2023年体育教师工作总结合集完整

2023年体育老师工作总结合集完整2023年体育老师工作总结(合集)（完整）下面是我为大家整理的2023年体育老师工作总结(合集)（完整）,供大家参考。

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作专心地分析讨论一下，肯定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟悉，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。那么我们该如何写一篇较为完善的总结呢？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。

体育老师的工作总结篇一在工作和学习中能够专心学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。努力地学习政治理论，乐观参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

1、本年度承担7个班级的体育课程教学工作，上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广，下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

2、本学期开头担任初一(5)班的班主任工作，严格要求自己基本上做到，早上7点前到校管理学生早读，中午12：50前去班级管理午自修。

乐观参加各级各类案例、论文等竞赛，同时踊跃的向各个杂志社通稿。

1、广播操竞赛，同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

2、同另两位体育老师组织训练、带队参加学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成果。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

3、指导班级黑板报工作（班主任），获得校班级段第一名，县初中组三等奖。

1、常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志，定期扫瞄《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

2、常常参加篮球竞赛，同时通过羽毛球、跳绳等项目熬炼自己。并参加了20xx年5月27日进行的县体育老师基本功竞赛获得一等奖，被教研员推举参加20xx年6月22日进行的温州市体育老师基本功竞赛，并获得二等奖。

3、乐观参加县、学区组织的各类各期教研活动，并每学期至少开一节校级公开课。

日后我将再接再厉总结自己工作中的阅历和不足，努力提高自己来适应新形势下的教育教学工作。

体育老师的工作总结篇二这学期我较好的完成了学校的体育工作，如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务，向学生传授体育知识、技术和技能，有效地进展学生的身体，增强学生体质，培育优良的道德意志品质。其特点是：学生在整个教学过程中，在老师的指导下从事各种身体练习，通过身体活动与思维活动的紧密结合，来把握体育的知识、技术与技能，并达到培育学生优良道德意志品质和进展身体，增强体质的实效。

一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结：1、自觉乐观性原则；

2。循序渐进原则；

3。合理的运动负荷原则；

4、精讲多练的原则；

5、全面熬炼的原则。

（一）、自觉乐观性原则

这是指老师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的乐观性和主动性，并培育学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉乐观地学习和熬炼。首先必须使学生明确学习的目的，有了目的才使学生自觉乐观主动的去完成任务，明白总结学到了什么？其次，要留意培育学生的爱好，这样才有利于调动学生的学习乐观性和自动性。最后，科学合理选择游戏内容，正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力，是体育上的有声有色，学生爱学，老师爱教，教学就能收到良好的效果。

（二）、循序渐进的原则

贯彻循序渐进的原则。首先要正确熟悉和擅长把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确熟悉和把握了“序”，教学工作就是获得预期的效果。其次，要立足“进”在打好“双基”的同时，逐步深化。只有根据学生熟悉进展的规律和人体机能活动的特点，由浅入深，由易到难，由简到繁，由少到多，由小到大，循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识，提高技术和技能。

（三）、合理的运动负荷原则

在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲惫，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地把握体育技术，技能，有效地进展身体，增强体质。

（四）、精讲多练的原则

这是指老师在体育教学中，为了更好地完成任务课的任务，根据学生的接受能力，用最精练的语言和最短的时间，简明扼要地将教材的概念动作要领和练习方法讲解清晰，让学生有充分时间进行身体练习。

（五）、全面熬炼的原则

执行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面进展各种身体素养，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。

二、本人工作成果及收获

在本学期的教学中，我教的三、四、五六班级班级都以90%的合格率体育成果达到合格率，我所带的的篮球训练队在俞老师的协助下获得了县级小学生篮球竞赛第二名的好成果。我校的兵乓球队获得了县级第二名的好成果、毽子获得了第一名的好成果、跳绳荣获第一名的好成果，各负责老师都为取的好成果做出了合理安排学生的的训练任务。在校本课程中安排了跆拳道的教学，让学生学到了课堂内学不了的内容，得到了领导和同事的肯定。在经过一年的历练自己收获匪浅。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

体育老师的工作总结篇三一学期的工作将要结束，在本学期我较好的完成了四班级数学和体育教学作，现在我将本学期的工作情况总结如下。

这一学期我执教四班级一个班的数学和2个班的体育教学任务，工作量是每周十节课，并负责学校日常田径队的训练和“三操”工作。

能做到课前有打算，课时能变通，课后有反思和总结；

对待成果较差学生能区分对待，做到因材施教；

利用课余时间多听其他老师的课，做好听课笔记，向备课组长多请教问题；

多专研教材和教法，并能结合学生的特点来教学，让学生做学习的主人。

我特殊重视在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法；

其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育，这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础；

最后，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用教材，结合学校现有的体育设施，开展丰富的体育游戏竞赛，在游戏和竞赛中向学生进行思想教育，培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在学期中，学习了校园集体舞，我参加了教学活动。我们体育老师先是以身示范，自学自练，再来教学，每日利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高，在市里和省里都得到了好评。

坚持早晚田径队训练。

参加了市第六届体育优质课教学竞赛。

体育老师的工作总结篇四为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及地区教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推动学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐进展，现将我校自检自查情况报告如下：

体育教育是素养教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校老师统一思想，形成共识，牢固树立人才培育新理念。

１、提高熟悉，加强领导。

我校虽没有专职体育老师，可我们从领导开头，动员全体老师，在制定学期计划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在老师会议上学习，提高全体老师对体育工作改革的熟悉。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，教育详细负责工作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制。

为了使体育教育开展的扎实有效，我们一来这几年校内施工阶段，二来原来就是山沟里的一所乡村小学，条件不是很好，即没有体育器材室更没有体操房，但是学校还制定了相应的常规体育管理制度，还制定出有利于学校体育教育改革创新的管理制度，如《学生健康和体质评价与班主任岗位制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生老师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成果，统一实施评定考核。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增强学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围。

１、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每日一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材管理员一名并做好记录。

２、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行地区教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“三课两操两活动”，并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育专任老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面把握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。两活动是这学期体育改革的大举措，我校在班级数不多，体育老师师资不足的前提下，安排了一节由体育老师集体安排，班主任老师负责管理的全校性大活动课，内容主要有学新的锅庄舞形式的课间操，队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教，活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容，制成表格，并设计一个大转盘，只要学生转动大转盘，指针转向什么内容，该班级就开展此项活动。此举措既激发学生爱好，又削减了非体育老师上活动课的后顾之忧。

３、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

创设宽松、和谐的爱好活动氛围。我校组建篮球、乒乓等体育爱好活动小组，主要以培育学生体育运动的爱好，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。

一年来我校留意体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效进展，但在体育特色方面逊色些，所以学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参加的体育项目。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰，体育师资配备方面也不足，有待今后不断补充与完善。

体育老师的工作总结篇五全面贯彻落实党的教育方针，坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教育教学改革，提高自身的业务素养和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。

1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，把体育教学接轨于《走进新课程》的实施，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，转变和探讨新的教学思路，力图转变学生的学习方式，引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼，逐步提高学生的各项运动能力。

2、本着学生的爱好、需要、情感和个性，通过学生亲身体验，参加活动，自主学习，促进学生的个性进展。

3、激励学生在玩中学、做中学提倡学生自主创意、设计聪慧玩的方案，提倡学生共同游戏，把玩作为教育的一种形式和手段，培育学生的创新精神和实践能力。

课堂教学是老师向学生传播知识的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向阅历丰富的老师学习，执行别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学