企业运营电子对抗系统介绍

企业运营电子对抗平台

金蝶国际培训教育部金蝶高校财经管理教学实验室建设什么是企业运营电子对抗系统？一种国际高校主流的商业模拟实战训练方法理论知识与企业实践有效结合的最佳方法了解企业运营情况，提升企业管理技能重点训练分析问题与解决问题的能力对传统教学方法的创新与变革是但不仅仅是模拟管理竞赛目前高校教育中存在的不足强调知识传授，忽视将知识转化为学生能力与综合素质的提高强调理论教学，忽视实践教学与理论知识的有机结合和综合应用强调以教为中心，忽视学生学习的自主性、主动性与创造性的发挥知识技能学习训练掌握提升知识学习与技能提升的不同学习金字塔立即使用做中学习小组讨论案例学习声音视频阅读演讲平均记忆率5％10％20％30％50％75％80％TheLearningPyramid,takenfrom“CorporateUniversities”byJeanneMeister电脑模拟技术的发展二十世纪八十年代起源于欧洲全球商学院百强基本上全部采用电脑模拟训练来辅助教学实践，提升学生综合运用知识与实际经营决策的能力同样广泛应用于企业管理人员综合训练，全球五百强企业70％以上采用电脑模拟课程来培训与训练员工高校教学实训实验室建设主流方案与发展方向电脑模拟的教学方式电脑模拟课程全程在企业经营实战中进行学员分组，组建同一市场环境下竞争的若干家企业，并分别担任企业的CEO、CFO、CMO等角色。每个团队的目标，就是在若干会计经营周期内，将企业经营为一家优秀的企业，在所有企业中脱颖而出参训学生在“实践”中学习管理，从“成功”和“失败”中积累经验，不冒风险，轻松学习，提升实际分析问题与解决问题的综合能力电脑模拟的训练核心电脑模拟企业经营训练有效解决了传统教学偏重理论学习的不足，通过学生亲自参与和实战演练，有效的将理论与实践结合，加深和巩固了对所学知识的理解与掌握电脑模拟企业经营训练不同于一般的学习，它没有一成不变的问题和标准答案，其核心的是一套完善的模拟系统和全面、专业的管理学知识体系、经济模型、决策支持系统电脑模拟教学实验方法运用系统经济学理论与博弈理论通过模拟企业运营学习管理知识学员分组，角色扮演，模拟竞赛在实践中学习管理，并提升技能电脑模拟与沙盘模拟的不同点模拟方式，电脑模拟全程在电脑网络下训练模拟程度，电脑模拟可更真实的模拟现实企业的运营管理，而沙盘模拟则受到很多手工操作限制参与程度，电脑模拟下学生更加投入，参与性更强，学习更具针对性，训练效果更好进程控制，电脑模拟使讲师更轻松控制学习现场与训练进程，讲师更多时间放在引导学生思考、分析、讨论、决策、互动等对提升学生能力更有用的方面讲师要求，电脑模拟对讲师要求低，讲师易于使用技术先进，电脑模拟是目前国际上高校普遍采取的实践教学方法，而沙盘模拟主要用于企业培训应用层面，两者可结合使用，手工沙盘作为入门级学习，电脑模拟作为进阶级训练企业运营电子对抗系统主要特色B/S模式，易于应用与维护讲师全程控制，易于授课教学逼真模拟企业运营，全程经营实战数据实时生成，学生重点放在讨论交流、数据分析与经营决策上数据规则系统控制，避免人为因素干扰结果综合评价企业经营绩效，客观公正在线帮助，操作简便，快速上手系统特点示例讲师端界面讲师控制端，集成系统设置，任务控制，信息查看，授课资料等所有功能，操作简便，易于控制，讲师无需助教即可轻松掌控全场进程学生端界面学生操作界面，真实模拟一家典型制造企业，形象直观，操作简便学生非常容易操作决策学生在接到任务后进行经营决策，非常直观方便，并且只能操作已发布的任务，不会出现误操作或做弊等影响结果公正的情况决策历史全部自动记录所有做过的经营决策系统自动跟踪记录，无需手工记录，学生可根据需要随时查询分析实时查看各部门的数据打开任一部门，可看到动态生成的相关信息，所有数据资料实时更新变化，使学生可及时了解企业情况每轮结束后可分析市场分布情况学生可随时查看市场分布及占有率，分析对手产品情况与市场表现每轮结束后可分析公司财务表现学生可及时查看经营报表和财务数据，并可根据需要提供报表生成练习，自动核对是否正确，帮助学生深刻理解企业的各项经营决策每轮结束后可分析市场综合表现学生在每轮末可通过对竞争对手的市场分布、产品设计、产品报价、广告投放等情况进行全面分析，提升学生系统思考的能力与综合分析的能力讲师开窄课配置昂准备轻皮松方便开课前嚼讲师可蹲非常轻百松方便兄的进行授对学员邻、小组担、规则刮、订单件、任务栽等进行违配置，及管理简愧便，随闯心定制性，使训吼练更具望针对性讲师控定制进程牲非常轻谜松容易讲师只需巷要一点即踩可轻松发泰布和管理烟任务，学具习现场全位部在讲师洋掌控之下食，学生未服得到命令苹不能做任毛何录入数刺据或决策讲师盘面臭即时显示突各组状态讲师桌面野实时显示孟各小组状妙态，名称绢、成绩、锹各项表现霸、任务完板成情况、掉联机情况离等一目了晶解，无需孟四处走动告或催促学酷生，即可岩轻松了解杰并控制现累场所有状阔况讲师进丝式行报表杨分析与步点评讲师通坦过系统涂自动生锦成的报填表等数粪据对比科，非常棵直观的林看到各烛小组经积营情况陷，方便仪讲师分短析各小年组的表者现并进榴行综合章点评讲师进行慎报价分析盆与点评所有市掩场的产屡品报价逼及中标射情况实袍时看到菠，方便界学生研院究市场往，分析蚀竞争对华手，改统进策略讲师进行耗财务分析播与点评系统自动沟生成所有窝财务分析掩指标与经冲营指标，游方便学生任查看分析省，方便讲切师综合点改评电子对抗虎平台训练连中运用的誉知识企业运营败电子对抗扰平台涉及障的知识包免括：企业战略滋制订与执锋行市场营销证与竞争策罩略市场调果研与产爱品设计生产管理己与研发管裁理财务管理合与财务分摩析团队分洁工沟通隙与协作企业全面微运营与管歼理综合分率析与应旁用能力企业运营征电子对抗欺平台是提舱升学生对商所学知识雾的综合应认用能力，真全面了解晓企业真实漠运作，体班验经营决姿策、增加捷实践感受忽的最佳方欢法电子对抗搅实验室建冷设方案教室内借以小组看方式排勤列，并回配投影河仪和白行板每小组4－6人，组数弯不限，6－8组为佳服务器痰一台，遥可与其足他系统残使用同鸡一服务脏器讲师一台傲电脑，各劫小组至少狡一台电脑夹，可根据质需要配置帅多台，实肝验室内所县有电脑与灯服务器连列成局域网投影仪，形书写白板实验室锁建设示筛意图一实验室建就设示意图蹦二电脑模拟里演练学生追收益系统提高遵学生的综刚合素质能汽力学习综奏合运用喜所学习双的理论劣知识提升实际圣分析问题庙与解决问妹题的能力理解并学颗会沟通与东协作，培帮养团队精助神培养统观齐全局的能嫂力和系统俯思考的能头力使学生更衫了解真实邻企业环境柳和商业环淘境，缩小促应届生与蕉社会人员影在实践能枪力上的差肤距，增强碑毕业择业将与就业的族适应能力使学习不练再枯燥和势空洞，增邻强学生主州动学习的腥热情，在芳不知不觉腿中提升技灶能，改变悠行为电脑模拟机演练学校著收益实现教斩学内容撒创新，减使以教换为主转纠为以学帝为主，侍调动学辈生学习贤积极性史，提升刊学习效的果实现教桑学方法脸创新，粱扭转以及往财经龙管理类矿学生缺莲乏好的边实践方同法与教从学工具拿的不足实现教学帽手段创新浮，传统手戚段与现代尾手段相结佣合，手工旷手段与电舟子技术手纠段相结合商，模拟仿向真手段与邮实操手段为相结合帮助学呈校建立薪良好的鹊声誉与果形象，唐提升学杂生的综溪合能力员，促进系就业率使用电素子对抗泊平台系否统举行鸽大型比萌赛与管野理教学稀培训使用电冰子对抗讯系统举辰行比赛知学习无名人数限畅制,对在讲师控慌场要求鉴也很低揪,解放峰了学生重与老师及对授课费无关方骑面的关姨注电子对伟抗系统群数据实丹时无延构时处理驼,学生德老师可拣以及时陕看到经动营比赛朋结果,尽高效直暂观明了其他更多奔优点首届金蝶闸杯全国高穗校企业经节营实战模赔拟精英赛(浙江赛区)首届金蝶膏杯全国高辛校企业经奴营实战模劣拟精英赛(山西赛阔区)首届金蝶那杯全国高萍校企业经梢营实战模笑拟精英赛(华南,华南,西南)首届金蝶恶杯全国高唯校企业经这营实战模酬拟精英赛(华南,华南,西南)首届金阻蝶杯全伏国高校等企业经往营实战掌模拟精育英赛(华北,西北,东北)首届金蝶温杯全国高竞校企业经疲营实战模遭拟精英赛(华北,西北,东北)电子对灯抗系统展在著名绕大企业跑中高层申管理人牌员培训铲教育中便的应用(养生堂集圣团)电子对甩抗系统腐在著名猛大企业陶中高层扬管理人少员培训恰教育中蹄的应用(传化集钓团)电子对敏抗系统昨在著名幻玉大企业哈中高层哑管理人扛员培训搏教育中鸟的应用(西子奥飞的斯集粉团)电子对抗府系统在著寒名大企业胖中高层管采理人员培闹训教育中杏的应用(UT斯达康)电子对口抗系统倚在著名怪大企业属中高层叔管理人笔员培训势教育中粗的应用(浙大EMB索A总裁班)THAN社KS谢谢观看/欢迎下载BY滴FAI主TH块IM脉EAN桐A柔V