到一边，宝宝就会探头探脑地寻找，父母再躲到另一边，宝宝又会跟过来。3。共享玩具父母也可以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩，如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木，这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。4。亲水游戏父母在给宝宝洗澡的时候，可以适当延长一点时间，与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”，也很有趣。2～3岁的宝宝等孩子长到二、三岁的时候，他们已经可以稳稳当当地走路，活动才能也大为增强，可以自己发起游戏了。推荐游戏：1。角色游戏此时的孩子非常乐意假想很多角色，此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如，当孩子举着玩具枪跑过来，嘴上喊着“不许动”时，父母只能举起双手，扮成俘虏；当他们改换成拿着玩具针筒，一脸严肃地要给你打针时，父母也只好乖乖地坐下来当病人。2。猜谜语、问答父母还可以和孩子互相猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的过程当中，父母必须遵循这样的原那么，一旦与孩子开场玩了，就要玩到使孩子觉得满意为止，不能因为自己感到厌烦了，就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者，但不要特意讨好孩子，不能一味地顺从他们。3。户外游戏父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩，并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。3～4岁及更大的宝宝到了孩子三、四岁或更大，他们越来越喜欢和小伙伴们在一起，一般不爱跟父母玩游戏。所以，父母最好退居二线，成为游戏的旁观者。此时，你可以成为孩子最可靠的监护人。比方在玩追逐游戏时，有的孩子眼看就要被追上了，一时情急之下，很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素，还有就是要考虑各种玩具的平安问题。亲子活动方案篇5一、活动背景：春天的脚步姗姗来迟，带来美妙的绿色、勃勃的生气和新一年的期待。为了增进罗村学生对植物的认识和进步对植物的保护意识以及强化对绿化环境保护环境的意识，适逢3月份植树节，翠湖绿洲特邀请贵校学生进展植树活动，理解“植树节的来历”、“植树与环保”知识，感受美化环境的意义。二、活动时间：3月17日〔星期日〕上午：9:15-11:45下午：14:15-16:45三、活动报名时间：3月7日-3月12日四、活动地点：翠湖绿洲会所及园林区五、参加活动人员：三至五年级小学生及其家长/监护人、中学生六、活动内容安排：七、考前须知：1、每位出席的三至五年级小学生须有一名或以上家长陪同，假设家长未能陪同小朋友到场而由其他监护人陪同出席的，小朋友报名参加本活动时应