汽车销售公司员工行为规范

汽车销售公司员工行为规范篇1:汽车销售公司员工行为规范

员工行为规范

(暂行)为规范员工日常工作、生活行为,维护公司正常工作秩序，严肃工作纪律，特制定员工工作纪律。

一、范围：公司全体员工。

二、工作时间：

1、员工工作时间：

上午8：30~12：00下午1：00~5：002、因工作需要周六、周日及节假日正常上班，由各部门安排人员。因季节、天气及特殊情况临时变更时间，以综合部通知为准。

3、早退：没到下班时间，自行离开工作岗位者为早退，早退超过30分钟者以旷工半日处理。

4、迟到：上班时间至30分钟内为迟到，超过30分钟者以旷工半日处理。

5、每迟到、早退1次罚款50元。

6、事假：员工因私事必须亲自处理者，须请事假，全年事假累计不得超过15天，超过15天扣发一个月工资，超过30天停发工资，解除劳动合同。

7、病假：员工因伤害、疾病或生理原因必须治疗和休养者，须请病假，全年病假不得超过20天，超过20天工资降至一半，超过半年按劳动部门相关规定处理。

8、婚假3天，晚婚7天，丧假3天，产假(晚婚晚育90天、难产加15天、双胞胎加15天、男员工7天)按劳动部门相关规定执行，超过规定时间按事假相关规定处理。

9、旷工三天以上者，解除劳动合同。

三、员工礼仪规定：

1、员工在工作岗位时,必须着工作装，佩带胸牌。上岗不穿工作装每次罚款10元。

2、工作服、胸牌不得丢失损坏，如丢失损坏按价赔偿。

四、会议管理制度：

1、召开员工大会或中层干部会议时，员工必须提前5分钟到达会场坐好，迟到者罚款10元(请假除外)。

2、会议期间员工手机、BP机转为震动或关机。发现会议期间有手机铃声响者罚款10元。

3、员工不准打架、骂人、说脏话，发现员工打架将根据实际情况给予批评或记过处分。情节严重者解除劳动合同.五、营业厅、办公室管理规定

1、营业厅、办公室不准玩电脑游戏和上网(因工作需要，经领导批准可以上网)，工作期间不准打扑克、下棋、打球、打麻将、睡觉、喝酒(因业务需要陪客人喝酒须经公司主管经理批准)发现上述情况，罚款50元

2、接听私人电话不得超过5分钟，严禁拨打私人长途电话。发现一次罚款10元。

3、不准在公司任何地方布局打麻将，包括独身宿舍。

a)工作区域内不准高声喧哗，谈论与业务无关的事情，妨碍他人工作。

b)公司员工不准进入用户休息室休息、看报、擦鞋。

c)不准在公司内吸烟。

d)公司员工个人自备水杯喝水，不准使用为用户准备的纸杯，杜绝纸杯乱丢乱放。

e)员工之间交谈、办事以平等的口气、商量的语气，避免命令的口气、肯定的语气，尽量多用问号，少用惊叹号。

六、营销业务规定

1、员工要保守公司商业机密，除公司对外媒体宣传的销售情况外，不准对外泄露销售业务、财务数据及公司重大决策。如发现有此类事情发生，视情节给预处理，直至解除劳动合同。

2、未经董事长、总经理批准，任何人不准对外经济担保.。签订销售合同、合作经营协议等法律文本，员工擅自对外经济担保将解除劳动合同并追究法律责任。

3、员工不准以任何理由对外赊销商品，不准体外循环、损公肥私。发现此类情况将解除劳动合同并追究责任。

4、员工要遵守公司的各项规章制度，严格执行公司财务管理办法、物流管理办法。违反规定者严肃处理，造成经济损失的给予处罚，情节严重者，解除劳动合同。

本规定从200年月日起正式执行

辽宁和兴大众汽车销售服务有限公司综合部

篇2:日常行为规范教育活动记录

日常行为规范教育活动记录

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

一、活动目的

为进一步加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》（以下简称《守则》《规范》）教育，规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质，促进学生身心健康发展，使学校对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化，决定开展"小学生日常行为规范教育月"活动，并把每年三月确定为"学生日常行为规范教育月"。通过讲读、理解、背诵《守则》、《规范》，规范学生行为，形成良好的班风、学风和校风。

二、活动内容

从规范行为习惯做起，培养小学生良好的学习、生活和卫生习惯。侧重抓好五项内容：

1、文明礼貌：待人有礼貌，说话讲文明，使用礼貌用语；尊敬师长，孝敬父母；不打架骂人；不乱写乱画；上课时师生要问好，下课要说"再见"；进教师办公室要喊"报告"，经老师同意后再进入。

2、学习习惯：遵守作息时间，认真预习，课前做好准备；上课积极思考，主动提问，倾听老师讲解和同学发言；认真完成作业，字迹工整，书写整洁，独立作业，作业不抄袭；多看有益的课外书，养成早晨到校就读书的好习惯。

3、爱护公物：爱护校园的一切设施设备。如体育器械、卫生设施、宣传标牌、花草树木（不随便进如花坛，不摇晃树木）、黑板报（不乱画和涂擦）、水电设施、建筑物等；爱护教室里的教学设备。如教学仪器、黑板桌凳、门窗玻璃、饮水器具等；走廊里的宣传标语、名人画像等。如有损坏，照价赔偿。

4、安全行为：遵守学校安全细则，高度重视交通安全；严禁学生私自下河下塘洗澡；严禁学生玩火玩电；禁止学生小偷小摸行为；教育学生远离网吧；树立讲安全意识，培养学生自我保护意识和自救能力，创建平安校园。

5、卫生习惯：教育学生讲究个人卫生和环境卫生，环境卫生要做到"按时彻底打扫，随时保持干净"，不乱扔果皮和纸屑，见到垃圾弯腰捡，要求学生"从我做起，从座位做起，从身边做起，从小事做起"。

三、活动时间

每年的3月1日3月31日

四、活动安排

1、组织阶段：（3月1日3月7日）

各班组织"学生日常行为规范教育"主题班队会活动，讲读、理解、背诵《守则》、《规范》，重点强调本方案列举的五项内容，告知学生每年的3月为"学生日常行为规范教育月"。

2、实施阶段：（3月8日3月25日）

（1）用《守则》10条、《规范》20条规定的内容来要求学生，逐条对照检查，开展学生自评、学生互评、教师评价、学校评价活动，教师要归纳整理学生不良行为的种种表现和突出问题，分析不良行为产生的原因，根据这些现象调整教育策略，促其改正。

（2）细化本方案的活动内容，创新活动形式，如：举办演讲比赛、征文竞赛、手抄报展评等形式浓厚教育氛围，促进学生树立遵守《守则》和《规范》意识。

（3）小学生意志力差，不良行为易出现反复，教师要加强信息反馈，跟踪调查学生，坚持不懈地矫正学生容易产生的不良行为，对这部分学生要建立档案，为撰写教育案例积累资料。

3、总结阶段：（3月26日3月31日）

（1）总结活动成果并推广应用，撰写总结材料1份，可以是论文式总结、可以是经验型总结、可以是专题式总结，还可以是案例式总结。

（2）表彰奖励：以低、中、高年段为单位在班级中评选"学生日常行为规范教育月"活动先进集体4个（其中低段2个，中段和高段各1个）；在学生中评选表彰"五好标兵"（每班2名）；在班主任中评选"学生日常行为规范教育月"活动先进个人4名。

五、实施办法

（一）加强教师养成教育，做好学生表率作用。

这项活动是师生共同参与的双边活动，在活动过程中，教师要求学生遵守《守则》、《规范》和学校规章制度的同时，教师自己率先遵守这些规范，特别是教师的言谈举止、文明礼貌、衣食住行、卫生习惯等方面要给学生树立榜样，教师要遵守职业道德，严于律己，作风正派，仪表端庄，以身作则。

（二）加强督促，强化检查。

各班要高度重视教育月活动，认真组织学生学习《守则》和《规范》，制定切实可行的实施方案（下周内交德育处）。丰富活动形式，认真开展这项教育活动。要认真总结以前对学生进行行为规范教育时成功经验和存在的问题，按照该项活动的一系列评价量表，切实加强对学生思想道德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。

（三）严肃升旗仪式。

升旗仪式做到集合快（行动速度适中）、静（保持安静，不讲话）、齐（人数齐、队列整齐），进退场有序，态度严肃认真，动作准确规范。全体师生在升国旗过程中应肃立、行注目礼（少先队员行队礼），注意聆听国旗下讲话。

（四）强化"两操"管理。

完善广播操、眼保健操的评比制度。

课间操活动要求：集合站队快静齐、有序出场和退场，不与同伴来嬉戏、压准节拍来健体、动作优美有朝气。

眼保健操活动要求：上第二节课和下午第一节课的教师要组织学生认真做好眼保健操，要求动作规范、到位。严禁学生在做眼保健操时离开教室或做其他事情。

（五）开展校园规范教育

形成"校风正，校纪严，讲文明，懂礼貌，讲卫生，讲安全，讲纪律"的良好氛围，抓好"五个一"和"五个无"。"五个一"即：一件公物不损、一样文具不毁、一个脏物不扔、一句谎话不说、一次打骂不沾。

"五个无"即：身边无废纸、周围无痰迹、桌面无刻画、墙上无脚印、出言无脏话。

（六）开展校园语言教育

校园语言是学校教育工作者和学生在教育教学活动过程中，传授知识，学习知识，沟通思想，交流感情的工具。因此，在教室里尽量使用普通话、校园内使用文明礼仪。

篇3:中小学生行为规范细则

中小学生行为规范细则（试行稿）

一、在校行为规范

（一）一日常规

1.上学：

⑴在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路右边行走；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望或做其他事；在没有民警指挥的路段，要学会避让机动车辆；

⑵不要突然横穿马路。横穿马路，要听从交通民警的指挥，自觉走人行横道、过街天桥或过街地道；要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩；

⑶乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均要等车停稳以后，先下后上，不要争抢；

⑷乘车时要坐稳扶好（乘坐小轿车、微型客车前排时，要系好安全带），不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等撞伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人；

⑸不要在机动车道上招呼车辆。

2.进校：

⑴按时到校，不迟到，步行有序进校门，自己的书包自己背（有拉杆的进校主动收起拉杆）。

⑵佩戴红领巾、学生证（队干部标志），衣着整洁，周一穿好校服（其它时间也可穿校服）；

⑶进校主动向老师、同学热情问好；

⑷进教室后：

①交作业仔细核对（不少交、漏交）；

②晨扫及时到岗，认真做好教室、包干区卫生保洁，不留死角；

③晨读自觉、有序，老师不在时服从班干部的管理。

3.升旗：

⑴听到国歌，一律要面向国旗原地肃立，不能随便走动，礼毕才能活动，以表示我们对祖国的忠诚和敬意；

⑵在升国旗时，如果戴红领巾或队徽要行队礼，如果没戴就行注目礼；

⑶行礼时，不说话，不嬉笑，不做其他事情，目光注视国旗上升；

⑷唱国歌要响亮、有力、投入。

4.上课：

⑴根据老师的要求做好课前预习，做到：

①初步了解新教材的基本内容；

②复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；

③读书做记号；

⑵按课表课前准备好课业用品，等候老师上课；

⑶上课时班长喊立正，学生应起立，师生互致问候。下课时学生应起立向老师致意。

⑷上课迟到的同学，要在室外喊"报告"，经老师允许后再进入教室。课后向老师简要说明迟到原因；

⑸尊重任课老师，学会倾听，做到"眼到、口到、心到"，勤于思考，回答问题声音响亮，态度大方；

⑹保质保量认真完成作业：书写整洁、字迹端正、及时订正，每天带齐作业；

⑺注意读写姿势，做到一拳、一尺、一寸；

⑻到专用教室上课：

①带齐课业用品,排队静、齐、快；

②遵守专用室制度，爱惜器材；

③下课及时整理物品，保持整洁，安静、有序回班级，不奔跑。

5.两操一活动：

⑴锻炼：

①听到音乐端起椅子轻声放到课桌下，关灯（电扇），不拖拉，集队做到静、齐、快；

②按顺序、路线进退场，精神抖擞，步伐整齐，班与班之间保持一定距离；

③做操要听好音乐不抢拍，动作到位，不做其他事情，队伍保持一直线；

④参加阳光活动要带好活动器材，到指定地点，有计划、有组织、安全地开展活动；

⑤每位学生都要积极参加锻炼，因病、因事不能参加，应向班主任请假并得到同意。

⑵眼保健操：

①人坐正、脚放平，不做其它任何事情；

②找准穴位，听好节奏不抢拍，不开小差，不睁眼睛；

③音乐结束慢慢睁眼。

6.课间：

⑴及时、文明、有序上厕所，不向尿槽、水池乱扔杂物，便后洗手，节约用水；

⑵在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗，同学交往中要学会使用"您，请，谢谢，对不起，没关系"等礼貌用语；同学间互相尊重，互相帮助；

⑶在走廊上要文明行走、不奔跑、不喧哗、不影响其他班级；

⑷上下楼梯靠右行走，鱼贯而行（不跳级、不跨级、不攀爬滑行栏杆）；

⑸进出教学楼不奔跑，到操场游戏要注意安全，提前2分钟回班级；

⑹爱护公物，不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。

7.用餐：

⑴按要求分类排好路队，有序前往用餐地点；

⑵饭前洗手，用餐时保持安静，不浪费粮食；

⑶用餐完毕，依次有序轻放饭盒，做好个人清洁卫生。

8.午休：

⑴午休时间自愿看书、做作业或文明活动；

⑵若进行午睡要按时、安静；

9.*：

⑴按要求有组织地入场，到指定位置就坐；

⑵活动进行中，要保持安静，认真倾听、观看，适时适度热烈鼓掌，不随意讲话、走动，不吃零食，不乱扔杂物；

⑶活动结束，有序离场。

10.放学：

⑴按时间有序排队，做到静、齐、快；

⑵领队举好牌子，紧跟队伍不掉队、不插队、不说话、不打闹，按时离校；

⑶做好值日生工作，做到地面、门窗、墙壁、桌椅、黑板五干净，课桌摆整齐，洁具定点放，垃圾倒干净，电源关闭，窗门关锁好。

11.住宿：

⑴按规定的作息时间进出宿舍，按时就寝。

⑵在宿舍里不得喧哗、打闹，文明就寝。

⑶值日生要认真整理室内物品，打扫地面卫生，并保持宿舍内的整洁。

⑶服从值班老师的管理，听从值班老师的教导，尊重他们的劳动。

（二）学习规范

1.制订目标:

⑴结合自身特点，每学期初制订好学习目标；

⑵学习目标制订之后，要坚决执行，并定期自查执行情况，及时作必要的调整。

2.预习:

根据老师的要求做好课前预习，做到：

⑴初步了解新教材的基本内容；

⑵复习有关旧知识，为学习新知识扫除障碍；

⑶读书做记号。

3.上课:

⑴注意课间的休息和调整，确保上课时精力充沛、注意力集中；

⑵下课后要先准备好下一节课的课本、练习本、笔记薄、草稿纸及其他有关文具；

⑶听课必须开动脑筋、积极思考，要做到专心听讲，当堂理解，及时记忆；

⑷课堂要踊跃发言，要用普通话，声音响亮。要专心听别人答问，并及时举手提出修正补充意见。不懂的问题要勇于发问；

⑸上实验课、体育课时，要认真观察老师的演示、示范，注意听清老师提示的动作要领。要遵守有关规章制度，注意人身和财产安全。

4.复习:

及时进行课后复习，认真做好四件事：

⑴回顾课堂上所学的知识，弄清课上学了些什么，会了、懂了、记了多少，还有什么不清楚的地方；

⑵多看多思重点、难点、疑点部分，必要时查看相关课外书籍，查阅有关参考资料；

⑶对一些重要而又需要记住的基础知识，一定要加强记忆；

⑷注重错题重做，强化薄弱点。

5.作业:

⑴要认真审题，弄清题意才动手解题；

⑵做作业要坚持"三要"、"三不要"：

三要：一要熟练，讲究解题技巧，提高解题速度；二要检查，做完作业要进行自我检查，养成认真、细致、准确的习惯；三要规范，姿势端正（写字姿势：做到"三个一"，即眼离作业本一尺、手指离笔尖一寸、胸离课桌一拳；执笔姿势：大拇指和食指轻轻捏住笔杆，手指握笔处离笔尖3厘米左右；中指向上托住笔杆，无名指紧靠中指；笔头对准右肩，笔尖与本子成60度角），作业格式一致，字迹工整；

三不要：不要拖拉作业；不要漏题漏答；不要抄袭别人的作业；

⑶要正确对待作业评价。作业发回来后，认真阅读体会老师的批语，及时订正作业中的错误，找出原因，避免重犯；

⑷要养成不怕困难、顽强学习的意志和毅力。遇到易题不大意，遇到难题不畏难。

6.检测：

⑴守纪律，不迟到，不旷考，不作弊，不懂之处举手问；

⑵发试卷时秩序好，拿到试卷先写清班级和姓名，开考钟响后才答卷；

⑶认真审题，细致答题，字迹端正，卷面整洁，先易后难反复查；

⑷保持考场整洁，及时交卷不拖拉；

⑸试卷批好下发后，要认真分析失分及其原因，认真听老师讲评。

7.课外学习:

⑴要与课内学习相结合，开展好阅读课外书刊、参观访问、社会实践、科技活动等课外学习活动，坚决不看不健康的书籍、影视，不搞有害身心健康的活动；

⑵课外学习活动的时间安排要适当，要先课内后课外，不要影响正常的课内学习和休息；

⑶在课外学习活动中，要尽可能做到学练结合，手脑并用，增长实践才干；要培养搜集、处理信息的能力，学会文明地进行人际沟通和社会交往，培